吉林省四平市中西医结合医院 ，吉林 四平 136000
四平市卫生学校，吉林 四平 136000）
【摘要】目的 了解中小学及高校教师甲状腺患病的情况，为防治甲状腺疾病提供依据。方法 我院超声科医生检查并分析2012-2015年教师超声体检结果。结果 2012-2015年体检教师甲状腺疾病检出率为50.9%,处于较高水平，女性阳性率明显高于男性阳性率。男女甲状腺疾病检出率随年龄增长（30～50岁）呈小幅上升。结论 中小学及高校教师甲状腺疾病患病率较高,必须加强预防性控制。应重视每年的体检,应加强对学校教职员工健康观念及心理的干预,增强其自我调节减压保健意识,预防和控制甲状腺疾病的发生及发展。
【关键词】 甲状腺疾病；教师；超声；病理
【 Abstract 】 Objective TO understand the primary and secondary schools and colleges and universities teachers thyroid disease, provide the basis for prevention and treatment of thyroid disease. Methods Our ultrasound doctor check and analyze teacher ultrasonic examination results in 2012-2015. Results 2012-2015, a medical teachers thyroid disease detection rate was 33.5%, and at a higher level. Women were significantly higher than male, positive rate, the difference was statistically significant. Men and women of thyroid disease detection rate with age (30 ~ 50 years old) a slight rise. Conclusion primary and middle schools and colleges and universities teachers thyroid disease prevalence is higher, we must strengthen the preventive control. Should pay attention to the annual physical examination, should strengthen the school staff health concept and psychological intervention, strengthening its self adjusting decompression health care consciousness, prevent and control the occurrence of thyroid diseases and development.
【 Key words 】 : Thyroid disease; The teacher; Ultrasound; The pathological
为了解四平市教职工甲状腺患病情况,更好地在学校开展预防和控制甲状腺疾病工作,我们对部分中小学及高校教师于2012-2015年超声体检结果进行分析，探讨甲状腺患病特征及相关因素。
1 资料与方法
1.1研究对象
我院对2012-2015年四平市部分教职工体检，男性1300例、女性1250例，年龄23-60岁。
1.2 仪器与检查方法: 采用ALOKA-a-7彩色多普勒超声诊断仪，探头频率7.5MHz。常规取仰卧位,颈部后仰，充分暴露颈前部。检查时，将探头置于甲状软骨从上向下滑行，取最大横切面冻结并测量。纵切可沿甲状腺左、右两侧叶的长径扫查，同样取最大切面冻结并测量。记录甲状腺的各个切面有无肿大、肿块，肿块的形状、边缘、大小，内部回声，肿块有无包膜、钙化、周边声晕，有无声影及血流情况等[1]。
2 结果
2.1 2012-2015年四平市部分教师甲状腺超声检查2550例，女性1250 例，阳性率66.4%；男性1300 例，阳性率36%，总阳性率50.9%，情况见表1。
2550例中，甲状腺疾病在年龄30-50岁逐渐增高，女性发病率较高男性。
讨论
甲状腺疾病一般分三大类：甲状腺肿（甲状腺功能亢进、单纯性甲状腺肿及结节性甲状腺肿）；甲状腺炎（亚急性甲状腺炎及慢性淋巴性甲状腺炎）；甲状腺肿瘤（甲状腺腺瘤及甲状腺癌）。甲状腺部分疾病的病机是在甲状腺自身免疫功能低下的基础上，加之紧张、劳累、生气、精神刺激、病毒感染、创伤、生活压力加大等各种诱因的作用下引发的甲状腺分泌激素水平的失调或器官本身的无菌性炎症的一组疾病。女性较男性更容易出现自身免疫调节异常，可引发甲状腺激素分泌过多的高代谢症状。教师尤其带面临高考班的教师，她们内分泌的活跃程度和稳定性不够好。随着工作压力增大，长时间机体处于亚健康状态，导致内分泌紊乱，是导致出现甲状腺疾病的主要原因。
近年，人们发现教师群体是甲状腺疾病的高发人群，必须加强预防性控制，应重视每年的体检,应加强对学校教职员工健康观念及心理的干预,增强其自我调节减压保健意识,预防和控制甲状腺疾病的发生及发展。而超声作为一种简便，无创的影像学检查方法，为教师检查提供最好的选择工具,对教育工作者提供人文关怀。
参考文献：
【1】郭万学,周永昌.超声医学.北京：人民军医出版社，2011：484-485
论文作者:常红梅1,,常洪涛2
论文发表刊物:《中国医学人文》2016年第6期
论文发表时间:2016/6/29
标签：甲状腺论文; 疾病论文; 超声论文; 教师论文; 甲状腺肿论文; 中小学论文; 肿块论文; 《中国医学人文》2016年第6期论文;