春风雨雨滋润童心_育儿论文

春风雨雨滋润童心_育儿论文

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转眼之间,从事幼教工作已经九年了。从我当上幼儿教师的那一天起,我就在心底默默发下誓言:不干则已,干就要尽自己最大努力把它干好,做一位有爱心的优秀的幼儿教师。我要春风化雨,在孩子幼小的心灵里滋养出花儿朵朵。在这九年里,我信守着自己的诺言,用心为孩子编织着爱的摇篮,陪伴他们走过快乐的童年。在这期问,有许多事情我记忆颇深,有快乐也有悲哀,有甜蜜也有心痛,有委屈也有自豪……我真真正正领会了一名幼儿教师的人生五味。

那记巴掌

“二月春风似剪刀”,我以为幼儿教师的爱应该像一把春风做的小剪子,温柔而又坚决地剪除孩子身上不良的习惯。那是我上班的第一年,因为经验不足,又见孩子自我保护意识差,所以,特别怕出事故。每一次入园,我都认认真真地做晨检工作,以防患于未然。有一天,南南拿来了一个玩具弓箭,它不仅射程很远,而且箭头锋利,我怕它伤到别的小朋友,就让南南交上来,放学的时候再还给他。可是怎么劝他也不听,我只好从南南手里夺了过来,没想到他竟“啪”的一巴掌打在我的脸上,顿时我脸上火辣辣的。我一下子呆住了,泪水不由得在眼中打转,南南也呆住了。过了好一会,我才缓过劲来,而此时的南南也好像知道自己错了,慢慢走到我面前,低声说:“对不起,李老师,我再也不玩了。”我的泪水一下涌了出来,那不是由于委屈,而是欣慰。假如一巴掌能保证孩子的安全,假如一巴掌能让一个“坏”孩子变成一个好孩子,我认为这一巴掌挨得值!当时心头是酸酸的,泪水滑过我的脸旁,然而心情却是轻松的,有种如释重负的感觉。现在想起来,那时真傻,当一名幼儿老师,这点委屈算什么。我深刻地认识到:如今的独生子女或多或少都沾有娇气任性、胆小怕事、唯我独尊等小毛病,而我手下这一个个小顽童明天将是国家的栋梁、民族的希望。因此,我给予孩子的不能只是母鸡般的爱,而应该有更高的标准和更严的要求,那就是在孩子心里播下诚实正直、乐于助人、积极向上的种子,让它们在孩子成长的过程中一路开花……

家长,请原谅!

我最喜欢杜甫《春夜喜雨》中的那几句诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我真希望自己能够达到春雨那样的境界,能春风化雨润童心。幼教工作中要经常和家长打交道,家长有什么要求总是告诉我,我也尽量满足他们。我的热情和主动赢来了许多家长的支持和赞誉。然而,也有许多时候,我无法使家长满意。我真想对他们说:“家长,请原谅我。”

我班有一个叫静静的小朋友,在父母离异后判给了爸爸。当别的孩子欢呼雀跃地离开父母来到我身边时,静静却时常是被酗酒的爸爸连踢带打地扔过来的。看到孩子惊恐的目光,欲哭无泪的样子,我的心都碎了。我紧紧地搂着他,轻声说:“哭吧,孩子,哭出来你会好受些。”静静像抓住了救命稻草,“哇”的一声哭了出来,心理的呼唤汇成了一声“妈妈”。我像所有心疼孩子的母亲一样,一边轻轻地拍着他一边含着泪:“我的孩子,我的孩子!”从那起,我开始学着妈妈的样子,照料着他的吃穿住行,有时甚至故意纵容他一下,让他感受一下母亲的娇惯。笑容终于像花一样在孩子脸上绽放。但时间久了,我发现自己的努力并没有完全解开孩子心里的疙瘩,有时,静静会呆呆地瞅着我说:“老师,你要是我真妈妈多好!”我的心猛地一沉。

