移动互联时代新闻编辑力探析论文

移动互联时代新闻编辑力探析论文

移动互联时代新闻编辑力探析

张燕 济南巿疾病预防控制中心

摘要 :在移动互联时代,新闻的传播媒介以及传播渠道等已经发生了翻天覆地的变化,对于新闻编辑的编辑技巧以及编辑能力也提出了更高的要求。本文针对移动互联时代新闻编辑编辑力等问题,首先分析了编辑力的主要概念,进而分析了移动互联时代新闻编辑所面临的变化,最后详细论述了提升新闻编辑编辑力的具体措施。

关键词 :移动互联;新闻编辑;编辑力

新闻编辑力是对新闻编辑整体综合素质的概括,在移动互联时代,做好新闻编辑工作要求新闻编辑必须具备较强的新闻编辑力,能够适应新闻编辑在新闻行业环境以及新闻编辑工作任务的发展变化趋势,促进提高新闻编辑能力和水平,进而确保新闻编辑工作的优化提升。

一、新闻编辑力的概念和要素

新闻编辑力,主要是指新闻编辑在日常编辑工作开展过程中,对于各项信息源的策划、审读、选择、加工以及组织的能力,要求新闻编辑必须具备较强的社会责任判断力、稿件价值分辨力、编辑过程操控力等。其要素主要有以下几方面:

策划能力,主要是新闻编辑根据编辑方针以及编辑目标进行选题,重点是新闻编辑对社会热点的把握、对编辑工作规律的认识进行的反映,策划能力同时反映出新闻编辑的个人价值导向以及主观意愿。

审读能力,主要是新闻编辑需要综合考虑社会范围影响、受众兴趣爱好等方面,对新闻所进行的评价以及筛选,需要新闻编辑充分运用自身专业知识以及业务素养等,对新闻稿件的政治导向、学术内容、可靠程度等进行审核定性。

选择能力,主要是新闻编辑在对新闻稿件进行评价的基础上,对新闻稿件进行取舍选择的能力,也就是对新闻稿件所进行的二次分析和评价,要求新闻编辑能够更好地从整体上进行稿件把控,并综合考虑读者阅读兴趣以及市场需求。

●While sowing highland barley, mix its seeds with husks. The interpretation of locals is, “ask pests to eat husks instead of the seeds of highland barley”.

第三,移动互联时代新闻编辑流程出现了较大的变化,在移动互联时代对于新闻的编辑主要是按照不同的内容进入各自的发布渠道,特别是技术层面上媒介融合的深度运用,新闻的内容资源在各种载体上呈现方式出现变化,要求新闻编辑流程也应该跟进调整变化。

组织能力,主要是新闻编辑按照策划方案对新闻稿件所进行的有效组织,要求新闻编辑具有较强的组织调和以及人际交往能力。

二、移动互联时代新闻编辑的发展变化

3.1.1 课前预习,找到标本 课前布置预习内容,学生以小组为单位从所有标本中找到即将学习的中药品种。由于中药标本已装入塑料封口袋,包装上没有药名等信息提示,因此,学生要想找对中药,就必须先进行自主学习,结合教材介绍的性状要点,通过观察分析找出标本。找标本的过程就是对自学情况的一个测评。学生通过课前学习、观察,初步了解中药的性状要点,培养自主学习能力。

第一,移动互联时代新闻编辑已经转向全媒体思维,也就是在新闻的采编过程中,除了需要做好新闻的采访、成稿、编辑以及排版等基本流程以外,还需要制作更多的不同形态的新闻产品,对于新闻编辑的个人能力要求更高。

主要观察指标:针灸操作评分表,单人徒手心肺复苏术评分表,新疆医科大学外科基本技能评分表,体格检查考核评分标准(模块一、二、三、四)。考试通过率主要参照学生参与执业医师考试并获得资格证书进行计算。在本次研究中考察学生的就业率,即已就业人数除以毕业总人数乘以100%。

第二,移动互联时代新闻编辑的编排形式呈现多元化的特点,尤其是新闻产品以多种不同的形态出现,各种短视频、小程序等都可以成为新闻的传播形式,新闻编辑平台也出现了更加多样化的特点。

事实上,如果仅从面积、人口、GDP总量等方面对标三大湾区,粤港澳大湾区已可等量齐观,初具成为世界级湾区的潜力。但是机遇与挑战并存,前途光明,而道路坎坷,粤港澳大湾区在未来的发展过程中,还将面对以下两大挑战。

加工能力,主要是新闻编辑对筛选的新闻稿所进行加工整理的能力,加工能力既包含了对于新闻稿件的外包装,同时也包含了对于新闻稿件的排版、图文搭配等方面的要求,除了要求新闻编辑具备一定的新闻专业素养之外,还应该具备较强的审美能力。

三、移动互联时代增强新闻编辑力的措施研究

(一)注重移动互联时代新闻编辑力的塑造提升。 随着移动互联时代的发展,新闻编辑制作过程中信息传播的传统壁垒已经被打破,社会范围内的信息含量持续提升,作为新闻编辑来说,应该注重新闻边界构建的调整,在进行新闻制作编辑或者是新闻内容的整合过程中,应该彻底打破传统的编辑思维,在新闻的编辑制作方面应该确保新闻具有独特的观点,并对新闻素材线索进行深入的挖掘,在新闻的纵向分析方面体现专业性以及敏感性。

(二)适应移动互联时代新闻编辑的角色转变。 在移动互联时代,增强新闻编辑力,更应该重视新闻编辑角色的转变,从以往的新闻客观报道者向新闻的核实者转变。新闻编辑更应该注重全面挖掘信息,尤其是应该时应当前微信微博等新媒体快速发展的新趋势下各类新闻资讯烦琐复杂的新趋势,加强对新闻信息真假的区分、内容评定以及信息整合,进一步提高新闻的可信度。同时,还应该注重做好新闻信息的科学化重构以及多元化呈现,适应手机等移动客户端受众对于新闻轻巧便捷性的要求,综合分析用户碎片化接收信息的传播方式,对新闻的排版等进行优化提升。

(三)提升新闻编辑的专业素养水平。 强化新闻编辑编辑力,还应该注重从新闻编辑自身素养的全面提升。首先,新闻编辑应该持续加强自身的专业知识积累,强化新闻学科、传播学科、编辑学科等专业知识的学习,同时还应该注重其他各类学科知识,尤其是管理学、经济学、社会学等方面知识的学习,全面提升新闻编辑的综合素养,提升新闻编辑的编辑深度。其次,新闻编辑应该立足移动互联网的发展趋势,掌握提升在媒介融合时代大数据技术运用能力、数据分析能力、场景挖掘构建能力以及资源整合能力的培养提高,强化做好新闻编辑的基础保障。

四、结语

移动互联时代强化新闻编辑的编辑力,应该根据移动互联时代下新闻编辑的发展趋势,在思想观念、技术能力以及专业素养等方面进行全方位的提升,促进不断强化新闻编辑的编辑力,以更好的顺应时代发展变化,促进提升新闻编辑水平。

参考文献:

[1]顾佩璇,唐静.从新闻专业主义视角轮新闻娱乐化危害[J].新闻研究导刊,2015(15).

[2]蒋晓丽,梁旭艳.场景:移动互联时代的新生力量——场景传播的符号学解读[J].现代传播,2016(3).

[3]颜家兵.新媒体时代新闻编辑的业务能力重构[J].新闻研究导刊,2016(2).

标签:;  ;  ;  ;  

移动互联时代新闻编辑力探析论文
下载Doc文档

猜你喜欢