家庭教育与邻里关系，本文主要内容关键词为：邻里关系论文,家庭教育论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
家庭教育
对幼儿的家庭教育是学前教育的一个重要方面，而邻里关系对幼儿的成长有着不同的影响。
一是友好和睦型。这种邻里关系较为融洽，孩子们经常在一起玩耍嘻闹，注意礼尚往来，关系密切。
二是关系紧张型。这类邻居会因鸡毛蒜皮小事而斤斤计较，或有意无意地干扰邻居正常的生活和休息，或指桑骂槐。这样的邻里关系会给孩子心灵上蒙上阴影，使孩子们之间的关系疏远或敌视对方。
三是封闭型。现代家庭多是单元式住宅，多半实施“闭门锁院”政策，使孩儿们不相往来，孩子们逐渐养成孤僻、冷漠和孤傲的性格。
我们认为，“友好和睦”型邻里关系有利于孩子成长，有助于对孩子的教育，这是因为：
首先，友好和睦的邻居可以达到共同教育孩子的目的。业余时间带着孩子串串门，或者孩子们经常来往，父母在教育自己孩子的同时，也教育了其他孩子。孩子们在一块看电视，做各种游戏，不但可以使孩子养成乐观合群的性格，而且有利于孩子的身心健康发展，也为以后的学校教育打下良好基础。
其次，友好和睦的邻居，可以帮助孩子从小就养成谦虚好学、勇于进取的精神。比如：孩子们在一块玩，家长可以有意识地教他们歌谣，表扬最先记住的，鼓励记忆最慢的；教育他们相互学习长处，改掉自己的毛病，激励他们求知向上。
再次，和睦友好的邻居，可使孩子养成助人为乐、与人为善的好品德。邻居之间在生活上、经济收入上水平不一样，他们可以相互帮助；当邻居家突然发生意外时，可以给予安慰共渡难关。生活在这种环境中的孩子耳濡目染，也就养成了关心他人，为他人着想的好品德。
总之，教育好孩子不仅是家长的责任，也是全社会的责任，愿天下父母都能正确处理好邻里关系，为孩子的健康成长创造一个良好的家庭和社会环境。