就在这时,静静的亲生妈妈来看他了,因为怕男方知道来闹事所以不敢露面。静静的妈妈百般求我,让我答应见孩子一面。我毫不犹豫地答应了,并给他们找来了一个空房间。从那以后,静静的妈妈隔几天便来一次。静静慢慢快乐了起来。然而好景不长,这事被静静的爸爸知道了。一家人找上门来,不由分说,对我破口大骂,那是我大庭广众之下第一次挨骂。我忍着满腹委屈耐心劝导,甚至求他们网开一面:静静还小离不开妈妈,无论谁对谁错,可孩子没有错,他需要一个温暖的家,一位爱他的妈妈。没想到,他爸爸竟打起了静静,我的火一下子上来了,我用身体挡住孩子,严厉地说:“孩子没错,是我答应他们见面的,你没有权力对孩子撒气。”静静的爸爸恶狠狠看了我一眼,大声说:“这是最后一次,再让我看见,我找你们园长去!”说完扬长而去。

我并没有动摇,依然顶着压力,让他们母子见面。我仅有的希望是静静能够快乐,能有一个爱的童年。现在想起静静爸爸的样子,我还有点害怕,然而我不后悔。我多想对他说:“请原谅我,我是身不由己呀!我不能看着静静每天在压抑中度日。我想真诚地说一声‘请爱孩子,孩子没有错’!”不知这迟来的道歉能否拂去家长的不满。

那张照片

在我的抽屉里,珍藏着我和一名幼儿的合影,每当我看见它,总感觉有一种力量在激励着我,使我对自己充满信心,对生活充满希望。那一年我带小班的班主任,小班孩子由于刚入园,生活自理能力差,所以经常尿褥子、拉裤子,我总是耐心地为他们洗净擦干,从不喊脏怕累。

每天,我都辛苦地为孩子做事,默默地传递着对他们的爱。上课时,为他们设计一个个好玩游戏,让他们在游戏中不知不觉中获得知识。外出时,做一只守护的老鹰,防止他们磕着、碰着,睡觉时,给他们盖好被子、掖好被角,防止他们冻着、生病,吃饭时,鼓励他们多吃,纠正他们挑食的毛病……我默默地奉献着自己的爱,恪守着自己的诺言:只有付出,不求回报。直到有一天,我收到张雨萌小朋友寄来的信和照片,信中说:“老师,我想你的时候就看我们的合影,就像你在我身边一样,还像以前那么疼我,你永远都是我最喜欢的老师……”看完信,我激动得哭了,那一刻,我重新认识了我自己。孩子,我用自己的方式爱你,从来没有停止。悄悄播撒了爱心,收获的却不仅仅是幸福。

真挚的爱心

班上有个孩子叫峰峰,常常衣服不整,纽扣不扣。有一次,我又看见他纽扣没有扣,便悄悄走过去,告诉他:“老师刚才听到哭声了,你知道谁在哭呀?”他侧着耳朵听了听:“没有呀。”我笑了笑说:“老师的耳朵特别灵,老师听出了是你衣服上的纽扣在哭呢!”峰峰奇怪地问:“它为什么要哭呢?”我说:“纽扣说它迷路了,回不了家,它很难过,所以就哭了。”峰峰听了认真地说:“我以后一定把纽扣扣好,它就不哭了吧。”我肯定地点了点头。我看他自己将纽扣一颗颗扣好,赞许地对他笑了笑,并说:“这样做,多好啊!”此后,他的衣服就穿得整整整齐齐的了。

我有一个毛病——害怕看到血,看到血就感到头昏脑涨。记得有一次,我们班的星星小朋友鼻孔出血,鲜红鲜红的血大滴大滴地流下来。我不知哪来的胆量,将他抱到活动室,用清水擦洗血迹,打开药箱,拿出药棉塞住他的鼻孔,并立刻和马老师将星星送到医院,挂号、找医生、打针,这是我第一次在医院里为别人奔波。回到幼儿园,我擦拭自己衣服上的血渍,回想刚才发生的一幕,我发觉自己的胆大了,寻其原因,因为我爱我的孩子们。

我给孩子们真挚的爱,孩子们也给我最纯真的爱。班上的小朋友有时会塞给我一块糖,送给我一朵花、一张小卡片、一片小树叶。这些,虽是些不起眼的小东西,但我深深意识到这是孩子的真心,以爱换爱是人类情感的真谛,作为教师的我应该加倍奉献。

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