关于基层党员干部心理健康教育途径的思考
王莹华
黄冈职业技术学院，湖北 黄冈 438002
摘 要： 基层党员干部是党的各项方针政策的贯彻者与执行者，是党和政府联系群众最直接的桥梁和纽带。基层党员心理健康状况对其事业发展有重要影响。由于多种因素导致少数党员干部心理状况不佳，如角色冲突、心理失衡、紧张焦虑、悲观抑郁。文章对于基层党员干部心理健康教育提出相应措施。
关键词： 基层党员干部；心理问题；心理健康教育；途经
一、基层党员干部心理问题表现
2018年3月10日上午，习近平总书记在参加重庆代表团审议时指出，“中国特色社会主义大厦需要四梁八柱来支撑，党是贯穿其中的总的骨架，党中央是顶梁柱”，习总书记认为，“基础非常重要，基础不牢、地动山摇。在基层就是党支部”。
杨应龙，承袭播州宣慰使后，就开始着手巩固其在播州的统治地位。首先，他积极向明王朝进献贡品，以此向朝廷表示恭顺之心。“四川播州宣慰司应袭土舍杨应龙，差献马匹贺上登极”[4]329“播州宣慰司杨应龙差长官杨正芳进马匹庆贺万寿圣节”[5]“四川宣慰使杨应龙遣长官何邦卿等来朝贡马三十匹”[6]，等等。”其次，杨应龙积极响应明王朝的征调，派兵协助平叛。“今上卽位以来，往往以兵积功劳。从征喇嘛、诸番先登多所斩获，赐紵丝狮子衣一袭、金十两。从征九丝腻乃，郤敌斩首捕虏亡算，赐金二十两。从征杨柳沟，郤敌先登斩首数十级，赐冠带”[7]。可见，杨应龙统治前期与明王朝保持了良好的关系。
2008年，戴维·彭罗斯（David Penrose）以开创了影响广泛而深刻的“一分钟微视频”的微课（Micro-lecture）而闻名，其核心理念是要求教师把教学内容与教学目标紧密地联系起来，以产生一种“更加聚焦的学习体验”[1]。在国内，胡铁生老师于2011年首次提出微课的概念，随后，微课技术在国内成为热门的信息化教学技术。对2011—2016年有关微课为主题的文献资料在中国知识资源总库中检索，共有36 179条。其中以“微课”和“机械制图”为关键词的有4392条。这足以说明，有很多教师已经利用微课技术对机械制图课程进行改革。
基层党员干部身处改革发展和安全稳定第一线，肩负着深化改革、推动发展、促进和谐等重要职责。他们与普通人一样承担着多重社会角色，如职业角色、性别角色和家庭角色等；同时又是普通人中的先进分子，承担着一个部门或一个地方的发展、社会公众舆论、经济文化进步以及公共危机处理等方面的压力，因此，基层党员干部由于心理压力问题造成的困扰、受到的危害比例远远超过县处级以上的领导干部，超过普通群众。主要心理困扰有角色冲突、心理失衡和职业倦怠。
(一)角色冲突。基层党员干部长期繁重的工作任务导致“5+2”、“白+黑”成为常态，无暇陪伴家人、无暇顾及子女教育；当遇到家庭成员生病、改善住房、孩子深造等问题就会发生角色矛盾冲突。
(三)职业倦怠。职业倦怠是工作中的一种消极心理状态，主要表现为工作热情不高、工作态度不积极和成就感缺失。基层党员干部轮流培训、调研和科研工作机会不多，在知识更新和能力提升等方面落后于其他岗位工作的人。当前还存在权在上级部门、责在基层的现象，导致工作无力感。另外，新时期工作标准不断提高，工作程序更加规范，也容易造成挫败感。
(二)心理失衡。基层党员干部的职务提升是衡量其能力价值重要标准之一，但基层金字塔型的干部结构使得可供调配的职位数相对较少，“天花板现象”让他们的价值感缺失。经济待遇方面的心理落差也比较大。
近几年，也有个别基层党员干部患上强迫症、恐惧症、疑病等神经症，内心痛苦；甚至还有个别党员干部患抑郁症而自杀。
二、基层党员干部心理健康教育的主要途经
1.完善体制机制环境。基层党员工作方式要由“管理型、命令型、干预型”向“引导型、服务型、协调型”转变；工作职能由“全能的、无所不包”的向“有所为、有所不为”转变，改善党群干群关系，实现良性互动，建设和谐工作环境。
综合以上的分析，儒家传统思想与高校的思想道德教育二者之间有着不解的渊源，他们相互影响，相互作用，这为我们培养青年学生的思想道德素质提供了可借鉴之处。
