平顶山学院学院学生篮球裁判培养现状研究论文_王梦圆

平顶山学院学院学生篮球裁判培养现状研究论文_王梦圆

王梦圆(天津体院学院 天津 301617)

摘要:随着社会的快速发展和全国体育事业的快速发展,篮球运动也越来越受人们的喜爱了,随着篮球运动的快速发展,也就出现对篮球裁判的大量需求。平顶山学院的学生在未来不单单要走上教师岗位需要一定的篮球裁判能力,而且篮球裁判的能力也将直接影响篮球运动的发展。本文选取平顶山学院的学生为调查对象,对学生篮球裁判员的能力水平和培养现状进行了研究,并且提出建议,希望能促进平顶山学院篮球发展。

关键词:平顶山学院学生;篮球裁判员;培养现状;现状;

中图分类号:G626.5文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715 (2019)08-067-01

一、前言

在当今时代,我国基层篮球裁判队伍的主要来源是学校的体育教师,他们担负着基层群众性篮球运动的普及与开展的重任,在基层全民运动中起着积极作用,裁判水平的高低直接影响着篮球比赛是否能顺利的进行,因此要求篮球裁判员在执法中应该提高执裁的质量,对比赛要本着高度负责的精神,在掌握必要的篮球规则和裁判方法外,还要具备良好的综合素质。在我校平顶山学院,对篮球裁判的教学课时比较少,甚至没有篮球裁判的教学,所以学生篮球裁判的理论知识的学习相对较少,不能满足学生对篮球裁判的学习。

在中国,篮球运动是学校开展较多的体育竞技运动项目之一,在高校组织的篮球赛一般都是由体育学院的教师和体育学院篮球专业的学生担任裁判员,特别是在一些师范类高校开展体育专业的学校中,学生篮球裁判员的培养相对较好,裁判员的能力也相对比较好,在平顶山学院,篮球联赛一般是老师组织安排,裁判员一般由体育学院的教师和学生共同组织完成。实践证明,通过平顶山学院开展的篮球联赛,学生篮球裁判的工作能力从理论到实践得到了一定的锻炼和提高。因此,在篮球运动在中国高校发展普及的形式下,只有加强学生的裁判水平和临场的制裁能力,才能符合现在学生篮球裁判形式发展的趋势,才能为国家输送一些高水平裁判员、培养和储备一些优秀的后备人才。

二、学生学习篮球裁判员的情况调查

据对体育专业学生对篮球规则熟悉程度的调查分析,体育专业学生对篮球规则非常熟悉的只有18%,有9%的体育专业学生对篮球规则不熟悉和17%的学生对篮球裁判的规则非常不熟悉,对篮球规则较为熟悉的有33%,对篮球规则熟悉的占23%。因此,很多学生对篮球裁判的规则不是非常熟悉的,所以要做一名合格的篮球裁判员,就要非常熟悉篮球裁判的规则。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆通过对25名篮球裁判员的调查分析,大部分的学生临场主要是系级和校级为主的,没有参加过省级的比赛,参加过市级比赛的只有8%,通过以上的数据可以得出的结论是:学生们大多数都参加过篮球裁判的工作,但是参加较高层次的篮球裁判工作的学生人数比较少。对于体育专业的学生来说,能够组织篮球比赛并且具备一定的篮球裁判专业知识和执裁的能力是篮球裁判工作中必须要掌握的一项重要的专业技能。大多数学生对篮球裁判都非常喜欢,所以应该提高对学生篮球裁判的培养比重。虽然,体育专业的学生篮球裁判员的培养方式体育专业的学生对篮球裁判的学习有很大的热情的,都参加过不同级别的篮球比赛的临场裁判,但是临场制裁的能力都比较差。由于平时裁判理论知识的学习比较少,对裁判的规则、执裁的技巧理解的都不够深入透彻,导致临场执裁的时候经验不足,错判漏判比较多,因此,我们应该注重学生的篮球裁判的能力的培养。

三、结论

1.通过调查发现平顶山学院体育学院大多数学生对篮球裁判的规则不太熟悉,并且学生参加高级比赛的裁判相对较少,老师在篮球课中安排的裁判教学时数也很少,并且学校领导对这方面也不够重视,包括这方便的资金不足,而且随着我国篮球水平的不断提高,篮球运动得到了快速的发展,这就需要高校培养出一些能够胜任裁判工作的篮球裁判员。

2.根据学校体育专业学生的特点,培养体育专业学生的执裁能力是学校体育教育的重要内容之一。教师在教学过程中应该注重培养学生对篮球竞赛规则和裁判法的理论知识的学习,对学生篮球裁判的临场执裁能力进行全面的培养,提高学生的临场执裁能力。只有这样才能够使得学生的篮球裁判的临场执裁能力的综合水平得到全面的提高。

四、建议

1.加强对篮球裁判规则和裁判法的理论知识学习,规则是裁判员判罚的唯一标准,篮球裁判员要正确执法,就要对篮球竞赛规则的本质、目的和作用进行透彻的了解,应该精确的掌握住篮球竞赛规则和篮球裁判法的相关理论知识。建议学校应该加大篮球裁判教学课时的比重。

2.提高学生的临场执裁能力掌握和领会篮球裁判的基本知识是提高临场执裁能力的前提,学校在教学中应该加大篮球裁判教学课时的比重,教师应该积极引导学生主动去学习和掌握篮球裁判的基本知识。学生应该多参加一些篮球比赛的临场实践,通过教师的指导来提高学生们的临场执裁能力,学生在临场执裁的过程中,要养成良好的习惯,应该做到积极地移动和跑位,选好位置,找好角度,鸣哨及时,准确判罚,手势正确大方。

3.提高学生裁判的自身素质作为篮球裁判员,要想使比赛顺利精彩的进行,就要具有高尚的职业道德素质,从心理上要做到情绪稳定、沉着冷静、头脑清醒、临危不乱;从生理上要做到精神饱满、精力充沛。这就对篮球裁判员有一定程度的要求,建议学生篮球裁判员在平时要严格要求自己,全面提高自身的素质,在临场执裁过程中,思想上,生理上,心理上都要时时刻刻注意应该养成良好的习惯。教师引导学生积极学习,学生之间要多实践,多进行交流,多总结经验。

论文作者:王梦圆

论文发表刊物:《基础教育课程》2019年8月15期

论文发表时间:2019/8/22

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