初中生厌学问题的开题报告

初中生厌学问题的开题报告

问:开题报告中有个待解决问题怎么写啊?
  1. 答:(一)进程安排
    1、准备阶段(2012年7月-10月)撰写毕业论文开题报告,查阅资料,并深入实地做调研。
    2、撰写阶段(2012年10月-2013年1月)完成论文初稿撰写工作。
    3、修改阶段(2013年1月-4月)反复修改,形成论文高悔第二稿。
    4、定稿阶段(2013年5月)按照要求作最后修改,并于5月10日前送班主任交研究生部。
    (二)待解决问题
    主要是工学矛盾。平时工作量较大、时宴碧间紧张,但是论文写作所需要的资料还有待于大量充实,在查阅文献资料的同时还需要多戚祥正次深入实地进行调研。
  2. 答:随便写,能过关就行了呗!
  3. 答:�话说一群在校多年的老学生困顿无聊之际,兴建了一个群。在群里,众人极尽花痴、狼变、话痨之能事。某一日,群中某老女人元神归位回到现实,不禁望天兴叹:不久将面临毕业论文开题!群中顿时一片愁云惨雾,哀核扒模号遍野。此罪魁老女人灵感来袭,拟出一毕业论文题目:《从天娱的欠抽行为看娱乐圈的法律规制》。众老女人们立刻李白附身,菜花横溢,思如泉涌。奈何群中天地太小,众人遂要求转战天涯一展拳脚,同时抛砖引玉,望各方有识之士不吝赐教。改缓此帖仅供娱乐,能博列位看官会心一笑,吾愿足矣!
    跟贴论题格式:专业+《论题》
    望诸位有才的捧个才场,没才的捧个人场,随心所欲,不必拘泥!
    抛几块砖:
    1、心理学:《从选秀节目的叫停看国民心理的畸形发展》
    2、医药学:《从楚生和苏醒相继失声看药物护嗓的重要性》
    3、法学:《从苏醒msn资料被盗事件看网络安全的法律规制》
    4、景观学:《从景观学角度分析粉丝造势现场的美感缺失》
    5、英此郑语:《从苏醒的英文博客看全民英语水平的提高》
问:求几个应用心理学毕业论文的题目,靠谱点的,要写论文用的,有没有大神帮忙啊?要新的题目!!!
  1. 答:据学术堂了解,心理学是一门研究人类心理现象、精神功能和行为的科学,主要包含基础心理学与应用心理学。这里最新收集了20个心理学毕业论文题目供大家参考:
    1、大学生自我控制与心理压力的关系研究--以安徽师范大学为例
    2、性别视角下的高校女大学生心理健康教育
    3、广西监狱警察敬业心与心理资本的相关性研究
    4、儿童文学对低龄儿童焦虑心理的干预
    5、青少年心理弹性、癌症症状困扰与生活质量的相关性
    6、云南鲁甸震后青少年心理健康状况及其影响因素
    7、高校辅导员应对学生心理危机的方法和途径研究
    8、远程开放教育的教材改革与开发实践--以《成人心理健康教育》为例
    9、心理咨询课程体验式教学的实践探索
    10、武陵山连片特困区贫困人员的心理特征探析
    11、浅析人居环境中人的心理对植物的需求和影响
    12、关注职工心理 提升铁路安全风险管理水平
    13、我国老年人心理健康实证研究的文献计量学分析
    14、大学生农民工扰稿枝相对剥夺感的心理疏导
    15、大学生应对方式、疏离感与心理健康三者机制
    16、心理咨询技术在基层派出所治安调解中的应用
    17、浅谈敬老院老年人心理护理策略
    18、留守儿童与流动儿童存在的心理问题及对策
    19、临床检验人员心理健康现状探讨
    20、信缓敏访工作中的心理分析敬行及对策研究
  2. 答:学术堂整理了十个新颖的心理学毕业论文题目供大家进行参考:
    1、女性心理学思潮述评
    2、建构主义心理学思潮述评
    3、后现代心理学思渣升潮述评
    4、超个人心理学思潮述评
    5、某一心理学大师的人格与学术贡献述评
    6、用质的方法(如心理传记法、叙事法、访谈法等)研究一个心理问题或一种心理现租梁闭象
    7、中国思想史上的人性论对心理学的价值
    8、建构主义学习理论述弊裂评
    9、人本主义心理学思潮的渊源与背景
    10、论自我效能感及其培养
