已经尽力了论文

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已经尽力了

□陈桥

我们小区里经常会有一个拾荒的老太太,满头白发,背几乎驮到了九十度,她经常拎着一个破麻袋,到垃圾桶里去翻捡别人扔掉的瓶子、废纸,换取微薄的收入。有一次我听说这个老太太是有儿子的,我心中对他的儿子便充满了鄙夷——哪怕自己吃再多苦,也不该让年迈的母亲再来受这份罪啊!

窦桂梅说:“以写促思——写作不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。”要把自己做的事写出来,在叙述的过程中必然伴随着思考,故事有启示,案例有分析,写带动着思。在写的过程中,你会去阅读相关的教育理论,理性地审视自己所说的话,所做的事。在这个过程中你会变得越来越专业。因此,写是思的催化剂。马克斯·范梅南在《生活体验研究》中说:“写作即思考和行动的调和。”没有写出来的反思是缺少关键环节的反思,是不彻底的反思。

离我家最近的地铁口,有一个双臂残疾的年轻人,用双脚写字卖钱,维持生计。有一次,我从饭店回来,打包了一些饭菜。

总之,在历史长河的变迁过程中,峨眉武术工作者对于峨眉武术的拳法技术进行了不同程度的研究与解读,形成了当今独具特色文化传承的地域武术。

我看他可怜,就把饭菜给了他,谁知他没吃,反而仔细地将打包的饭菜放到身后,他憨厚地说:“家里有年迈的母亲,这么好的菜,她都没吃过,我拿给她尝尝!”这时一个白发苍苍的身影出现了,正是我们小区拾荒的那个老太太。年轻人像献宝一样,说道:“妈,今天有好吃的,您快来尝尝……”

总之,在小学语文教学过程中,教师无论使用以上那种教学方法都能激发小学生语文学习的兴趣。与此同时,教师要想提高小学语文教学有效性,还需要不断加强自身的教学理念,从而才能为我国培养出优秀的接班人。

不是他不想给母亲更好的生活,他已经拼尽最大的力气!他的孝心,其实胜过了很多人!

小时候家家户户捉襟见肘贫困潦倒,一日三餐尚且难以为继,小孩子们要想额外得到点“零食”以解口腹之谗,实在来之不易。只有在家里来了客人或村里放电影唱大戏时,父母亲才会炒点花生或黄豆,招待客人,并“慰劳”我们。

南北朝时,某地的县令救过一个叫潘贵的人的命,潘贵一直想报答县令。后来,县令遭人陷害,被发配边疆,他的妻女无依无靠。潘贵将县令的妻女接到自己家中奉养,但是每天只给她们吃粗粮糙米,从来没见过荤腥。

我刚要把助理叫过来臭骂一顿,同事老张叫住我,说道:“你别再训她了,她已经尽力了!昨天晚上我加班到十点才走,我走的时候看她还在加班。我就让她搭我的车一起走,她说:‘我的报告还没做好,我不能走!’”我听了这话,再去看我的助理,发现她果然是浓浓的黑眼圈。她一脸忐忑地问我:“我做得报告可以吗?”

我改变了态度,说:“还有需要改进的地方,来,我一项一项地教你怎么改。”

进入ESTABLISHED状态后,域间二维路由器间使用UPDATE报文传递网络层可达信息(NLRI),该信息位于MP-BGP的可选属性MP_REACH_NLRI 和MP_UNREACH_NLRI的 NLRI字段,域间二维路由扩展了该字段使其除了包含目的地址信息外,还包含源地址信息。与传统MP-BGP类似,MP_REACH_NLRI负责携带二维路由更新信息,MP_UNREACH_NLRI负责携带二维路由撤回信息。

那一刻,我的眼睛湿润了,原来我一直错怪了老太太的儿子,他实在是个大孝子!

县令的妻子责备潘贵说道:“我家大人对你有救命之恩,现在你打着报恩的旗号,就是这样对待我们母女的吗?”潘贵连连道歉,但是潘贵的妻子忍不住了,将自己的饭菜端到了县令妻子面前——他们的饭菜不光是粗粮,还有很多野菜和草根!潘贵的妻子说道:“我家本来就贫困,为了供养你们,我们每天辛苦劳作,所得的食物,最好地都给了你们,实在没钱再买精米给你们吃了!”

即使不完美,但她毕竟已经尽力了,我真的不该再求全责备,而是该给她一些鼓励和帮助!

前段时间,我招了一个助理,有一天我交给助理一项工作,说道:“明天早上交给我!”第二天早上,我看到助理交上来的报告,火就不打一处来,简单的一项工作她做得乱七八糟。

对于现在的我来说,用一天的时间把报告做成那样真的是不合格;但是对于一个刚毕业的助理来说,那是她拼尽全力的结果。

县令的妻子听后十分惭愧,从此后她也放下架子,和潘贵的妻子一起帮人做工赚钱养家,一家人的日子渐渐富裕了起来。

潘贵提供给县令妻女的饭菜确实不好,但是那已经是他们家最好的粮食,他已经尽自己最大的努力去款待自己的恩人,实在不应该再受到苛责!

就像我们的生活中,也许有的人所做的事并不能令我们满意,但是他已经尽力而为了,我们还有什么理由去指责人家做得不好呢?

俗话说,人生不如意常十之八九,别人做的事,能令我们满意的,恐怕连十之一二都没有。但是每个人都有自己的能力界限,每个人都有自己的难处和短板。

我们不要总是盯着人家做得不够好的地方,而是想想,他已经为了这件事而拼尽全力了,我们为什么还要责怪人家呢?

选自《演讲与口才》

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