（成都市成华区上东一号三期军区总医院 成都 615000）
摘要：目的 探讨针对老年营养性贫血患者实施健康教育和护理干预的临床效果。方法 两组患者均实施常规治疗，观察组患者在此常规治疗基础上实施健康教育及临床护理干预。结果 两组患者干预之前各项生化指标均较低且差异不显著（P＞0.05）；干预后两组患者生化指标均有所改善，其中观察组患者的各项生化指标改善情况显著好于对照组患者（P＜0.05）。结论 针对老年营养性贫血患者在常规治疗基础上实施健康教育和护理干预有助于改善患者生化指标，并提高临床治疗效果，该治疗干预方案值得应用并推广。
关键词：营养性贫血；老年人；健康教育；护理
老年营养性贫血属于临床的常见病，特别是近年来伴随着我国老龄化程度的不断上升，老年营养性贫血的临床发病率也呈现逐年上升趋势，对老年人的身心健康产生的严重威胁，针对此类患者开展科学的健康教育和护理干预，有助于提高老年患者生活质量并改善其营养性贫血状况[1]。本次研究将针对老年营养性贫血患者采取健康教育和临床护理干预的效果进行探讨。
1资料与方法
1.1一般资料
选择我院2017年1月至2018年1月期间诊治的营养性贫血老年患者96例作为研究样本，以随机抽样法将患者进行分组，每组均为48例，并分别纳入至观察组和对照组当中。观察组：男31例，女17例；患者年龄61～84岁，平均年龄（69.2±0.6）岁；缺血性贫血患者32例，巨幼细胞贫血患者16例。对照组：男29例，女19例；患者年龄60～86岁，平均年龄（70.3±0.4）岁；缺血性贫血患者31例，巨幼细胞贫血患者17例。两组患者常规线性资料比较无统计学意义（P＞0.05），可分组比较。
1.2方法
两组患者均实施缺铁性贫血的常规治疗，即服用补铁类药物进行治疗干预；观察组患者在此常规治疗基础上实施健康教育及临床护理干预，主要内容如下：（1）健康知识：患者入院后护理人员应结合老年患者的文化程度和理解能力等，应用通俗易懂的语言详细向患者讲解营养性贫血的相关知识，主要包括治病机制的过程治疗方案和相关注意事项等，向患者介绍患病后可能出现的生理变化及临床症状等，确保患者能够对自身疾病有良好的认知并能够积极配合临床治疗；（2）指导用药指导：护理人员应向患者讲解严格遵医嘱用药的重要性及作用，叮嘱患者严格遵医嘱服药并按疗程服药，在患者用药治疗后需叮嘱患者进行定期复查血常规水平，对患者原发病治疗基本情况进行详细了解，对老年患者的疗效实施追踪观察降低其复发率，针对患者的贫血性质采取针对性的治疗干预同时详细向患者讲解维持治疗的作用及重要性，叮嘱患者应遵医嘱定期回院进行复查，强化治疗后期的随访工作；（3）生活指导：护理人员应指导患者保持饮食的均衡，根据患者具体情况包括贫血程度和饮食习惯等，建立科学的饮食规划，帮助患者建立良好饮食习惯，针对巨幼细胞性贫血患者应适当增加其荤类食物的比例，而针对缺铁性贫血患者应适当增加患者含铁类食物的使用量，诸如菠菜和动物肝脏等，若患者出现自觉症状加重应指导患者及时就医。
1.3评价指标
对比两组患者在治疗干预前后相关生化指标的改善情况，包括血红蛋白水平、血小板水平和中性粒细胞水平。
1.4统计学方法
研究数据均以SPSS17.0处理，计量资料的均数±标准差以（?x±s）来进行表示，行t检验，采用率以%表示，行卡方检验，以P＜0.05表示两者差异具有统计学意义。
2结果
两组患者干预之前各项生化指标均较低且差异不显著（P＞0.05）；干预后两组患者生化指标均有所改善，其中观察组患者的各项生化指标改善情况显著好于对照组患者，两组间差异有统计学意义（P＜0.05）。详见表1。
3讨论
老年人随着年龄的增长其机体功能将出现严重下降，同时大部分老年患者均合并多种基础疾病，例如：高血压、糖尿病、冠心病等，严重影响老年患者机体的营养供给情况，将进一步加重患者机体相关功能的退化进程，与此同时老年患者其自身免疫能力也将不断下降，因此也更容易受到外界相关因素的影响，对于老年人的身体健康产生严重威胁[2]。而缺铁性贫血是临床中较为常见的多发病，特别是在老年人群体中的发病率较高，若不能给予患者及时有效的治疗及干预将会导致老年患者病情进一步加重，对患者身体功能和机体能力也将产生严重影响致使老年患者身体肌能进一步下降，目前针对老年人营养性贫血的治疗主要采取药物治疗方案，但单纯给予老年患者药物治疗对于营养性贫血的治疗效果并不十分理想，特别是随着老年人年龄不断增长，对于自身疾病的认知程度较差，老年患者的治疗和护理依从性较低，因此对临床治疗效果产生一定影响，针对老年营养性贫血患者在其治疗患者过程当中应给予科学的护理干预和健康教育，以此来提升老年患者对于自身疾病的认知程度提高患者依从性，从而确保治疗效果的有效提升[3]。
本次研究中针对观察组老年患者在常规药物治疗基础上实施了健康教育及临床护理干预，主要针对患者开展了健康知识指导用药指导和生活指导，通过健康教育护理干预，观察组老年患者的生化指标改善情况显著优于对照组患者，这表明健康教育和护理干预应用在老年营养性贫血患者的治疗中具有较高的临床应用价值，能够有效提高患者临床治疗效果改善患者贫血状况，是此类患者治疗中的重要组成部分[4]。通过开展药物指导有利于强化患者临床应用指导，提高患者对于用药的依从性能够更严格遵医嘱服药，因此有利于提高治疗效果，而通过进行健康教育能够帮助患者建立良好的饮食习惯及生活习惯，因此可进一步提升治疗效果[5]。
综上所述，针对老年营养性贫血患者在常规治疗基础上实施健康教育和护理干预有助于改善患者生化指标，并提高临床治疗效果，该治疗干预方案值得应用并推广。
参考文献
[1]刘明琴，白航，和瑞金，等.健康教育与护理对老年营养性贫血患者治疗的影响[J].中国保健营养，2016，（12）：323.
[2]王槐瑞.健康教育与护理的实施对老年营养性贫血患者 治疗的影响分析[J].心理医生，2018，（10）：206.
[3]郑春燕.健康教育与护理的实施对老年营养性贫血患者治疗的影响分析[J].饮食保健，2016，（19）：47-48.
[4]李少玲.社区老年人缺铁性贫血的健康教育[J].实用临床医药杂志，2011，（8）：42-44.
[5]方芳，杨金芳.老年维持性血液透析患者营养不良原因分析及护理对策[J].中国社区医师（医学专业），2012，（4）：320-321.
论文作者:韦佳璐
论文发表刊物:《航空军医》2018年15期
论文发表时间:2018/10/31
标签：患者论文; 老年论文; 性贫血论文; 健康教育论文; 营养论文; 生化论文; 两组论文; 《航空军医》2018年15期论文;