浅谈高校团学工作与高素质学生干部培养论文_左浩冉

浅谈高校团学工作与高素质学生干部培养论文_左浩冉

云南经济管理学院 云南省 650106

摘要:习近平总书记在讲话中就明确将共青团干部作为高校思想政治工作队伍的重要组成部分,特别强调要注重发挥共青团、学生会组织和学生社团的作用,重视加强第二课堂建设,重视以文化人和实践育人。这些都为高校的团学工作指明了前进的方向,同时提供了巨大动力。在这种新形势下,加强对高校团校工作的研究迫在眉睫。本文主要对高校团学工作与高素质学生干部培养进行了分析研究。

关键词:高校;团学工作;现状问题;干部培养

引言

大学的根本使命在于人才培养,作为团学工作主要领导和组织力量的大学共青团、学生组织,其一切工作都要以学生为中心,把实现好、维护好、发展好最广大学生的根本利益作为团学工作的出发点和落脚点,致力于锻炼学生的综合能力,提高其综合素质,使其做到德智体美全面发展,真正成长为可靠的社会主义建设者和接班人。

1 新时代团学工作面临的新任务

1.1学习新思想,理解新时代

党的十九大报告明确指出,中国发展进入新时代。哲学告诉我们,世界总是运动变化发展的,不同的阶段,不同的时代,一个国家、一个民族面临的问题也将发生改变。从近代以来中华民族深受西方列强的入侵,到1949年中国共产党带领中国人民实现了民族的独立与解放,再到改革开放后中国特色社会主义伟大成就的取得,中国的面貌日新月异。尤其在全球化日益深入的今天,中国的综合国力和国际影响力不断提升,中国特色社会主义也进入新时代,中国正在重新走向世界的中心,新的时代需要新的思想指引,在世界仍然有很多不确定性的今天,中国智慧和中国方案正以中国自身的伟大实践向世界做出证明,中国有能力为中国和世界的发展做出更多的贡献,这是时代的召唤,也是时代赋予这个曾经饱受苦难民族的伟大使命。正是在这样的背景下,习近平新时代中国特色社会主义思想才应运而生。新时代意味着新的起点,新的起点孕育着新的实践,因此,正确理解新时代中国特色社会主义思想是未来开展工作的基本前提。所以,作为一名团学工作者,应当紧紧围绕这一主题的变化,积极思考,勇于探索,建构新时代团学工作的新思路、新格局和新方法。以团学活动为载体,让同学们在调查实践中真正体会当前社会矛盾的变化,无论从话语表达还是思维方式上都使之得到根本的转变,为未来的学习生活及工作奠定坚实的思想基础。

1.2探索新方法,搭建新平台

思想决定行动。随着中国发展进入新时代,一系列新的理论新的思想应运而生。在学习和实践党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,就不能按部就班,以“老壶装新酒”的懒惰式思维敷衍了事,应当积极进取,开拓思路,在思想学习中提升格局,在理论实践中增长信念,在工作开展中创新方法,探索新的符合时代精神的团学活动模式,将一系列新思想新理论积极有效的融入到各种活动当中,大胆创新,搭建思想学习、实践体验的团学活动新平台,为高校思想政治理论课的质量提升及教学实践提供坚实的可靠保障。

2 高校学生团学组织建设现状

2.1缺乏完善的机制

许多高职学校的共青团没有形成健全的“三会两制一课”制度,更是缺乏监督机构和考核机构的约束。在团支部的日常工作中,许多事项都不能有效地落实,这些都使得团支部只是表面形式,没有实际的工作成效,慢慢的也就失去了其影响力,在学生中失去威信。另外,没有形成班团一体化的工作模式,在一些工作中,工作班委会很少会加入其中,这就造成他们在工作中发挥的作用越来越少。在班团一体化中,仍然有很大的空白,一些关于学生权益的工作,比如班级评优等等,这些大都还只是取决于班委会和班长的个人决策,并没有完善的约束制度。

2.2 缺乏工作的主动性和创新性

很多团学干部处于被动工作的状态,只去执行那些安排下来的工作,并且在执行的过程中,职业嗅觉不够灵敏,不能看清事情的本质。在遇到难题时,也只是抱怨,很少有想方设法解决问题的能力,缺乏执行力和实干精神。很多团学干部在工作时并没有远见,缺乏规划性,还是采用守旧的工作模式,多数采用传统工作形式,缺乏创新能力,这就造成了工作质量的降低,比如说,当前学生们都对新媒体十分感兴趣,但是团学干部并没有这方面的规划,或是对其弱化了。

