层次分析法教学课堂内容设计论文_曹苡宁

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摘要:本文在语言构造层次性的基础上,引入层次分析法。运用层次分析法来剖析“所”字短语:“他所参观的工厂”以及“他所写的文章”,理清在教学中对“名词|代词+所+动词+的+名词|代词”这种句法结构进行层次分析的思路与方法。

关键词:层次分析法;插入性扩展;领属关系

一、导入语:同学们,上周我们跟层次分析法有了第一次的亲密接触,这节课我们是要继续将层次分析法进行到底。

二、复习上节课的内容:上节课我们主要学习了两个问题:1、语言构造的层次性。2、层次分析法。让我们共同回顾这两个问题。我们知道整个语言内部是有层次性的。

(1)音节内部。比如,tian(55)这个音节,它是由超音段成份(声调)55和音段成分tian组成的。 音段成分又可以分为声母和韵母两个部分。韵母又可以分为韵头i和韵基an两个部分。韵基又可以分为韵腹和韵尾两个部分。

(2)词的内部。由语素构成词,如果其中的语素>2,那么,它的内部也是有层次性的。比如“形”和“声”先组合,而后再跟“字”组合。

形声字

正因为语言构造本身的层次性,必然有了层次分析法的产生。所谓的层次分析,就是在分析一个句子或者句法结构的时候,将句法结构的层次性考虑进来,按其构造层次,逐层分析。在分析时,指出每一层面的直接组成成分,并说明直接组成成分之间的关系,这种分析叫层次分析法。层次分析实际上包含两部分内容,一是“切分”,二是“定性”。

三、 弄清了层次分析法,本节课我们就要运用它来解决实际的语言问题。我们这节课要分析的是“他所参观的工厂”和“他所写的文章”。

首先让我们来看“他所参观的工厂”,第一步在哪切分?显然,不可能在“所”的后面,因为“所”与后面的动词结合紧密,形成“所”字短语,成为名词性的结构。也不可能在“的”的前面切分,因为结构助词“的”与它前面的词语结合紧密,构成“的”字结构。剩下可以切分的地方就是“他”的后面,和“的”的后面。即如下图(1)、(2)所示:

并且把它称为“不连续的直接组成成分”。那么,陆俭明先生为什么要这样切分呢?他的依据是什么?前人有没有这样做过?经过思考,我们找到了这样切分的理论依据和现实依据。

四、理论依据

叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》一书中,提到“组合的递归性和开放性”时,举了这样一个例子。即:

(1)花红了

(2)玫瑰花红了

(3)围栏里的玫瑰花红了

大家都知道由(1)这个简单结构到(3)这个复杂结构,是通过扩展这种手段实现的。接下来我们要讲的是扩展的三种类型。

(1)更迭性扩展。这种扩展是模型里的某个序列被一个包含该序列但长度超过该序列的新的序列所代替,从而构成一个长度超过原模型的新的扩展式。例如:

① 马上说 马上(说清楚)

② 老师的书 ( 语文老师的)书

(2)组合性扩展。这种扩展是以模型作为一个整体跟另一个词的序列进行组合,从而构成一个长度超过原模型的新的扩展式。例如:

① 吃饱 吃饱(肚子)

② 唱红了 唱红了(北京城)

(3)插入性扩展。这种扩展是在原模型中间插入一个词的序列,从而造成一个长度超过原模型的新的句法结构。 例如:

① 看完 看得|不完

② 洗干净 洗得|不干净

可见,陆俭明先生认为“他所参观”属于第三种插入性扩展。“所”插入“他参观”这个主谓结构的中间。

五、实践依据

朱德熙《语法讲义》一书中,谈到“他所反对的”这一结构时说,首先,这是一个“的”字结构,因此先将“的”字区分开来。其次,“他所反对”是个不连续的直接组成成分。

六、“他所写的文章”与“他所参观的工厂”层次分析法对比

在分析“他所参观的工厂”时,我们认为不能在“所”的前面划分,因为“他”和“工厂”之间没有领属关系。而在“他所写的文章”中,“他”与“文章”之间有领属关系,那我们要不要在“所”前切分?答案是否定的。

《现代汉语短语》(张斌、齐泸扬著)一书谈到“所”字短语的构成。说“所”字短语是由助词“所”附着在其他词语之前组成的。“所”字短语有以下类型:(1)“所”+动词。(2)“所”插入主谓短语之间。成为“N+所+vp”格式。“据我所知”一类,一般来说已成为固定的用法,后面也不常带中心语。“我所撰写的论文”一类经常修饰后面的中心语,组成定中式的偏正短语。

陆俭明先生也认为,在现代汉语中,“代词|名词+所+的+名词”这种结构,30%的代词|名词与后面的名词之间有领属关系,70%二者之间没有领属关系,因此,我们不采取以下划分,即:

代词|名词 *+所+动词+的+名

领属关系是语义之间的关系,我们知道同一种句法结构可以有不同的语义关系,比如,

张三走了 结构关系:主谓。语义关系:施事——动作

苹果吃了 结构关系:主谓。语义关系:受事——动作

因此,我们认为在用层次分析法分析“他所参观的工厂”与“他所写的文章”时,应采用相同的切分方法。

参考书目:

(1)陆俭明,《现代汉语语法研究教程》【M】, 北京大学出版社, 2013年7月

(2)朱德熙,《语法讲义》【M】, 商务印书馆 ,1982年9月第一版

(3)张斌、齐泸扬,《现代汉语短语》【M】, 华东师范大学出版社,2000

论文作者:曹苡宁

论文发表刊物:《语言文字学》2016年1月

论文发表时间:2016/9/27

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