(二)优化环境，激励支持，鼓励其想干敢干和能干
4.建设社会支持系统。一是政府、街道、各基层支部、工会组织要鼓励和组织基层党员干部参加各种业余兴趣团体，如户外骑行、跑团、素质拓展、旗袍展示秀、书画社、太极等团队，建立良好的社会支持系统，享受爱和友谊。二是同事和家人多一些理解与宽容。基层党员无论职务高低、权力大小，首先是一个社会人，当面临挫折也需要关怀、理解和激励。
2.加强理想信念教育。基层党员干部要预防心理疾病，首先就要有坚定的信念、坚强的意志力，提高抵御心理问题的“免疫力”。各级党组织、人事和干部管理部门要充分发挥党员之家、干部之家和人才之家的独特作用，通过党课、中心组学习、学习强国平台等传播党的理论、辩证唯物主义理论，确立其廉洁奉公、权为民用的职业信念，安身于工薪阶层的生活方式，坚守共产党人的精神家园，在实际工作中做到立身有本、立行有度、立志有向。
3.重视心理健康教育。一是将心理健康教育课程作为必修课纳入各部门干部教育培训中，普及心理健康知识，增强心理健康意识，掌握应对压力方法，缓解调适心理压力；二是工会、共青团、妇联等通过专题讲座、发放宣传资料等形式大力开展心理健康宣传教育，帮助广大干部树立心理健康意识；三是党组织部门每年邀请专业心理组织机构，定期进行心理测评，建立心理档案，发现问题及时矫正。如对高危党员干部要特别关注，对有潜在危险的党员干部要进行心理追踪，严重的要进行心理治疗。四是建立心理咨询室，面对面进行心理辅导。
6.选人用人人岗相适。实践表明，用人不公是造成部分党员干部心态失衡的重要因素。党组织建立科学的干部考核选拔使用机制，知人善任、人尽其才、物尽其用。一要建立选人用人体系。建立党员干部人格评价体系，对党员干部的人格进行客观、准确的评价。在党员干部年度考核述职增加心理素质内容。加大党员干部交流轮岗力度。二要用人要人岗相适。对基层党员干部用当其愿、用当其长、用当其时，对优秀年轻干部早发现、早扶持、早运用。
5.建立容错纠错机制。根据“洗碗理论”要落实容错纠错机制。一要鼓励基层党员干部大胆改革，在探索中的新办法、新举措可能不成熟，上级要包容宽厚，减少其心理压力。二要关爱干部，对受到诽谤、诬告、严重失实举报的党员，要及时为其澄清事实。对执纪中的过错或违纪行为，要及时纠正，创造一个风清气正、充满正能量的工作环境。
4.落实谈话制度。“良言一句三冬暖”。一位基层党员访谈时说：“一把手和上级组织经常找下属谈话，关心理解支持下属，再苦再累也是快乐的、轻松的”，上级组织和领导不仅要在基层党员干部异动时谈话，也要谈在平时，解决实际困难；不仅要在身处“逆境”时谈心，更要在身处“顺境”时谈心，除去骄横之气，消除隔阂。
(一)关爱关心，强化教育，铸造其坚实的“心理防护墙”
一直以来，党中央对于党员干部的心理健康非常重视，也提供了政策支持。国家卫生计生委、中宣部等22个部门于2016年联合下发《关于加强心理健康服务的指导意见》文件中指出，“各级机关和企事业单位依托本单位工会、共青团、妇联、人力资源部门、卫生室，普遍设立心理健康辅导室，培养心理健康服务骨干队伍，配备专(兼)职心理健康辅导人员”。2018年11月，国家卫健委、教育部等10部门联合发布了《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》。根据基层实际情况，采取以下三种途经开展心理健康教育。
2.理顺工作关系。按照权责一致原则，理顺部门和地方的条块关系，赋予其与职能相适应的权限，改变基层干部权责不对等的状况，切实解决基层干部职能缺位、错位、越位问题，尽量减少各项考核、评比和达标项目，减轻基层党员干部工作压力，解除和职权范围之外的工作任务。
3.坚持积极舆论导向。巨大的社会压力、舆论偏见和误解，常常使广大基层党员干部造成心理压力。党刊媒体和社会媒体要宣传正面典型和优秀基层党员干部先进事迹，如身边的感动，寻找最美村官，道德楷模等活动，充分肯定他们的成绩和作出的贡献，促进基层党员干部队伍健康发展。媒体对基层党员干部的一些工作上的失误，不能带“有色眼镜”评判，激发众怒，要换位思考，多一些宽容和理解。