  3. 答:目前学计算机 还是挺不错的好就业,计算机分很多专业如平面设计,UI设计,互悉或联网营销,电竞,动李陆大漫,都是非常好就业的专业哦,哪竖选择自己喜欢的专业
问:我们搞辩论赛,请大家帮我想想好不好??
  1. 答:不是的,如果自己不自觉不好好的面对还是会…… 还应该多找老师、家长和医生咨询
  2. 答:这个题目的难点在于“只要”,而突破点在于“保持”。你们要对于学校作用梁租、家庭作用进行一些晌穗贬低,比如说“他们高高在上,橡谨兆根本不能融入我们的生活。”云云。然后说,倾诉、集体活动和适当的发泄有利于保持心理健康,而这些行为只有在朋友们面前才行。然后找一点因为集体的不关心而走向心理不健康的案例(其实是没有的,因为每个案例都很复杂,不能说是某一个原因单独起作用。不过看你们怎么说………………)如果,对方举一些在家长和老师帮助下走回正道的、避免不良行为的例子,就说:“我们今天的话题是‘保持’而不是‘治疗’。请对方辩友注意…………”当然,对方举出心理咨询的招牌时,也要以同样的手段反击。
  3. 答:对了让辩论更有针对性,有必要把正方的观点也告诉大家啊
  4. 答:"中学生保持心理健康只要朋友帮忙就好"?
    不是辩题吧?
  5. 答:你既站在反方,就有一种持重心里.应搜消从:社会不只是年镇漏清御前轻的,只听同龄朋友,就应了偏听则暗的古语了.真理掌握在大多数人那里.
  6. 答:一、心理健康的含义
    心理健康是完整健康概念的重要组成部分。国内外学者曾旅亮对心理健康的定义与内涵,从不同角度进行过多方面的阐述与探索。1946年第三届国际心理卫生大会认为:"所谓心理健康,是指在身体,智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。"实际上,我们可以从广义和狭义两种角度来定义心理健康。从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的,答亏持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动过拆举宽程内容完整,协调一致,即认识,情感,意志,行为,人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。
    中学生心理健康的标准综合国内外专家学者的观点,依据中学生的心理特征,可将中学生心理健康的标准归纳为:
  7. 答:中学生如何保持心理健康
    1、树立坚定正确的信念。信仰危机最容易造成人们心理上的崩溃,没有了精神支柱很难承受住各方面强大的心理压力。
    2、提高认识水平。知识贫乏,闭目塞听,就容易钻牛角尖,变得心胸狭窄。中学生认识水平不高,看问题往往偏激、片面,为一点小事就心烦、生气。因此,应该学习辩证法,提高认识水平。
    3、学会调节抱负水平。抱负水平过低虽然容易实现,但并不能带来满足感,会觉得生活乏味;抱负水平过高,超过了自己的能力水平或社会现实,又会因失败而苦恼,变得颓废。为学会调慧圆空节自己的抱负水平,既不得过且过,又前瞎不好高骛远,这样才能保持积极向上的态度。
    4、学会做情绪的主人。情绪好坏直接影响心理健康。中学生情绪波动大,因此要学会控制自己的情绪,做情绪的主人。应学会对不愉快的事冷静分析,学会理智抑制不必要的冲动,不感情用事,做到情感适度。
    5、学会正确认识自己,正确认识他人,腔桥搞好人际关系。过高地估计自己,过低地估计别人,就会事事处处感到不顺心、不如意,常常为嫉妒而烦恼。只有摆正自己在集体中的位置,才会心理平衡。
    6、丰富精神生活,积极休息。休息可以是睡觉,也可以是开展文娱活动,而后者这种积极的休息更有利于身心健康。
    7、多参加集体活动。集体活动给人创造了融洽、亲切的气氛,它能给人以温暖,以精神力量;多参加集体活动可以使人更开朗、活泼,有益心理的健康发展。
    8、培养幽默感。幽默可以消除烦恼,令人心情愉快。当然,幽默应该是有节制的、适度的。 9、心理疗法。如果已经有了心理疾病要到心理咨询机构及时诊治。
初中生厌学问题的开题报告
下载Doc文档

猜你喜欢