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2.3 学生干部的素质不高

当前的大学生的学习和生活,处处受新媒体的影响,这也在无形中改变着学生的思想观念,影响着他们价值观念的形成,这也就弱化了传统学校教育的力量,造成许多学生失去了对课堂教学的兴趣,影响了学生干部的素质的提高,使他们思想容易受到网络一些不良观念的影响。这也影响了团学组织职能的发挥。

3 高校团学干部队伍建设路径

3.1改善管理机制

首先,学校要充分结合自身的办学特色,基于自身特点来利用各种渠道和方式,不断提高团学干部的思想水平和业务水平。第二,团学组织各部门要建立和完善个人考核体系,制定具体的评分标准,实行定期考核制度,将考核进行归档并且公示,奖励优秀成员,对于屡次表现不好的要停止录用。第三,要始终贯彻监督机制,加强对团学干部的考核和检测,多考察他们在日常工作和生活中的表现,时刻督促他们严以律己,做好表率。

3.2加强团支部建设

加强团支部建设就是巩固在团学组织中的最基础的领导力量建设,在实行过程中要从团总支的体系建设入手。在新形势下,过去的组织方式在团学工作建设中已经出现了许多问题,所以要创新新的建团模式,不断健全团支部体系,采用新组织模式,不断加大团总支覆盖面,另外,还要经常考核团支部的工作,完善其考核和各项制度,经常进行常规工作的规范化建设,做好“三会两制一课”制度,将团支部的各项组织和管理工作落到实处。

3.3加强队伍建设

要通过各种形式多样的方式来加强思想政治的学习,提高团学队伍的核心素养,加强他们对于党的方针政策的学习,提高他们活动组织能力,在加强他们思想素质建设的同时,还要积极发展优秀的新成员,鼓励他们部加入组织,形成以先进带动后进的模式,不断发挥党员的先进带头作用,全面实现学生素质的发展和提高。

3.4搭建核心平台

团学工作涉及到学生的方方面面,高校团组织要仅仅围绕党建核心,争取让每一个学生党支部成为育人的重要基地,培养每一名党员使其成为学生的模范和榜样,根据形势不断调整团学工作的核心和重点,实现团学工作的科学化。在机制和框架建设方面,要主动探索新的领导体制,基于大的体制,从学生评优、单项奖评定和综合测试等各方面进行优秀人才的选拔,不断完善和改进工作机制,确保机制和制度的完善,严格对学生党员的要求,确保他们在日常工作和学习中时刻保持党员的带头作用。

3.5开展特色团学活动

首先,要创新团学活动的组织形式,不能恪守传统的旧套路,传统的组织形式多为举办理论讲座和专家讲座活动,新的方式应该多举行师生互动的学术活动,这种活动效果更加明显。团学活动亦是这样。一个成功的创新的团学活动,其参与者的热情必然是很高的,这也说明了在举行团学活动时,组织形式是非常重要的,必要要实现形式的创新。其次,组织活动的内容也是创新,顺应时代发展潮流,在团学活动的组织设计中,多加入生活中流行元素,而这些流行元素也要顺应学生的审美,关注学生的内心体验,从而实现在团学活动组织和形式上的创新。

结束语

综上所述,对团学干部队伍的建设及培养加强重视,能够有效促进高职院校组织活力,也是对高职院校班级管理强化的主要内容。不断优化团学干部队伍的工作机制能够有效强化高职院校的建设及日常的管理,具有非常重要的现实意义。

参考文献:

[1]陶思亮,王群,马君,林磊.高校学生干部情绪智力领导力研究[J].当代青年研究,2013(3).

[2]翁文艳.大学生领导力开发现状与途径[J].当代青年研究,2011(3).

[3]丁文勤.论高校学生干部队伍建设的路径[J].江苏高教,2010(4).

[4]石国亮.高校学生干部工作的理论思考[J].思想教育研究,2008(1).

论文作者:左浩冉

论文发表刊物:《基层建设》2018年第33期

论文发表时间:2019/1/3

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