再谈广播新闻播音论文

再谈广播新闻播音论文

再谈广播新闻播音

陈旭 伊春广播电视台

摘要: 随着新闻改革的不断加强,提高广播的可听性,新闻播音是有待进一步研究的课题。对此,笔者对播音的有关理论和技巧进行了探讨。

关键词: 新闻播音;内容准确;态度群明;分寸得当

新闻播音应该做到:内容准确,逻辑清晰;态度群明,感情饱满;分寸得当,补实自然;语言明快流畅,具有新鲜感。

金融发展程度国际资本流动周期性也存在直接的影响。根据克朗雷的研究报告中的数据中可以得出,金融发展程度对国际资本流动周期性的影响与经济发达程度相近。但金融发展程度对国际资本流动周期性的影响并不显著。

内容准确,逻辑清晰:新闻消息所报道的时间,地点,姓名,单位,事性的原因及经过必须播读清晰准确,不能出事实性差错。

备稿时要熟悉新闻事件的发生,发展及结果,掌握新闻事实叙述的内在逻辑关系,并根据读的需要,重新划分层次段落。确定重点,将重量要的重音标上记号,播音时要瞻前顾后,保持语气的连贯,使得内容表达完整“抱团儿”。

目前,欧盟、美国已经各自开发了完整的评价软件,并得到了较广泛的应用;还有一些国家针对本国的核设施研究开发了相应的评价软件,也得到了一些应用(如表1所示)。下面对几种应用较为广泛的软件进行简要介绍。

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朴实自然,不是不讲究艺术技巧,越土越好。恰恰相反,这是一种更高的要求,新闻播音的庄重,补实,正是它具有吸引人的魅力的原因之一。

播读不同内容的消息,总是感情不冷不热,速度不快不慢。音调不高不低,缺少交化,该淡而无味,是造成“新闻腔”的原因。

态度鲜明,感情饱满,分宁得当,朴实自然:播音员对所播读的新闻时事应当有鲜明的态度,鲜明的态度来自于正确的认识,正确的认识来自于音员的正确的立场,是赞成?是反对?是肯定?还是否定?在播音中表达出来。态度决定感情。明确了所持的态度就该到感情色彩问题了。齐越老师说:“播音的目的、在于通过声音,语句表达稿件的内容和思想感情。从某种意义上来说,声音、字音都只是播音的外壳,而感情才是它的灵魂,只有把声音,词意,感情融为一体时,播音才具有生命力。”

语言明快流畅,具有新鲜感:新闻播音的语言,是叙述性语言、要用实声,不渲染,不夸张。同时要求声音明亮,刚劲语言熟练流利,给人以明朗舒畅,大方的感觉。新闻播音更强调吐字归音的规整和声韵调的准确。

新闻播音的语势不宣大起大落,忽高忽低,忽快忽慢。当然并不是说不要起伏交化,而是要求语势均匀地起伏运动,符合叙述形式的要求,不能像播通讯一样“谈欢则字与笑并,论戚则声动泣谐”。在感受情色彩表这准确的基础上,カ主气匀声畅,语势平稳自然。

一、停顿简洁,词组工整:新闻播音的停处理应与整个新闻播音明快的节奏和谐

一般时间短暂,干脆不拖,使播音具有节奏感,汉语的汇读起来是有轻重音格式的,语句播读应符合词的轻重格式。第二个字比前重些。比如:“黄河”、“长江”,第二个字比第一个字读的重。三字词一般是中轻重格式。例如:“新华社”中“华”字读得最轻的,“社”字最重。“新"字介乎二者之间。人名的读法也同样如此。四字词则读作中轻中重格式。新闻播音在一般情况下应注意突出句子的主语、谓语及宾语成分。播通讯要注意形容词、副词等的表达不一样。这样的播读符合叙述形式的要求,不仅语意清晰准确,而且语句播读也是显得规范工整。新闻播音还要注意,播读一个句子、一个层次、或一个段落意思没有完语尾不要下,遥免造或结束感,一个完整的意思播读完毕,语尾则应收住。

二、重音

有些番播音员一个句子播读完了,句尾收不住,最后一字的尾拖的过长,总带个小拖音,是形成拖腔甩调的原之一。播读连接词“在……下”,“当……时候”等等,把在当拉长声使气息获得短智的松弛与休息,这是懒的坏习惯,也是造成拖腔甩调的原因。

三、吐字发音干脆利落:艺术语言讲究“咬字千斤重,听者自动容”,意思是说字冠用力才能造成优美的声音

新闻播音较之通讯类稿件或其它种类稿件的播音更要求语言的干脆利落。播音时嘴皮子要用劲,字关有喷口。字关是字音的开始阶段,利用这一阶段的力量带动字腹、字尾的响度,全字就能响亮。例如发不ban,先双唇紧闭,引起口腔内部肌肉和舌肌紧张,在口腔内造成气流的压力,然后双唇用力突然打开,声音暴发而出,这就要求嘴皮子有力量。当声母b 除阻后和后面的字腹a 字尾n 紧密联合,an自然被带动起来,发出亮的ban 了。