1.满足正常心理需求。马斯洛的人本主义理论认为，人都有五种心理需要，即，生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重的需要和自我价值实现的需要。党组织要主动关心其工作和生活中的困难，让他们带头落实休假制度、定期体检的制度、改革薪酬待遇、组织文体活动等；满足爱和归属的需要，同时要提供个人发展平台，实现个人价值，获得幸福感和成就感。
(三)完善自我，提高自我，塑造自我健康的人格
在工业生产中，科学引进虚端子技术可以使系统各个智能终端实现有效交流和信息反馈。从原理上来看，虚端子技术可以实现对二次回路的创新和改造，所以不仅能够为装置提供保护，同时也能够进行装置的检测和控制。通过将虚端子固定在设备装置上，可以在装置通信方面进行事件技术的稳固应用，并且能够使设备的线路连接和开关操作得到全方位的控制。在此基础上，就可以实现对设备信号的有效管理，并且能够加强对环境测试信息的控制，因此能够为智能加技术的双向操作的实现打下良好的基础。
1.树立正确认知。树立正确的人生观、价值观和从业观。一是看待事物要树立正确归因，理性对待进退留转。某位县委常委、组织部部长说：“培养一名处级干部，需要从干事、副乡长、乡党委副书记、乡长、乡党委书记等多个岗位的历练，组织之恩如春风雨露，重如泰山”。但是个别基层党员认为进步靠的是个人奋斗，归功于“朝中有人好做官”。没有被提拔就归因为组织有负于他。二是要正确的权力观。无论所处的地方大小、岗位优劣、职务高低、环境的好坏，树立“权力就是奉献”的观念，做到“为官一任，造福一方”。三要树立正确的名利观，宁静致远，淡泊明志。
我国传统节日内涵丰富，是践行和培育社会主义核心价值观的宝贵资源。学校可深入挖掘传统节日的内涵，创新开展形式各异的践行活动。清明节组织全校师生走进中国工农红军西路军纪念馆，举行“重温革命历史，缅怀革命英烈”扫墓活动；端午节通过开展“包粽子比赛”“屈原诗词朗诵比赛”等活动进一步增强爱国爱乡情感；中秋节举行“图说我家的中秋节”电子手抄报比赛，通过丰富的图片解说，引导孩子们体会阖家团圆、国泰民安的喜悦……
ITS序列是生物界普遍存在的基因，在个体及群体内有都具有较好的均一性，是生物系统进化研究中一个非常有效的分子标记[8]。ITS区的序列可变性为物种的鉴定提供了大量的变异位点和信息位点，采用PCR对ITS区进行扩增、扩增后测序及序列分析后再设计特异引物，在诊断和检测动物遗传多样性、种类鉴定和类群亲缘关系等方面已得到越来越广泛的应用，如ITS序列分析技术已成功应用于几种双壳贝类[9]、牡蛎种群[10]和沼虾[11]的遗传多样性分析。
2.优化心理品质。基层党员干部深知“自我约束”就是“自知”与“自胜”的意志品质。在工作实践中，加强心理行为训练，做到自律、自醒、自警；管理情绪，改变不合理认知，掌握合理宣泄的技巧，守得住清贫，耐得住寂寞，经得住诱惑。
[ 参 考 文 献 ]
[1]梁钰苓，谢晓玲，贾改莲，等.干部心理健康现状及对策研究[J].心理医生，2016(4).
[2]刘坤，贾冬梅.加强社会心理服务体系建设研究[J].青年与社会，2018(30).
[3]浙江工业大学硕士学位.论基层领导干部心理健康状况分析与对策研究——以A副省级市B区为例.
[4]中共中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》.共产党员网.http： // www. 12371.cn/，2019-03-17.
中图分类号： D262.3
文献标识码： A
文章编号： 2095-4379- (2019 )29-0245-02
作者简介： 王莹华(1967- )，女，本科，心理学教授，黄冈职业技术学院护理学院，党总支书记，国家二级心理咨询师，研究方向：心理健康教育。
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