学前教育论文选择原因

问：选择学前教育的理由

1. 答：选择学前教育的理由，一是学前教育非常重要。学前教育是基础教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨尺厅孝大的隐蔽性；二伏唯是个人对学前教育有浓厚兴趣，陵稿有志于从事幼儿教育事业。个人喜欢从事幼儿教育，并充满乐趣，而兴趣是学习最好的导师；三是进入本专业后，将更加努力学习，把握学前教育的学习更多地强调自学，偏重于分析和理解的要求，认真掌握学前教育专业的各项要求，把自己培养成为一个合格的学前教育老师。

问：你为什么选择学前教育这个专业

1. 答：为什么选择学前教育这个专业原因如下：
   学前教育的科目比较多，但由于科目的知识都与生活息息相关，很好信铅销理解，难度比较低，加上不用考数学，是最简单最好考拿证最快的专业之一，纯文科知识，学习简单，所以大大降低了难度，是一个简单好考的教育专业。
   学前教育是就业率排名最高的专业之一，几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“订单”。因为社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素滑游质的幼儿教师，就业前景大。
   从社会层面来看，在我国，学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段。大脑科学证明，儿童阶段是人生智力发展的基础阶段，早期经验影响大脑结构，合理的学前教育对幼儿的智力及其日后的发展有很大的帮助，超常儿童的形成、发展，与适当、正确的学前教育有极大关联。
   学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质和社会人力资源水平做基础性贡献，具有先导性和公益性，在社会发展中发挥举足轻重的作用。 从学生个人发展来看，学前教育是就业率排名最高的专业之一，专业人才几乎供不应求。
   现在社会不缺少幼儿教师，但缺少高文化、高素质的幼儿教师。要求教激汪师不仅拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识和良好的科研能力。学前教育专业人才从事的工作需要细心、有耐心，非常适合性格安静、希望能拥有一份稳定工作的学生报考。

问：你为什么选择学前教育

1. 答：我之所以选择学前教育，是因为我从小的梦想就是要当一名幼儿老师，把我的所学知识应用到实际的教学当中。
2. 答：学前教育的重要性：
   学前教育与儿童发展学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期。这一时期的教育对儿童发展起着重大的决定性作用，也是其发展智力,潜力的必要条件。
   学前教育是对学前儿童进行教育的过程，实施适应儿童发展的，有目的，有计划的教育，可有效地丛神促进儿童发展，促成学前教育与儿童发展的协调与联结,形成相互制约，相互影响的互动关系。
   幼儿如果能在学前教育中得到很好的发展，那也就为他日后的学习奠定了基础。学前教育与儿童发展是一个复杂，动态的相互作用,相互制约的过程。我们认为学前教育在儿童发展过程中起诱导作用，是儿童发展的必要条件，但具体到儿童发展的每一个阶段和每一个时期来说，情况就比较复杂了。这是因为在儿童发展这一复杂动态的系统过程中，作为发展的前提条件之一的学前教育，必须在与儿童发展的另一前提条件---遗传发生相互作用时,才能对儿童的发展起一定的作用。
   用唯物辨证法的观点来说，即遗传与环境(教育)这对矛盾统一体在儿童发展过程中渗唯亏相互依存，相互斗争，共同发展的。环境山悉教育能促进胎儿的发展，胎儿期母亲的营养，疾病，药物和情绪等(这是胎儿发展的外在环境)对胎儿的发展有重大影响。教育对胎儿期儿童发展有着重要的促进作。环境教育还能促进新生儿的发展，如果能适时而恰当地给新生儿提供丰富的环境(教育)刺激，则能显著地提高和促进他们的发展。环境和教育能诱导学前儿童的发展。