金宏宇
新青区社区卫生服务中心 153036
摘要：目的 探讨健康教育在老年急性阑尾炎患者护理中的临床应用效果。方法 选取我院2016年1月-2017年8月收治的行手术治疗的老年急性阑尾炎患者88例作为本次的研究对象，随机分为对照组和健教组，每组44例。对照组患者施行常规的外科护理措施，健教组患者在常规护理的基础上给予健康教育干预措施。比较两组患者的阑尾炎健康知识得分、术后并发症发生率、住院时间、住院费用以及护理满意度。结果 健教组患者的阑尾炎健康知识得分显著高于对照组，术后并发症发生率、住院时间以及住院费用均明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。健教组患者的护理满意度为97.73%，明显高于对照组的77.27%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 健康教育措施可以有效的提高老年阑尾炎手术患者的相关知识知晓率，降低术后并发症发生率，缩短住院时间，减少患者的经济负担，提高患者的护理满意度，值得在临床上大力的推广应用。
关键词：健康教育；老年；阑尾炎；手术；应用效果
老年急性阑尾炎患者右下腹呈转移性痛，且有固定压痛点，为常见病。由于老年患者有一定特殊性，机体免疫力低下，器官组织老化，加上手术创伤，易加重心理应激，增加治疗难度及疾病痛苦，应重视临床护理及健康教育[1]。2016年1月-2017年8月，我科在常规外科护理措施的基础上实施了健康教育措施，观察其在老年阑尾炎手术患者护理中的应用效果，现报告如下。
1 资料与方法
1.1一般资料 选取我院2016年1月-2017年8月收治的行手术治疗的老年急性阑尾炎患者88例作为本次的研究对象，随机分为对照组和健教组，每组44例。其中，健教组男性患者24例，女性患者20例，年龄60-82岁，平均年龄（66.8±5.9）岁。对照组男性患者25例，女性患者19例，年龄60-81岁，平均年龄（66.4±6.2）岁。两组患者的基本资料之间比较，差异均无统计学意义（P＞0.05）。
1.2方法 对照组患者施行常规的外科护理措施，健教组患者在常规护理的基础上给予健康教育干预措施，具体措施如下：①入院健康教育。患者入院之后，护理人员向患者详细介绍医院的相关规章制度，主治医师的情况以及护理相关责任人等。告知患者病房内各种器具的使用说明，以便患者对其有个全面的认识。②术前健康教育。手术之前，护理人员要向患者简要介绍手术以及麻醉的情况，确保患者能够积极的配合医生的相关治疗工作。术前护理人员要合理安排患者的检查时间，做好术前的相关准备工作，主要包括饮食及用药指导、胃肠减压、正确的深呼吸、床上大小便以及有效咳嗽等。③术后健康教育。患者手术完成之后，护理人员要将患者及时送回病房，并根据患者的手术部位适当的调节患者睡姿，在保证其呼吸通畅的同时避免其发生呕吐现象。术后 6-8h，如果患者未发生恶心、呕吐等现象，则可以按照医嘱服用流质食物。术后第1天能够食用半流质饮食。鼓励患者早期下床活动，从而帮助其恢复活动能力。④出院健康教育。患者出院之前，护理人员要做好相关指导工作，具体内容主要包括相应药物服用方法、术后的营养补充、复诊时间以及突发状况及时复诊。
1.3观察指标 比较两组患者的阑尾炎健康知识得分、术后并发症发生率、住院时间以及住院费用。采用我院自行制定的满意度调查表在患者出院前进行评价，分为非常满意、基本满意以及不满意3个等级。
1.4统计学处理 采用SPSS17.0软件对数据进行统计分析，计数资料率的比较采用x2检验，计量资料组间比较采用t检验，当P<0.05时，为差异有统计学意义。
2 结果
2.1两组患者的部分观察指标比较 如表1所示，健教组患者的阑尾炎健康知识得分显著高于对照组，术后并发症发生率、住院时间以及住院费用均明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。
3 讨论
老年急性阑尾炎患者多合并其他慢性病，器官组织机能明显衰退，若得不到及时治疗与护理，可以导致术后较多并发症的发生，影响患者的术后康复[2]。健康教育指给予患者有评价、有计划性、有目标性的教育活动，使其主动接受健康生活方式及行为，减轻或消除影响因素，促进健康，减轻疾病危害，提高健康生活水平。健康教育具有针对性强的特点，可以以各种形式或途径向患者宣传健康知识，从而增强患者保健意识，提高患者对健康知识的掌握程度，促进患者积极主动的配合治疗和护理，提高治疗效果，促进患者尽快的康复[3]。本次研究结果显示，健教组患者的阑尾炎健康知识得分显著高于对照组，术后并发症发生率、住院时间以及住院费用均明显低于对照组；健教组患者的护理满意度为97.73%，明显高于对照组的77.27%。综上所述，健康教育措施可以有效的提高老年阑尾炎手术患者的相关知识知晓率，降低术后并发症发生率，缩短住院时间，减少患者的经济负担，提高患者的护理满意度，值得在临床上大力的推广应用。
参考文献：
[1]于静.健康教育对老年急性阑尾炎患者的影响研究[J].中国卫生标准管理，2015，6（19）：72-73.
[2]李雪红，王亚丽.健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果分析[J].基层医学论坛，2014，18（27）：3690-3691.
[3]于学英.健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用[J].中国继续医学教育，2015，7（1）：119.
论文作者:金宏宇
论文发表刊物:《中国误诊学杂志》2018年第11期
论文发表时间:2018/6/15
标签：患者论文; 阑尾炎论文; 健康教育论文; 术后论文; 老年论文; 对照组论文; 并发症论文; 《中国误诊学杂志》2018年第11期论文;