论汪曾祺小说的叙事风格论文_任智婷

论汪曾祺小说的叙事风格论文_任智婷

任智婷 甘肃省永登县第六中学 730300

摘 要:汪曾祺是新时期一位跨越现当代有独特风格的作家。其作品无论是40年代创作的诸如《翠子》、《鸡鸭名家》、《老鲁》、《复仇》等名篇,还是80年代以后在个人风格上更成熟的更具汪曾祺个人特色的《受戒》、《大淖记事》等代表作品,都用他至臻于炉火纯青的叙事技巧给读者留下了深刻的印象及慢慢品味的空间,在中国当代文坛上描画出一道亮丽独特的风景。

关键词:汪曾祺 小说 叙事结构 双重性 多元化 叙事视角

一、叙事结构的多样性与双重性

1.叙事结构的多样性。叙事结构可分为四种常见的类型:情节结构、人物结构、心理结构、散文结构。汪曾祺的小说囊括了在叙事文本中常见的叙事结构:情节结构、人物结构、散文结构。

(1)情节结构。汪曾祺的很多小说在情节叙述上有一个较为稳定的模式:总体以慢节奏推移为主,突变直到最后关节处产生,情节在此处出现一个陡转。可以将这个情节结构模式表示为:均衡——均衡——均衡——……失衡。在很多小说的文本叙事中,汪曾祺都是以这样的情节结构模式来完成文本叙事的。

(2)人物结构。在小说中,叙事总是和叙人难舍难分,叙事的目的是为了叙人;反过来也一样,只有写好人,我们才能更清楚地体会到“事”的存在魅力。《安乐居》中,文本的叙事就是以人物结构为中心的叙事结构组织起来的。

(3)散文结构。汪曾祺十分推崇契诃夫的小说结构,认为契诃夫“好像完全不考虑结构,写得轻轻松松,随随便便,潇潇洒洒,他走出了结构,于是结构更多样。”所以汪曾祺在叙事上也力图打破旧有的叙事结构,以一种全新的结构来叙述故事。

2.叙事结构的双重性。如《受戒》的结尾:“芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗,发着银光,软软的,滑溜溜的,像一串丝线,有的地方结了蒲棒,通红的,像一枝一枝小蜡烛。青浮萍,紫浮萍。长脚蚊子,水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩(一种水鸟),擦着芦穗,扑鲁鲁鲁飞远了。…………”这段文字表面上是景色的描绘,实际写的却是明子和小英子。这里虽然没有一句形容明子和小英子,但又句句都向读者暗示了他们的恋情。通过这种初生的自然状态,读者可以联想并由此知道明子和小英子的爱情已经自由发展起来,读者也能感受到恋人情感的美好。

二、多元化与“回忆”式的叙事视角

1.叙事视角的多元化。在叙事作品创作中, 叙事视角的选择尤为关键。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆“按照热奈特的划分, 小说的叙事视角包括非聚焦叙事、外聚焦叙事和内聚焦叙事三种类型。”在汪曾祺的小说中,以全聚焦视角来组织文本的小说有很多,如《陈小手》、《陈泥鳅》等等。除了采用全聚焦的叙事视角来叙述故事,汪曾祺还擅长于运用外聚焦的叙事视角来叙述故事。

2.“回忆”的叙事视角。汪曾祺的小说从头到尾都体现着一种回忆中的散文味。他在小说中回忆最多的是与故乡高邮有关的童年与少年时代的生活,如《受戒》、《大淖记事》、《陈小手》;其次是在昆明读大学与做教师期间的生活,那里有他的青春年华,如《老鲁》;再次是北京的市井生活,如《讲用》。但是无论哪一种生活,都是被作者“回忆”化了的。

三、叙事空白

汪曾祺说:“我认为一篇小说是作者和读者共同创作的。作者写了,读者读了,创作过程才算完成。作者不能什么都知道,都写尽了,要留有余地,让读者去捉摸,去思考,去补充。”在汪曾祺小说设置的空白中,最为经典的当属《受戒》中结尾的一段,在这段不完全叙述中,作者只对自然环境作了细致且优美的描写,省去了叙述,省去了作者对描写场景的概括抽象,反而留给读者以更大的艺术创造空间,增加了阐释的向度。

四、独特的语言风格

1.“汪曾祺式”的文本语言叙述。“汪曾祺式”的语言叙述风格就是在小说文本的叙述中,擅长于用简短的句子如:一枝素烛,半罐野蜂蜜(《复仇》)。明海出家已经四年了(《受戒》)。这样的例子,在汪曾祺的小说中是举不胜举的。在汪曾祺的语言中,并不是所有的语言叙述都这样,在文本中,我们还可以看到它语言的奇崛。

2.民间语言。在汪曾祺的文论中,谈语言的文章几乎没有一篇不涉及到民间语言。他在《思想·语言·结构》一文中写道:“我在兰州认识一个诗人……有一次他去参加一个‘花儿会’,跟婆媳二人同船。这婆媳二人他们一路上没说一句散文,所有对话都是押韵的……这个媳妇到娘娘庙去求子,她跪下来祷告,只有三句话:今年来了我是跟您要着哪,明年来了,我是手里抱着哪,咯咯嘎嘎地笑着哪。三句话把她美好的愿望全都表现出来了,这真是最美的祷告词。”

在具体的文本中,随处可见汪曾祺对民间语言、民歌的运用。以独特的风格独立于当代文学史上,汪曾祺小说的散漫、平淡永远让人回味无穷;而他独特的叙事风格不仅成就了他的一生文学品性,也为中国文学的发展之路留下了一笔宝贵的财富。

参考文献

[1]汪曾祺 汪曾祺精选集——世纪文学60家[M].北京:北京燕山出版社,2006年1月版。

[2]罗慧林 边缘叙事——论汪曾祺新时期小说的独特性[J].钦州师范高等专科学校学报,2003年6月,第18卷,第2期。

[3]刘静 浅论小说的叙事视角的三种类型[J].承德民族师专学报,2004年11月,第24卷,第四期。

论文作者:任智婷

论文发表刊物:《中小学教育》2015年11月总第225期供稿

论文发表时间:2015/12/30

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