高校就业指导与职业生涯规划课程中的思政教育论文_邱梦凡,,刘玉君

高校就业指导与职业生涯规划课程中的思政教育论文_邱梦凡,,刘玉君

沈阳工业大学电气工程学院 辽宁省沈阳市 110870

摘要:就业是民生之本,就业对于对于个人的命运和幸福以及社会的繁荣和稳定来说都是非常重要的,然而我国近年来的就业形势越来越严峻,许多大学生面临就业难的问题,想要解决这一问题,不仅需要政府政策的鼓励和支持,更需要从学生自身入手,高校需要积极引导大学生的就业意识,引导他们学习正确地我评价和树立正确的择业观和就业观。本文就高校的就业指导职业规划课程来进行讨论,通过分析当前高校就业指导和职业生涯规划课程的现状以及不足,深刻剖析思想政治教育在其中的重要性,并寻求思想政治教育融入高校就业指导与职业生涯规划课程的路径,使其最大程度地发挥积极作用,为大学生就业和择业提供有益帮助。

关键词:高校、就业指导与职业生涯规划、思想政治教育

思想政治教育对于高校就业指导与职业生涯规划来说是很重要的,两者具有相同的目标,其指导过程也一致,它们分别从技巧和心理两方面来进行指导可以实现互补,对促进学生全面发展具有积极意义。

一、思想政治教育和高校就业指导与职业生涯规划的关联

(一)两者目标相同

思想政治教育的目的是帮助大学生在自身发展过程中形成正确的思想道德素养、促进人的全面发展,使其符合社会发展所需的正确的思想、政治观点以及较高的道德水准;开设高效就业指导与职业生涯规划课程的目是正确引导学生如何正确认识自我,了解社会发展需求和自身发展需求,帮助他们进行择业和进行职业规划。两者目标本质其实都是帮助学生自身发展,从而为社会发展做贡献。

(二)指导过程一致

思想政治教育的指导过程就是理论联系实际的过程,思想政治教育中的理论规律只有经过时间才能真正地发挥作用。高校就业指导和职业生涯规划指导也同样需要实践,两者都是需要在实践到认识、再到实践的过程来进行指导。

(三)指导作用的互补性

高校就业指导和职业生涯规划作用主要是帮助学生了解就业形势,指导他们进行择业并且帮助他们针对择业目标提高自主择业的能力,为他们未来职业发展做准备;而思想道德教育的作用是从学生的思想层面出发,帮助他们树立正确的人生观和价值观以及崇高的职业理想和就业目标。两者的相互作用正好是能力和道德的互补,两者结合可以帮助学生实现全面发挥,有利于大学生职业生涯的可持续发展。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

二、高校就业指导和职业发展规划课程发展现状

近年来我国高校毕业生越来越多,但就业形式却不容乐观,据统计到2015年我国等级城镇失业人数超过了960人,其实于2007年国务院就发表了关于“切实做好普通高校毕业生职业发展与就业指导”的通知,并且印发了《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》,并提倡将职业发展与就业指导课程划分到必修课程的范围之内,许多学校相应国家号召设立了相关的课程,但大多数学校都将其作为选修课程或者公共课程 ,将其作为必修课的学校只有一小部分,有的学校还没有专职教师任教此课程,关于高校就业指导与职业规划课程还需要得到进一步重视和完善。

三、高校就业指导与职业发展规划课程发展中存在的问题

(一)思想政治教育理论与社会需求脱节

大部分高校就业指导与职业发展规划课程的思想政治教学内容大多是一致和相同的,停留在大框架的理论知识层面,教学内容和模式都缺乏个性化,并没有因地制宜和针对学生情况进行因材施教,一方面教学内容在就业技巧方面占比比较大,对就业者就业观念、心态和职业道德方面的内容比较少,并且学生在此方面的实践比较少,因此课程的指导效果不是很乐观。

