信息化背景下事业单位政工思想政治教育工作方法探新论文_葛杰

信息化背景下事业单位政工思想政治教育工作方法探新论文_葛杰

怀远县农村住房与村镇建设监察大队 安徽怀远 233400

摘要:事业单位是社会主义建设的重要推动力量。在信息化背景下,促进事业单位思想政治教育工作方法的创新,提升思想政治教育工作的效度,意义重大。本文分析了事业单位政工思想政治教育工作方法的现状,并针对性地论述了应对策略。

关键词:信息化;政工思想政治教育工作;探新

随着社会的不断发展进步及信息化时代的到来,事业单位的内外环境发生了很大的转变,人们的价值观念和取向等也逐渐发生着变化,传统的思想政治教育工作方法已经难以适应新时期的发展要求。为加速思想政治教育工作方法创新,提升思想政治工作的效度,必须抛却传统教育方法中的糟粕,继承其中的精华,与时俱进,搭乘信息化快车,加速思想政治教育工作信息化平台的构建,打造一支与时俱进的政工队伍,完善奖惩机制并切实推进人性化管理,保障事业单位思想政治教育工作持续、健康、高效的开展。

1事业单位政工思想政治教育工作方法现状

1.1 忽视了对职工个体的关注

很多事业单位采取批量化、统一化的模式开展思想政治教育工作,忽视了个体的精神诉求和利益诉求,导致个体的积极性大打折扣,对思政教育活动不够重视,往往缺席或者抱着走过场的心态参与教育活动,久而久之,个体的责任意识、主人翁意识严重淡化,致使思政工作的效果与预期相差甚远。除此之外,不同层次的个体,其思想、意识等存在一定的差异,统一化的工作方式埋没了个体的特异性,与因材施教的教育方法相违背,这也是思政教育活动效果不够理想的重要原因之一。

1.2 工作方法拘泥传统

传统的思政教育方法以强制灌输为主,多采用课堂、会议等常规的开展形式。随着社会的不断发展,互联网越来越深入到了人们的生活中。西方文化的涌入及众多新鲜事物的冲击,使得个体的思想较为活跃,尤其是年轻群体,接受新事物的能力比较强,思路较为开阔,知识储备高,单纯说教式的教育方式已远远不能满足个体深层次的需要。

1.3 激励机制单一

客体的积极性是保证思想政治教育工作效果的关键,而激励机制是提升客体参与思想政治教育活动积极性的重要手段。当前,很多事业单位采用物质奖励为主的单一激励方式,缺乏完善的、多种机制并存的奖惩制度,导致激励力度和效果不甚理想,客体的潜力亦因此不能得以充分地挖掘。在无法形成积极合力的情况下,思想政治教育工作的效果必然有所折扣。

2 事业单位政工思想政治教育工作方法创新探讨

2.1提倡人性化管理,关注个体的精神诉求和利益诉求

党的宗旨是全心全意为人民服务,科学发展观的核心是以人为本。因此,事业单位的思想政治教育工作应坚持以人为本的理念,推行人性化的管理方式,关注个体的精神诉求和利益诉求,尊重个体的意愿和需求,多站在员工的角度组织、策划和实施教育活动。同时要提高团体的凝聚力及个体间的交流、互助,营造友好的、充满正能量的学习氛围,实现团队内个体间彼此的感染和带动。除此之外,要深入推行人性化管理方式,还需因材施教。如针对人员的岗位性质、工作类型、群体特质等,选用相应的教育方式,针对性地开展分层教育,可在很大程度上提高思想政治教育工作的效率和质量。

2.2加快政工思想政治教育工作信息化平台构建

信息化时代的到来为思想政治教育提供了及时、便捷、高效的管理、运行方式,且信息化手段相较传统的教育方式更符合当代人的口味,个体的兴趣和参与的积极性也更高。当前,很多事业单位偏重工作效率,在工作信息化平台方面较为先进,但忽略了思想政教育工作信息化平台的建设。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆为加快思想政治教育工作方法创新的步伐,提升思想政治教育的效度,必须加速事业单位政工思想政治教育信息化平台的构建,优化基础设施建设,尽快实现日常工作内容发布、客体反馈信息接收等的信息化操作。此举亦可保障信息的安全性和保密性,从而减少内部冲突和矛盾,还可促进客体广开言路,为思想政治教育工作者明确当前教育方式的不足和改善的方向,对提升思想政治教育工作的效度大有裨益。

2.3 完善激励机制,采取多种机制并存的奖惩制度

教育方式需要因人而异,奖惩制度也不例外。不同群体、岗位的个体,其倾向的奖励机制不同,如年轻群体比较看重晋升机会,而老年群体则相对更偏向物质奖励。因此,事业单位应根据自身内部的实际情况,打破单一奖励机制的局面,大胆尝试建立多种机制并存的奖惩制度,充分激发个体的积极性,挖掘个体内在的潜力,带动个体积极助力事业单位思想政治教育工作的高效、顺利进行。

2.4 打造一支与时俱进的高素质政工队伍

政工队伍是思想政治教育的组织者、策划者、实施者,是提升思想政治教育工作效果的重要保障。打造一支与时俱进的高素质政工队伍,需从以下三个方面着手。一是加大专业素质较强、思想较为先进的年轻工作者的聘用比例。当前,很多事业单位的思想政治工作者是从工作岗位上退下来的老年群体,他们思想相较保守,接受新事物的能力相对较弱,其思想观念以及工作能力无法满足当前事业单位思政教育工作的实际需求,因此,要不断注入新鲜血液,为提升工作效果奠定基础。二是岗位工作者应切实践行“活到老,学到老”的精神,不断提升自身的专业水平和政治修养,培养创新思维模式,练就良好的沟通能力,更好地适应和推进事业单位的思想政治教育工作。三是教育工作者要与时俱进,敢于尝试新鲜事物,提升自身操纵信息化载体的能力,积极投身信息化平台建设,推动事业单位思想政治教育工作的信息化进程。

3结语

信息化带来的变革是革命性的、全方位的、前所未有的,这既是难得的机遇,也是无法逃避的挑战。事业单位的政工干部必须强化与时俱进的使命感和责任意识,不断提升自身素质,成就过硬的看家本领;充分认清当前思想政治教育工作方法的严峻现状,摒弃旧观念、旧思路、旧方法,紧跟时代的步伐,不断吸收新生力量,充实政工队伍,共同推进事业单位思想政治教育工作的信息化发展;贯彻落实科学发展观,坚持以人为本的理念,推行人性化管理,增强客体的责任感、归属感;制定完善的、切实有效的奖励机制,充分激发客体的积极性,形成推动思想政治教育工作的合力,共同促进事业单位思想政治教育工作的健康、可持续发展。

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论文作者:葛杰

论文发表刊物:《基层建设》2018年第23期

论文发表时间:2018/9/17

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