浅析如何做好农村学校后勤管理工作论文_谭汉华

浅析如何做好农村学校后勤管理工作论文_谭汉华

学校的管理工作千头万绪,但后勤工作是学校管理的一个重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一。而学校后勤管理工作具有时效性、保障性的重要作用,是学校整体工作的重中之重,那么,如何才能做好农村学校的后勤管理工作呢?笔者是在农村小学做后勤管理工作的,根据几年的工作经验和体会,本人认为要想对农村学校中有限的人、财、物,进行计划、组织、实施、指挥,就必须从自身素养提升出发,树立科学管理依法理财的观念。根据几年的工作经验,本人认为应从以下几方面做起:

一、注重提升自身素养,与时俱进

贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布学校制定的有关后勤工作制度,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态:以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤管理工作中来。

二、高度的事业心和责任感是基础

学校的后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利推行,确保办学效益。所以高度的事业心和责任感是干好后勤工作的基础。学校总务肩务着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地,兢兢业业、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为总务后勤管理者,要深知为教育教学提供优质的服务,为办好学校,把学校建设得更加美好是自己的天职,把学校后勤管理工作走上规范化,为教育改革提供优质服务而努力。

三、学校后勤管理工作中坚持原则的重要性

1.坚持原则是维护学校后勤工作秩序的起码要求。工作中最难办和最棘手的,往往是没有规矩的事,或是有规矩没有按规矩办的事。按规矩办事,坚持原则,可以避免很多不必要的麻烦。办事原则、办事程序公开化、明朗化,按章办事既可以提高工作效率,又可以防止暗箱操作、避免相互猜疑。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆坚持原则,按规办事,一般不会出问题,即使出了问题引发矛盾,也能够向管理和服务的对象解释清楚,晓之以理,化解矛盾,维护学校后勤工作的正常秩序。

2.坚持原则是作为学校后勤管理者必须具备的职业道德。当今社会变化巨大,学校后勤管理人员为人处事的理念、方法也在与时俱进。在现阶段研究沟通技巧,注重情商管理已成为管理理念的主旋律,这种管理能量最大限度地调动人的积极性,使个人、单位、社会三方面的需要和谐统一,使后勤在工作发挥最大的潜能,在追求个人成就审美的同时,为学校和社会做出贡献。钱、财、物是学校管理工作的载体,是学校人力资源开发的前提条件,管理公家的钱,就不能任意占用、使用、支配和处理,要对上级负责,对平级负责,对下级负责,对全体所有者负责,可见,管理钱、财、物的后勤工作人员,坚持原则是职业道德的要求。

四、要提高对后勤工作的地位和作用的认识

首先,后勤工作是学校工作不可缺少的重要组成部分,尽管后勤工作人员从事的大部分是体力劳动,工作可能脏些累些,但是每个员工所从事的工作都是有意义的,有价值的,其次,后勤工作是学校德育、体育、智育工作的物质保障,举个例子,如果教室的电棒和玻璃窗坏了,或者办公室班级的饮用水没有了,多次报告给后勤管理人员都不见置换,学生就会感到特别的失望,甚至会感到没有人关心他们。那么,我们又怎么能够理直气壮的要求学生关心学校、关心集体、关心他人呢?后勤工作人员只有千方百计、想方设法做好各项保障工作,才能为德育工作提供有力的物质保证,否则就会影响德育工作的正常进行。

总之,在学校后勤管理工作中坚持以“细化”“务实”“精致”为基本原则。对学校后勤工作的方方面面进行全面梳理,将各项工作的细节进行认认真真地排列,想得周到,管得到位,在精细化上做好文章。始终坚持以人为本,做到精细管理、贴心服务、用心育人,不断提高管理水平,优化服务质量、后勤管理与服务逐步走上规范化、高效能的轨道,为打造新型的办学品牌,为办好人民满意的学校,提高办学水平和育人质量做好强有力的后勤保障。

论文作者:谭汉华

论文发表刊物:《教育学文摘》2020年1月第2期

论文发表时间:2020/4/23

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