阅读了有关文献综述的几篇文章，对于文献综述的含义、基本内容、结构和写法、要注意的问题以及其重要性有了进一步的认识。接下来我将从文献综述的含义、基本内容、机构和写法、要注意的问题及其重要性这几个方面加以几篇文献综述的实例加以阐释：
一、文献综述的含义
针对几篇文献综述，我们具体来看其含义。《国外农村小规模学校研究综述》不仅对国外农村小规模学校的含义的界定、背景、作业、困境、策略做了已有研究的结果引用还加入了许多综合各个国家的研究的提炼和概括升华到我国的农村小规模学校上，体现了教育综述的价值意义。《近十年国外不同利益相关者对于幼小衔接问题看法的研究综述》，从儿童、家长、教师对于幼小衔接的看法几方面做了文献综述。《近十年我国教师主观幸福感研究综述》罗列了许多与改课题相关的文献和数据，以直观的数字将近十年我国教师主观幸福感展现在读者眼前。
由此可见，文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文， 它是科学文献的一种。并且文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，文献综述的格式相对多样，根据不同的研究类别和方向有差别，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写。
二、文献综述的基本内容、结构与写法
从三篇文献综述中可以分析得到文献综述的基本内容包括：标题、综述的主要问题、原因、、主题内容，文献资料的主要观点、基本结论、作者等。以《国外农村小规模学校研究综述》为例，其总数的基本内容有农村小规模学校的概念界定、产生和发展的背景、对农村教育的作用、面临的困境以及未来发展的策略。
文献综述的结构一般采用总-分-总式的逻辑层次结构，先提出问题，再针对问题的不同方面用横向逻辑加以阐述与并列对比、关联等。和《国外农村小规模学校研究综述》、《近十年国外不同利益相关者对于幼小衔接问题看法的研究综述》、《近十年我国教师主观幸福感研究综述》三篇文献综述一样，大部分文献综述的题目都是高度浓缩和概括的，一眼就能让读者把握关键的信息点。其摘要部分简单地阐明，和学术论文的摘要作为全文的核心提炼点展开一样，这是文献综述的精华部分。结束语一般在文献的分析基础上再提出该研究区域的广度和深度拓展亦或是从国外的研究综述引入到国内的研究前景，做一个综合对比的总结摘取。参考文献是文献综述必不可少的一部分，文献综述的内容和起始点来源于参考文献，要注意准确标注文献出处。一方面，这对别人的研究成果在知识尊重上的体现，另一方面，这也是便于其他读者在以文献综述为起源寻根深入挖掘相关研究的利人之处。
文献综述的写法同样地与教育科研和学术论文写法相似，都会经历问题的形成、文献的阅读与撰取、文献论证与评估、最后撰写成文几个阶段。
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三、文献综述应注意的问题
选题的创新性与价值性。从《人文社会科学研究中的文献综述撰写》一文中可知在我国论文和文献综述的数量是以一个极为庞大的数字在不断地上涨的，但其实真正有价值的又是少数，因此文献综述一开始的选题就显得尤为重要。不然亦只能流于科研的浪潮而无真正的含义与价值可言。
参考文献与资料选取的典型性和广泛性，前文提到文献综述是一个综合高度概括性的学术论文，一篇优秀的文献综述必定是作者在阅读了大量的文献并且对庞杂的文献加以筛选、提炼的高度产出利用。既不能敷衍了事随意整合几篇相关学术论文，又不能将思维局限于少量的范围里，失去了文献综述的横向广度。
撰写的客观性和公正性，撰写文献综述对于不同的参考文献要保持客观的态度，对待参考文献以专业人士的角度加以评价和分析总结，不以个人偏向的观点倾斜综述的撰写，以严谨的学术态度选题、查阅资料、提炼信息。
审阅、修改的必要性，一次性写作定稿的文献综述质量绝对远远不如通过精心修缮，科研学术具有规范性和传播性，不管是学术论文还是文献综述的写作，均非常考验人的耐心、细心还有他在学术研究的能力。我们要想写好文献综述，要多看别人的文献综述是怎么写的，以此参考其写作的逻辑思维的研究方法，运用到自己的文献综述中。另外，再看一些文献综述写法上的文章，对我们研究思维的塑造和撰写写作的指导是极其有帮助的。写好后通过自我、他人的点播改正能更好地发现自己的问题，求取进步和改进。
四、文献综述的重要性
再次以看的几篇文献综述为例，如果我们想要研究我国农村小规模学校，首先需要考察我国在这块发展的现状、存在的问题再去探求突破的方法，借助参考文献是必不可少的一步。但是信息化时代大量信息良莠不齐，如果此时有高质量的文献综述及时告知我们这一块已经发展的水平和已有方法的实施和开发，我们就不会做同样的重复的无意义的研究。并且，一篇优秀的文献综述往往涉及的广度能让我们的学术视野更加开阔，促进思维的发展。可以通过不同的文献综述从不同的角度探讨问题，做类比分析，深入了解研究内容会变得很轻松，研究的内容也会变得更加高效。
综上，如果我们要想在学位和研究上取得更大更远的成就，需要不断地查看大量的文献，并且进行信息的提取与概括，那样才能进一步丰富我们的思维扩展我们的学术视野，才能更加清晰地面对自己将要研究的内容和方向，让它在前人的基础上变得更有意义和价值。
参考文献：
[1]罗小兰、王 静.近十年我国教师主观幸福感研究综述.教育学术月刊.2016
[2]赵 丹、范先佐.国外农村小规模学校研究综述.外国教育研究.2011
[3] 李敏谊、崔淑婧、刘 颖.近十年国外不同利益相关者对于幼小衔接问题看法的研究综述.
[4]支运波.人文社会科学研究中的文献综述撰写.文史天地.2015
论文作者:贺诗琪
论文发表刊物:《中国教工》2019年第4期
论文发表时间:2019/6/14
标签：文献论文; 小规模论文; 参考文献论文; 国外论文; 学术论文论文; 写法论文; 内容论文; 《中国教工》2019年第4期论文;