“互联网+”时代教材编辑选题策划新思路
张旻 中国电力出版社
摘要： 随着“互联网+”时代的到来，对于教材策划，编辑也提出了更高的要求，人们获取信息的渠道更加多元化，这就需要教材策划编辑，必须要在海量的信息资源中筛选有用的价值信息。同时还应当具备较高的计算机能力，软件处理能力，能够从丰富的信息资源中，有效察觉和捕捉，具有良好价值的策划选题。下文笔者对信息传播特点进行详细研究，并对专业领域读者与作者之间的关系进行研究，探讨“互联网+”时代背景下专业编辑选题策划新思路，旨在为相关工作提供有益参考。
关键词： “互联网+”；专业编辑；选题策划
现代社会是科技的时代，“互联网+”时代已经全面到来，给出版业带来了巨大的冲击，为了适应“互联网+”时代的发展要求，积极进行转型升级和融合发展具有非常重要的现实意义。尤其是转型升级选题策划更加凸显出其重要性，对出版业的升级转型有着至关重要的影响。现代经济社会高速发展，面对新的发展形势，传统出版业必须打破过去固有的发展模式，积极应对“互联网+”时代带来的挑战，科学地进行选题策划。
在现阶段，全球油气待发现资源量位于历史高位，油气产量持续稳定增长，保持持续增长的三大推动力为领域接替、技术进步及油气价格。2008-2017年，全球共投产油气项目3768个进行产量接替。其中，原油新投产项目2307个，2017年贡献产量占总产量的22.07%；天然气新投产项目1461个，2017年贡献产量占总产量的37.71%。
一、“互联网+”时代信息的传播特点
当前，信息传播模式也在“互联网+”时代的影响下，发生了巨大改变，现在的信息传播主要呈现出个体发展趋势，社会话语权被重置，人们都有机会对信息内容进行生产，同时进行传播。现在的智能手机以及网络的高速发展，为信息传播提供了多元渠道，如通过微信进行交流，发朋友圈进行信息传播、公众号等，使信息的传播更加便捷化。基于互联网这一技术平台，实现了社会个体与群体之间的“弱连接”，同时，这种连接存在明显的开放性，随意性较大，这个信息的获取提供了良好的平台，信息获取量也不断增大。而专业编辑在这些广泛的信息资源中，也可对专业选题策划进行优选，从中探寻有价值的信息要素，而且也可基于现代网络技术平台进行读者社交圈的打造，从中更好的选择策划选题。
二、专业领域内的读者与作者
读者与读者之间也存在很大的差别，而专业领域的读者，是固定于某个领域的读者。就如铁路专业的读者而言，这一领域的读者都与该专业存在较为紧密的联系，如广大铁路院校师生以及铁路职工、和铁路设备制造厂家和相关的管理人员等。为了更好地对策划选题进行选择，首要的问题应当对专业领域读者进行详细分析，站在读者的层面进行思考，这样才能使策划选题内容、形式等各个方面符合读者要求，创造高质量的选题。专业编辑可以借助“互联网+”时代带来的优越条件，通过自己建立读者圈，也能将一些读者牢牢锁住，而且还可以在这个圈子中，选择更好的读者，在选题策划中，应当将互联网这一优势充分发挥出来，与时俱进，不断创新，对于专业中的一些大的事件和动态进行充分重视，并对一些焦点人物和焦点话题密切关注，并且策划选题过程中，应当科学的选择，去伪存真，必须要将正确的出版导向，认真坚持，进而创造出更利于吸引读者的价值信息。互联网的高速发展不仅为教材编辑选题策划带来了很大挑战，同时也存在非常大的发展机遇，通过建立一些兴趣圈，和增加读者阅读交流的平台，能够进一步提升优质内容的良好传播。
三、“互联网+”时代专业编辑选题策划的新思路
(一)“互联网+”新思维