(二) 大学生就业指导与思想政治教育的结合程度不够

大学生就业指导与职业发展规划课程和思想政治教育的粘合程度不够,由于在市场经济下,市场更侧重技巧类的东西,因此课程指导很容易强调技巧的培训,在这种形势下会影响思想政治教育的教育作用,使得就业指导与思想政治教育结合程度不够。

(三)思想政治教育队伍结构和机制建设发展失衡

思想政治教育的教学人员作为教育工作的主体,其自身的专业素质是很重要的,许多高校容易忽略对思想政治教育队伍的建设,队伍建设和自身结构不健全,一部分学校没有专门的思想政治教育的教学人员,导致授课人员自身素质不足,从而影响教学效果。

四、思想政治教育对于就业指导和职业生涯规划的积极作用

(一)引导学生树立正确的择业观和就业观

由于学生对职业以及就业新形势的不了解,在真正找工作时可能会内心受挫,现实与理想差距比较大,因此大学生在择业和就业过程中心态可能会出现偏激。除此之外外界可能存在一些依靠关系的就业手段,可能会对学生产生误导,这些问题仅仅依靠知识技能等的指导是无法解决的,所以进行思想政治教育对学生树立正确的择业观和就业观来说是至关重要的,拥有正确的价值取向才不会走错方向,也可以很大程度上避免学生走弯路。

(二)帮助学生树立正确的职业生涯目标

大学生的受教育程度存在差异,每个个体的成成长环境不同、受教育程度也不同,思想政治教育有利于引导学生根据自身展特点和自身能力和价值的判断来确立事业生涯目标,通过思想政治教育让学生了解自身的就业兴趣、意向并结合客观就业形势,帮助学生掌握社会发展需求,让学生选择更加合适的职业发展目标、实现自身价值。

(三)思想政治教育有助于培养大学生良好的职业道德

职业道德对于个人职业生涯的可持续发展来说是很重要的,无论从事哪个行业良好的职业道德是最基本的,对于大学生来说良好的职业道德是实现就业的基础,通过思想政治教育引导学生严格践行社会主义核心价值观,形成良好的职业道德,这样才能真正成为社会所需的人才。

五、高校就业指导与职业发展规划教学课程中融入思想政治教育

(一)坚持理论和实际相结合

真理必须经过实践的检验,理论也需要通过实践来发挥指导作用,在教学过程中学校和老师要注重实际需求,根据不同阶段、不同专业、不同个性的学生有针对性的进行教学活动。

(二)建立课程与思想政治教育的互动平台

通过建立互动平台来实现就业指导与职业发展规划同思想政治教育的结合,将思想政治教育带入指导课程的课堂,针对不同年级、不同阶段学生进行思想政治教育,由专业人员对学生的就业困惑进行指导,在指导就业技巧同时进行心理疏导。

(三)加强大学生思想政治教育工作者队伍的整体建设

高校教育工作者在大学生就业指导工作中是实施思想教育实践活动的主力部分,因此,提高思想政治教育工作者在大学生就业指导中的整体素养,是当前就业形势的需要,也是高校可持续发展的保障。

结语

坚持理论与实际相结合的原则,通过建立互动平台和加强师资队伍建设等,将思想政治教育融入就业指导与职业发展规划的课程,让指导教学真正发挥作用,帮助学生正确择业和实现很价值。

参考文献:

[1]王伟. 思想政治教育对大学生职业生涯规划的影响及对策研究[D].山东师范大学,2014.

[2]王锐. 大学生职业生涯规划教育的现状及对策研究[D].成都理工大学,2012.

[3]陈元元. 论大学生职业生涯教育与思想政治教育的有效融合[D].首都经济贸易大学,2012.

[4]李丽. 思想政治教育视域下的大学生职业生涯规划教育研究[D].哈尔滨理工大学,2011.

[5]潘璐. 大学生就业指导工作中思想政治教育问题及对策分析[D].吉林大学,2015.

论文作者:邱梦凡,,刘玉君

论文发表刊物:《科学与技术》2019年第10期

论文发表时间:2019/10/16

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

高校就业指导与职业生涯规划课程中的思政教育论文_邱梦凡,,刘玉君
下载Doc文档

猜你喜欢