四、语势平稳,气匀声畅

为了保证播音语言的明快、流畅、富有新鲜感,注意以下几方面非常重要。

五、语流流畅,不拖不促,不硬不涩

新闻播音的语言要求流畅、自然、舒展,有如行云流水之努。那些造成播音拖腔甩调,生涩干硬的不良播音习惯和方法应当努力克服。

新闻播音一般重音的处理都有采用重读的方法,除重读的处理方法以外,还可以采用路微放慢速度、延长音长,在重读词前面或后正加停顿的办法处理,凭借语气自然带出,孤零零地将重音字词重读着,会过于生硬,给人一种突兀感。

句子中的时态助词“了”、“着”,结构助词“得”,“地”“的”等一般应读作轻声,一带而过。如果这些词读音过重过长,有个拖腔,“的”的发音近似“大”,听起来拖腔甩调。

感情饱满也并非是越激昂越好,还要恰当的把据好分寸。感情不足不好,播音平淡如水。感情过了火,会显得做作,给人虚假,哎表演的印象,又影响新闻事实的真实性。新闻播音抒发感情既不能大题小做,也不能小题大做。要想做到把握好分寸,主要体现在新闻播音的基调,以及关联词语和主要重音的感情色彩强调的程度上。如果把“禁止捕鱼和买卖青蛙”处理的像通缉杀人犯一样的语调,那显然就不准确了。

注意播读主体部分要抱团,克服动口不动脑的毛病,虽然口中念念有词,但有声无意。新闻播音是播意思,不是简单的念句子,语言是思维的产物,播音员需要用心过脑地把新闻消息中的文字转化为各种概念,经过理解和感受,形成一个一个完整的意,根据稿件文字的提示,用有声语言的形式从心底涌流出来,清楚地播读给听众。

播读句子起伏衔接过于生硬,容易使播音语言干巴生硬。播音感情的变化是有运动发展过程的,语言的推进也是互相衔接的运动过程。播读前面的句子的时候要为后面句子语气节奏的变化做好准备,播读后面句子的时候要注意与前面句子的语气衔接,使用得前后句子语气连,感情起伏变化自然。播读新闻断句过于零碎或偷气换气处理不当,造成不应有的停顿,一节一节的咯咯愣愣,也是语流硬涩的原因,克服这一问题需要注意句句话过脑用心,表达意思完整清晰,语气该连的地方一定连结起来,即使需要停顿也不是机械的停顿,而是声断情不断,停顿前后的语气应衔接,保证意思的完整,语句的流畅。

播读新闻重音过多,句句重读,平均用力,听起来紧绷绷,语言“拙”也会影响语句的流畅自如。作于听众听觉感受官的信号是复合式的,听众总是优先知觉那些比较突出的对象。所以,新播音要求重音选得少、选取的准,非重点的语句,非重音的词和词组,要自然的代过去,使得重音鲜明清晰,而且句子播读又流畅自如。

今年以来,债券基金成为不少投资者抵御市场“寒冬”的利器,而多家基金公司也纷纷趁势布局各类型债券基金。数据显示,截至11月21日,年内共新发行债券型基金192只,涉及80余家基金公司,首募规模合计1814.8亿元,目前已经有15家公募基金公司开始布局政策性金融债指数基金(包括已申报但暂未获批的在内)。

有的播音员播读句子,断不开,停不住,向下冲,速度过快,给人急促的感觉,影响语言的流畅。这可能是备稿不充分,消息内容不熟悉,或话筒前状态过于紧张,气息运用不自如等原因造成出的。针对不同的原因,采取相应的措施。新闻播音是快节奏的,要求播音员反应敏捷毫不犹豫,有如珍珠落玉盘,音音相连,声声清脆,节奏感极强,给人以清新明快,充满朝气活力的感受觉。该张口而慢半拍,想播又不敢播,犹疑吞吐,自然缺少新鲜感。

彭措和丹增是最先熟识的,每次去,他们总热情地倒茶,还分给我泡泡糖。他们的汉话说得最流利,因为每周都到寺院里上语文课。一天晚上他俩放学回来,手里拿着作业本,课后还得练习汉字。彭措要我念一篇课文《金色的鱼钩》给他们听,这篇课文把我带回了我的小学五年级。

播读好句子,是播好新闻的基本功,播新闻对语言的要求为干脆、利落加节奏。虽然不一定全面,但是却很全面的体现了新闻播音语言的特殊性,抓住这些特殊性,积极实践,细心体味,新闻播音语言的明快流畅,富有新鲜感是不难达到的。

项目式教学课程内容的安排要以项目为中心,突出对学生综合技能、职业能力的训练;理论知识的选取,要依据岗位实际工作任务所需要的知识,围绕工作任务完成的目标来进行,并融合相关职业资格证书对基础理论知识、职业技能的要求,精心选取项目式课程教学内容,确定课程的能力目标(技能性学习目标)、知识目标(认知性学习目标)和素质目标(体验性学习目标)[1]。

参考文献 :

[1]郭玉萍.基于新媒体环境下播音主持的创新发展[J].今传媒,2017 (04):110-111.

[2]臧珈翊.新媒体时代播音主持语言艺术性探讨[J].新媒体研究,2017 (05):162-163.

[3]孙建敏.浅谈现阶段语境下播音主持语言艺术的特征[J].视听,2017 (03):81.

作者简介 :陈旭,伊春广播电视台主任播音员。

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