韩莉莉
山东省潍坊市第二人民医院 261000
【摘要】目的：讨论了系统护理干预在儿童和疫苗接种中的重要性。从而进一步了解护理干预在疫苗接种中的作用，以确保疫苗接种的准确、安全和有效。社区预防接种儿童开展健康教育的重要性探讨。方法：2016年1月至2017年12月，以“母婴班”和接种后护理知识教育的形式对社区儿童进行健康教育。采用常规方法对儿童进行免疫接种，观察预防护理及临床效果。结果：实施健康教育后，儿童疫苗接种率由2016年的85.06%提高到2017年的95.06%（P<0.05），家长满意度为100.00g，没有发烧和不良反应。结论：开展儿童预防接种健康教育，可以明显提高儿童的免疫接种率。为了保证儿童免疫接种的顺利进行，并在接种前后进行安全有效的干预护理，观察其效果是促进接种顺利开展的重要保证。
【关键词】社区；预防接种；健康教育；重要性
免疫接种是预防和控制传染病的一项重要的经济、安全、有效的措施，也是预防性卫生诊所的主要工作之一，预防和控制主要传染病的传播和流行具有十分重要的作用。然而，家长对儿童保健的认识普遍较弱，存在一些误区，树立科学的卫生保健意识是非常重要的，影响了儿童的健康发展，甚至威胁到儿童的生命。掌握正确的保健方法，提高社区儿童父母的保健知识，
1资料与方法
1.1一般资料
从2016年1月至2017年12月，管辖社区选出了2350名有儿童保健和疫苗接种儿童的父母，平均年龄为31岁。其中916名为男性，1434名为女性。
1.2宣传开展方法
首先是开展“母婴班”课。家长每月一次通过电话、短信、口头和张贴通知参加“母婴班”健康教育讲座，其中包括对疫苗接种必要性的了解。介绍一级和二级疫苗的免疫程序、接种过程和预防措施、正确治疗和治疗疑似不良反应、预防常见病和补充食品等。其次是接种后的护理知识教育。接种后婴儿在休息室观察30分钟。在此期间家长通过播放视频、PowerPoint等视频数据进行培训学习。再次是张贴海报，分发儿童预防接种健康的教育材料，答疑“接种”课堂、讲座等方式开展预防接种的健康教育。
1.3资料收集
采用问卷调查的方法，对本地区逐一社区系统进行登记排查，查找育龄妇女家庭通知并宣传健康教育，邀请儿童家长参加义务培训班学习儿童预防接种前后须知宣传教育，从而使社区儿童家长达到预期的满意度，使我国疫苗接种率进行全方位的调查普及，并与以往记录的数据进行比较分析，总结出经验再创良方。
2结果
2.1健康教育后接种覆盖率提升
儿童疫苗接种覆盖率大幅度增加，所有数据用SPSS17.0软件进行统计分析，差异有统计学意义（P<0.05）。从2016年的85.06%增加到2017年的95.06%，（见表1）。
2.2儿童家长满意度
接种率健康教育后，家长对教育内容和形式的满意度较高，2116人（90.05%）非常满意，234人（9.98%）基本满意，总体满意度为100.00%。
3讨论
3.1儿童预防接种前后应注意的事项
一是儿童父母发现儿童发烧、急性疾病、其他明显症状，则应暂停接种疫苗。当孩子康复时再接种疫苗。如儿童处于急性或慢性疾病的急性发作或康复阶段，疫苗接种应推迟到儿童的康复阶段。二是家长应掌握儿童过敏体质的原因，应及时到正规医院治疗不良反应。三是接种后发现感染发热、皮疹、淋巴结肿大等症状，早期发现免疫功能障碍的可能性时，应特别注意疫苗接种，更及时地与接种人员沟通儿童的实际身体状况。四是神经系统疾病也要提前及时发现，并遵循接种医患人员提示的注意事项，儿童家长对其特殊体征的儿童做好安全预防措施。
3.2儿童免疫接种和健康教育是社区医疗工作的重要组成部分
有计划地开展疫苗接种健康教育课程，是提高社区儿童免疫水平和预防传染病的关键。为了充分体现预防接种健康教育的价值，发展形式尤为重要。以往健康宣传教育的方法只集中在派发宣传栏、海报和宣传材料，父母普遍接受程度较低，未能在普及程度上改变父母对疫苗接种的理解。因此，仅凭健康宣传教育的深度不够，预防接种教育效果还是不太理想。社区发展了避免过去的形式上的缺点。全社区接种率由2016年的85.06%迅速提高到2017年的95.06%，家长对疫苗接种的重视程度显著提高。父母的满意度也从2016年的82.74%上升到2017年的100.00%。家长与救援人员建立更密切的关系，社区卫生工作人员的信任也进一步加深，这将有利于今后社区卫生工作的发展。这也表明，大多数医务工作者应继续创新，寻求更加多样化的健康教育形式。结果表明，接种疫苗的儿童不良反应发生率明显降低。健康教育与护理干预相结合，由于数据不完整、数据可比性等因素，本研究没有将本研究期间疫苗接种不良反应的发生率与往年进行比较，并在后续研究中对此部分进行补充和完善。
4小结
儿童家长应带子女到政府认可的合格疫苗接种诊所进行接种，并在接种前向接种人员提供真实的健康状况，使工作人员能够判断是否可以接种疫苗。如疫苗注射后发现有可疑情况，应立即征询接种人员的意见，如发现病情应尽快寻求治疗，以便及时和正确治疗儿童实际病患。在接种前，家长应特别关注儿童的免疫功能障碍、神经系统疾病等，并在接种人员的指导下进行免疫接种。综上所述，预防防疫注射的健康教育，可令家长充分了解有关的医生接种疫苗。
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论文作者:韩莉莉
论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2018年4月上第7期
论文发表时间:2018/9/5
标签：儿童论文; 疫苗论文; 健康教育论文; 家长论文; 预防接种论文; 免疫论文; 社区论文; 《中国医学人文》(学术版)2018年4月上第7期论文;