用行动书写教育改革发展新篇章
——山西省举办庆祝2019 年教师节暨优秀教师学习交流会
文|本刊记者
在第三十五个教师节到来之际，庆祝2019 年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会9 月10 日在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在人民大会堂亲切会见受表彰代表，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺，向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候。上午11 时，习近平等来到人民大会堂北大厅，全场响起热烈掌声。习近平等走到代表们中间，同大家热情握手，不时交谈，并和大家合影留念。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰在会上谈道，新中国成立70 年来，我国教育发生了翻天覆地的变化，广大教师为人师表、潜心育人，为国家发展进步作出了重要贡献。希望广大教师牢记习近平总书记嘱托，围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为党育人、为国育才，以德施教、立德树人，刻苦钻研、教学相长，尊重宽容、严爱相济，做党和人民满意的“四有”好老师。各地各有关部门要进一步提高教师待遇，增强教师职业吸引力，营造尊师重教的良好氛围。
商城县位于大别山北麓，鄂豫皖三省交界处，地处我国南北分界线上，气候温暖潮湿，因而动植物种类繁多，物产丰富，是中原首屈一指的“天然山水盆景园”。商城地势由南向北呈阶梯状降低倾斜，多丘陵垄岗和湖泊河流。但由于地理位置偏僻，商城工业发展缓慢，经济水平落后，旅游业依然是发展经济的潜导产业。目前，商城县拥有国家4A级景区2家、3A级景区3家，先后获得“中国最美丽县”“全国休闲农业与乡村旅游示范县”“国家级卫生县城”“国家级生态示范区”等众多殊荣。2016年，商城县共接待游客420余万人次，旅游总收入约26.6亿元，旅游从业人员7000余人，间接带动近10万名群众就业。
在受表彰的先进集体和先进个人中，山西省有21 名同志荣获“全国模范教师”称号，2 名同志荣获“全国教育系统先进工作者”称号，21 个单位荣获“全国教育系统先进集体”称号，5 名同志荣获“全国优秀教育工作者”称号，1 名同志荣获“全国教书育人楷模”称号。在这当中，有8 名同志受邀参加了此次表彰大会，并受到了习近平总书记的亲切会见。
9 月12 日，山西省委书记、省人大常委会主任骆惠宁在太原迎泽宾馆亲切会见我省受表彰的全国教育系统先进集体代表和先进个人，并代表省委省政府向受表彰代表表示热烈祝贺，向全省广大教师和教育工作者致以诚挚问候和崇高敬意。省委副书记、省长楼阳生，省政协主席李佳一同会见，省委副书记林武主持。大厅内，受表彰代表带着党和人民授予的崇高荣誉，身披绶带，精神焕发。骆惠宁在讲话中说，全省要深入贯彻教育大会精神，坚定地朝着全面构建与山西发展要求相适应的现代教育体系的战略目标迈进。希望受表彰教师带头践行好习近平总书记关于做“四有”好老师的要求，为全省教育高质量发展作出新的更大贡献。各级党委政府要坚持把教育放在优先发展的战略地位，推动形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面。
之后召开了庆祝2019 年教师节暨优秀教师学习交流会，省教育厅副厅长任月忠主持了会议。省委教育工作委员会副书记、省教育厅党组成员何林有首先传达了庆祝2019 年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会精神。
随后，8 位受到习近平总书记会见的优秀教师代表进行了发言。太原市阳曲县首邑学校校长、全国教育系统先进集体代表李凯所在的学校是一所九年一贯制学校，学校里有的学生家境贫寒，有的是父母外出打工的留守儿童，他和学校的老师们利用假期，跟着工人一起对学校进行改造扩建，保证了学校的如期开学，并且在艰难的环境中尽可能为学生提供优质的教学资源。他们甘守清贫，将青春扎根在教育热土上，用爱点亮了留守学生的未来。运城市万荣县通化二校教师、全国模范教师阮婷用感谢、幸福、责任三个词语诠释了自己15 年的教育生涯。她不仅是学校6 门课程的任课教师，还要照顾寄宿学生的衣食起居。春风化雨，润物无声，出身教育世家的她在平凡的岗位上践行着教师的使命与担当。山西农业大学教师、全国模范教师张淑娟致力科研，长期带领团队扎根农业一线。她创设的立体投影教学法能够让学生对知识体系建立起更加直观的印象，受到了学生的高度认可和赞扬，主讲的课程先后荣获省级、国家级精品课程。太原市小店区北格镇第一初级中学教师。全国优秀教师穆晓立原本是一名报社编辑，但是为了心中教书育人的梦想，他选择做一名语文老师。他一直致力于班级文化建设的研究，经常开展富有成效的班级文化活动，形成了独具特色的班级文化建设理念和实操方法。晋中市和顺县教育科技局局长、全国教育系统先进工作者白爱江秉持着贫困县优先发展教育的理念，在30 年的工作生涯里，他从一线教师到学校负责人，再到整个县域教育系统负责人，均取得了不俗的成绩，特别是“县管校聘”改革在和顺县的顺利推进，更是为全市乃至全省深入推进教育体制机制改革提供了可以借鉴的案例。阳泉市第十一中学教师、2018年国家万人计划教学名师王建辉竭力进行探究式教学，多次在阳泉市乃至全省、全国的课堂教学大赛中获奖，获得评审专家和同行的高度认可，同时也让她的学生遍布全国重点院校。很多走上工作岗位并做出优异成绩的学生，在回忆中不约而同地肯定了王建辉的教学方式。临县三中教师、第二届乡村特岗教师全国巡回报告会报告团成员张杰和自己的爱人都是特岗教师，工作中，他们是配合默契的搭档，生活中，他们是亲密无间的爱人，两位老师将自己的小爱与对教育的大爱融汇在一起，为学生支撑起了爱的港湾。长治二中教师、全国教书育人楷模许军则在所带的班级里制定了严格的班规，让学生养成时刻注意细节的品质，为了让学生有良好的身体素质，他带领学生坚持长跑，不仅注重学生习惯的养成，而且不断挖掘学生的潜力。如今，已经桃李满天下的许老师依旧坚守在教学一线，为国家培养更多的人才。
从我国现有的水权交易实践来看，地方政府在水权交易实践中所扮演的角色大致可以分为两类：一是地方政府是水权交易的主体——政府直接参与水权交易的整个过程，譬如东阳义乌水权交易模式便是典型代表；二是地方政府不直接参与水权交易，它的角色主要是推动者和监督者，用水户间的水权交易模式和行业间的水权交易模式便是如此。
8 位教师代表的发言让现场所有人备受鼓舞与感动，现场不时响起阵阵掌声。尽管他们所处的岗位不尽相同，但是他们都有一颗为教育事业奋斗和奉献的赤心。从他们的事迹中，集中体现的是全省广大教师和教育工作者不忘初心、牢记使命，爱岗敬业、甘为人梯，以德施教、辛勤育人的优秀品质。他们在三尺讲台上默默耕耘，用自己的汗水与心血为党和国家培养出一批批栋梁之才，书写着新时代教师的奋斗故事，为新中国成立70 周年献上了最好的贺礼。
责任编辑 栗树林
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