广播电视编辑加强新闻舆论引导的策略初探
孔天秀 吉林广播电视台
摘要： 信息时代下，新闻传播的途径和速度都得到很大提升，新闻影响力也变得越来越突出。基于此背景之下，广播电视做为新闻传播的载体，在新闻信息多样繁杂传播的情况下，广播电视编辑很有必要增强舆论引导的质量和效果，把握引领正能量舆论传播，不断增强舆论引导的水平和能力，传递真实准确并具有新闻传播价值的信息，以促进社会和谐发展。本文主要研究广播电视编辑如何做好新闻舆论的引导。
关键词： 广播电视媒体；新闻；舆论引导
广播电视编辑做为新闻的制作和传播者，起到挖掘新闻、传播新闻的作用。现阶段，网络信息时代的到来，海量新闻信息在网络上传播，新闻质量参差不齐，并且存在许多虚假或者负面信息在肆意传播。这时候，就需要广播电视编辑发挥职位的重要性，承担起自身职责和使命，加强新闻的舆论引导，传播正向新闻信息，坚持正面宣传。
一、提升广播电视编辑人员素养
广播电视媒体发挥自身新闻传播的作用，需有一个重要前提，那就是使新闻具有一定的深度和传播价值，为了提升新闻价值和内涵，这就需要广播电视编辑人员具有良好的素养。首先，提升政治素养。做为新闻工作者，良好的政治素养是必不可少的，只有具备较高的思想政治观念，站在大局角度，全方面多角度地分析新闻事件，才能挖掘到新闻的本质，进而做好新闻舆论的引导。其次，要提升职业道德，不传播虚假信息。网络媒体经常出现虚假或夸大实事的信息，来吸引大众眼球。如让虚假的、片面的新闻信息站在某一角度大肆宣传，一定会带来非常不利的社会影响。做为新闻编辑人员在发现不良信息并制止信息传播的同时，还需第一时间帮助公众揭穿不良信息背后的谎言，避免谣言带来的危害，造成不好的社会影响，已还公众正确视听。例如，2008年10月下旬，柑橘蛆虫虚假新闻的传播，导致全国柑橘滞销，给种植户带来巨大地经济损失。后来经由相关部门借助新闻媒体发表官方准确信息，才得以抑制虚假信息进一步扩散，让事件得以平息。由此可见，虚假信息的出现，往往会引发公众恐慌，导致社会不稳定，这时就需要广播电视媒体做好新闻舆论引导，维护良好社会秩序。
二、创新新闻的给与方式
广播电视新闻要想实现对舆论的积极有效引导，还需要注重新闻的报道方式的创新，通过策划创新新闻报道方式，使其摆脱以往新闻刻板无趣的模式，并结合互联网优势，让新闻变得更具有趣味性、互动性。在确保新闻质量的同时，再创新新闻传播形式，加强同受众群体的互动交流，提升新闻对受众的吸引力、参与力。有了良好的受众基础，自然可以做好正面舆论的有效传播。例如，广播电视新闻可以通过开通网络门户、建立网站平台及“两微”等，实现优质新闻的直播和传播甚至回放，并可专门设置互动专区、意见栏、评论区等，让受众提出自己对新闻信息的看法，提升新闻的传播效果及回收效果。
三、维护好新闻信息的真实性
真实性是新闻三要素之一，也是新闻具有传播价值的关键。只有确保新闻信息的真实性，经得起实践考验，才具有传播的价值。互联网时代的今天，许多网络媒体和自媒体，在快速海量传播信息的时候，往往忽视了新闻的真实性，既违背了新闻真实性原则，又大大降低了新闻的权威性。因此，做为广播新闻媒体，需要坚守好新闻真实性这一底线，传播真实的新闻信息，并做好新闻辟谣工作。导致这种现象的原因主要就是监督力度不够，目前网络媒体的发展，人人都成为了新闻的发布者，只有制定规章制度，加强网络监管，将一些虚假的新闻，以及一些不实的报道进行纠正和删除，在建立相应的新闻稿件等级划分制度，以此来从源头上维护好新闻信息的真实性。
本站使用的FZ-10B型制动试验台，也是交通部汽车保修机械厂产品。本机为反力式制动试验台，用于对轴载质量十吨以下汽车制动性能的测试检验。本机可测出制动车轮四秒内的最大制动力。
四、让新闻贴近百姓生活
新闻事件多源于社会生活，为了做好新闻的舆论引导，我们需要重点关注百姓生活，也就是贴近民生。新闻信息的受众群体为社会公众，因而新闻选材时，要选择和民众相关的内容，更贴近百姓生活，从百姓角度出发，做好百姓的耳朵、眼睛和嘴巴。因此，新闻可以从围绕公众生活领域出发，不断拓宽公众视野，以提升公众的视听素质。例如，可以选择生活中真实事例进行正能量报道，关注公众身边的好人好事，以此潜移默化的影响公众。与此同时，并积极揭露虚假新闻，及时遏制虚假信息传播，直面社会丑恶现象，激浊扬清、针砭时弊。
综上所述，互联网发展的今天，大幅度提升了新闻的传播速度，也拓展了新闻的传播途径，同时也使负面信息有了滋生环境。人们借助手机、电脑等自主观看和传播着各类新闻内容。在这种环境下，政府和媒体作为信息传播的把关者，在不良舆论形成前，有必要采取适当的措施来对不良舆论加以正确引导，并让正确舆论能够反映大多数人的意志并且符合客观实际，为受众树立正确的价值取向和原则。做为广播电视编辑我们不仅有义务将好的信息传达给受众，还有责任引导好社会舆论，不让违背正确方向及导向的新闻信息传播，进而误导公众视听。
2.3 两组患者术后并发症的发生情况比较 对照组术后并发症的发生率高于观察组，差异有统计学意义(χ2=10.57，P<0.05)。见表4。
参考文献：
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作者简介： 孔天秀(1980-)，女，吉林长春人，学历：本科，职称：助理编辑，从事电视新闻编辑工作。作者单位：吉林广播电视台。