为了适应“互联网+”时代的高速发展，专业编辑必须保持先进的思维，将互联网优势进行充分发挥，并将这一思维理念运用到工作实际中。基于“互联网+”时代的高速发展，必须有效推动传统出版与数字出版的共同推进。这就要求专业编辑在工作过程中必须时刻保持先进的工作理念，还有注重工作创新，实现选题策划向互联网思想方面的转变，推动数字化出版快速推进，将大数据运用到选题策划工作当中，推动此项工作的跨越式发展，打造“互联网+”时代选题策划和互联网的融合发展。专业编辑在进行传统出版过程中，应当严格把关选题策划以及编校质量，避免惰性因素形成于传统出版生产之中，通过互联网优化传统出版思维，精确找寻自身定位，将图书的使用价值充分体现出来。
(二)自我提升新要求
专业编辑应当时刻关注微博、微信公众号中的一些热门事件和话题，并关注一些大型的门户网站，及时的获取热门内容，对读者的需求爱好进行充分把握，科学合理地选择素材，确保选题的适应性。同时在这些海量的资源中，进行关键词输入，及时掌握热门内容题材，对于话题关注量进行充分分析，了解读者需求，这样更能确保选题的准确性。
(三)内容为王最核心
随着智能手机与移动网络的广泛普及，人们的阅读方式也发生了极大变化，并成为人们阅读的主要渠道，读者在通过智能手机进行阅读的过程中，时间呈现碎片化的特点，而且阅读内容同样呈现碎片化。但是专业编辑在进行选题策划过程中，应当从这些纷繁复杂的信息中，获取读者的相关需求，对信息资源进行有效整合，进而推出高质量的出版资源，不仅可以将这些优质的出版资源，打造成移动出版物，同时也可实现纸质出版物的转化。给读者创造多种阅读体验。出版选题在移动媒体的作用下，信息的获取更加丰富，同时也为内容传播提供了良好的途径，选题策划过程中，必须要充分注重移动出版物的推出，特别是“互联网+”时代的高速发展，当前的出版呈现全媒体特征，只有充分利用全媒体这一优势，对选题策划进行不断优化，打造多样化的出版形态，才能促进出版内容价值的全面提升。
(四)移动出版新视点
潘凯雄是我国出版集团的副总裁，他曾经提到，现代社会已经进入数字化大发展的良好时期，作为新时代的出版人，更应当具备先进的思想，形成良好的互联网思维，并利用互联网思维进行专业编辑出版，这一思维是基于传统出版基础上形成的互联网思维，是传统出版的更深一步发展，必须要时刻保持传统出版的基本特性，在此基础上进行不断发展，才能产生更大的效益。特别是当今“互联网+”时代的高速发展，必须要保持与互联网时代相融合的先进思维，同时还应当能够很好的驾驭互联网，这样才能进一步促进专业编辑在“互联网+”时代的良好发展。同时，“互联网+”时代最核心依然是内容为王，专业编辑，在“互联网+”时代也必须要将内容为王这一专业素养，充分体现出来。
(五)全程策划新常态
随着“互联网+”时代的高速发展，基于社群这一平台，读者和出版者能够对信息进行共享，而且出版内容的整个过程，同时存在读者的参与。专业编辑选题策划过程中，能够对读者以及作者的相关信息进行有效筛选，从而从中获得更有价值的出版信息资源。而且基于社群这一平台，能够更好的对作者的阅读习惯进行了解，通过更好的方式进行出版内容呈现，专业编辑在进行出版选题策划过程中，应当积极打造阅读兴趣圈，并不断扩大其影响力，并运用互联网思维进行全流程选题策划。
(六)收集热点话题，紧跟潮流
专业编辑应当适应现代“互联网+”时代的发展需要，在进行传统出版过程中，应当努力实现传统出版业的转型升级与融合发展，加强学习，不断提升自己的综合素质，习得先进的出版思想，同时学习现代先进的数字出版技术，对过去成就的出版观念进行及时更新，提升自己的专业能力，实现自身素质的全面发展，不仅具备较强的专业出版能力，而且还能在工作实际中学以致用，进而推动专业出版的全面提升。
(七)利用大数据选取热门选题
