中国文献分类学研究中的十大结合，本文主要内容关键词为：分类学论文,十大论文,中国论文,文献论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
1.理论研究与应用研究相结合。在研究中需通过不断实践，总结经验和教训，逐步提高到理性上进行探讨，再用理论去指导实践。
2.宏观研究与微观研究相结合。宏观研究是文献分类学的灵魂，是其学科生命的体现。微观研究是文献分类学存在的基础，是其学科特点的体现。两者相结合产生了良好的社会效果。
3.单一研究与比较研究相结合。近年来，运用了比较的研究方法对不同图书分类法，对不同国别、地区、不同文化背景下的文献分类问题进行了研究，从中得出揭示客观规律的结论。这对我国现代图书分类法的发展大有裨益。
4.定性研究与定量研究相结合。采用定量研究可以获得一般从定性研究难以找到的联系和规律。所以在文献分类学研究中最好是将定性研究与定量研究结合起来。
5.分析研究与综合研究相结合。在研究文献分类学中，分析与综合互为条件，辩证统一。没有分析，综合认识就不能深入；没有综合，分析的认识往往片面，只有将分析与综合研究结合起来，研究才能既透彻又全面。
6.调查研究与实验研究相结合，以往我国学者大都采用调查研究法，很难得到精确的结论。近年来，一些文献分类学者同时采用实验研究，得出的结论更准确、可信，且具有可操作性。
7.本体研究与交叉研究相结合。本体研究(文献分类学本身的研究)与交叉研究(文献分类学与相关学科的交叉研究)相结合，使文献分类学的研究领域大大扩展，论著水平也大大提高，从而开创了崭新的局面。
8.国内研究与国外研究相结合。自从西方文献分类学传入我国，大家都采用国内研究与国外研究相结合的方法。
9.历史研究与预测研究相结合。近20年来，不少学者将历史研究与预测研究相结合，研究出具有较高水平的论著，既总结了我国文献分类学的重大成就，发展规律，又指出了存在的问题和发展趋向。
10.集体研究与个人研究相结合。建国后，大部分图书分类法采用集体研究与个人研究相结合的办法进行编制，从而保证了图书分类法的质量。