为了更好地了解教材，出版销售情况以及受众群，可以将当前互联网技术进行充分利用，从中获取市场上畅销的图书题材，开展相关的调查研究，对策划方案进行有效调整，注重图书的内容、读者群、风格以及销量，从而优选更高质量的选题，在图书市场中脱颖而出。同时也可将微信，微博以及微信公众号和出版社官网等作用充分发挥出来，开展调研工作，更好地把握市场。
农业面源污染已成为水体氮、磷的重要污染源。我国农业面源污染治理中面临的突出问题有以下几个方面：一是农业面源污染范围广，程度高，覆盖全国农业主产区。第一次全国污染普查结果显示其呈继续延蔓的态势[1]。二是虽然初步明确农业面源污染氮磷是主体，但对化肥减控心存担忧，资源浪费严重。三是目前对于农业面源污染的研究多集中在对污染物受纳水体的河道、湖泊、水库等的综合治理上，这些均属于面源污染的末端治理，而末端治理对于污染源头区的环境改善无济于事。探索流域源头生态防控途径成为流域环境研究和污染防控技术研发的新前沿。
(八)充分利用图书销售电商平台，出版社官网、微信公众号等广泛开展市场调研，准确掌握市场需求
为对图书动态进行更好的了解，可以将出版社ERP 积累的数据进行充分利用，从而分析选题的可行性，打破以前仅凭经验进行选题的方式，将各方数据进行统计分析，更好地了解当前市场需求潜力，掌握读者的需求和喜好，从而指导图书选题策划，为读者创造更好的出版读物，满足读者需求。
开展此项工作前要让人们深入了解此类疾病的传播途径，最大限度地提升人们的思想意识，进而提升预防的力度。结合牲畜饲养状况对完善的消毒工作制度进行构建，牛场的设计要将国家动物卫生防疫方面的要求作为根本依据，将消毒池和消毒间设置在门口；推行封闭式的饲养管理模式，确保饲养人员工作服的清洁，车辆以及行人等不可随意进出饲养场内部；牲畜饲养间保证每周最少彻底消毒1次，可采用2%福尔马林溶液、20%的石灰乳、1%或3%的石炭酸溶液、3%的漂白粉溶液或苛性钠溶液进行消毒，消毒效果比较理想。
(九)用网络与作者沟通
基于网络技术发展前提下，策划编辑，可以合作者进行无线交流，这种通过电子邮件的交流方式，不仅快捷、迅速，而且成本非常低，能够和作者进行交流与沟通，达到淋漓畅达的交流效果，从而形成统一意见。电子邮件传输，使过去进行长途奔涉之后尽情的稿件传递彻底给打破，同时还没有遗失的风险。通过MSN与作者开展动态交流，具有非常高的效率，过去笔者合作者进行提纲讨论修改过程中耗费的时间非常长。
教材要保证良好的实践性，这就极大地增加了写作难度。最初进行策划教材过程中，主要会进行读者定位，科学合理地安排教材内容，对篇幅进行合理设置，保证一定的时间进度，与作者形成良好沟通，利用电子邮件发送电子文档，但作者很多时候对策划意图不能全面领会，制定的提纲与笔者想法存在很大出入。面对这种情况，便对提纲进行合理批注，并且提出一些合理性的修改意见，让作者进行观看，彼此达到意见统一。也可通过电话沟通的方式，确保提纲与策划思路保持一致。如果作者能够合理配合，用不了多长时间，便可将邮件返回，如果不习惯这种邮件传来传去的形式，也可通过发短信通知其收邮件。此外，最好和作者尽量明确时间进度，以便安排其他工作。
四、结束语
“互联网+”并不能改变人们对卓越内容的追求，也不能改变出版产业的商业本质。“互联网+”改变的只是出版的思维方式，改变的是与阅读有关的人与人之间的关系，改变的是人们的阅读形式。专业编辑利用互联网思维来思考如何进行选题策划的过程是“互联网+”时代选题策划新思路的具体体现。
其中，计算等式左侧无阴影的数字代表对F阵元素是按行前代，几乎所有文献均采用这种前代计算顺序[1-7]。计算等式右侧有阴影的数字代表对F阵元素是按列前代，没有文献采用这种前代计算顺序。
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