甘肃省永昌县新城子中学 737208
摘 要：小学阶段的语文教学是学生语文知识积累的开端，在小学阶段学好语文知识，能为学生日后的语文学习打下良好的语文知识基础。在新课改提出后，要求小学语文课堂教学，需要结合学生的实际，将学生作为学习的主体，有效提升课堂教学效率。
关键词：自主探究 学习理念 教学改革
在新课改的应用推进过程中，小学语文的课堂教学方法必须有所创新，才能够提高课堂教学效率，达到培养学生学习能力的目的，完成在课堂中的教学任务，同时减少学生学习负担，达到新课改的要求和目的。自主探究学习方法就是在教学中不断探索而发展出来的一种新型教学方法，教师作为学生学习的主导者和责任人，应不断探寻如何将该种学习方法更高效地应用到课堂教学中。
一、开启学生自主探究学习兴趣
古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”而“疑”又是经过深入思考、主动探究才能产生的。在学每一篇新课文时，先让学生根据题目及预习的情况提出问题。为了避免问题重复或过多出现简单问题提高提问的质量，可采用小组合作学习的形式，先在小组内交流各人的问题，凡是能在小组内解决的问题就在小组内解决掉，还不能解决的问题则提出来。这一环节充分体现了学生学习的主体性、探究性和合作精神。
课堂中，教师要鼓励学生对不明白的问题大胆发问，诱导学生积极思维、发表独立见解，鼓励学生标新立异。当学生想法与老师不一致时，教师切勿把自己的想法强加给学生，应耐心倾听，多问学生是怎么想的。对思考不够深入的问题要鼓励引导学生进一步去探究，将学生思维活动引向深处，激励学生敢提问、爱提问、乐探究的兴趣，培养学生打破砂锅问到底的精神。
二、引导学生大胆质疑，在探究中完成学习任务
探究性学习将学生的自主学习和探索为基础，要想进一步增强自主探究教学效果，促进学生对语文知识的深入学习，维护学生健康成长。教师在为学生预留足够自主学习空间的基础上，也需要引导学生大胆质疑，在不断的质疑和探究中完成学习任务，取得理想的学习效果。
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如针对《坐井观天》展开教育教学活动，教师引导学生结合课文题目提出相应的质疑性问题，如谁坐井观天？它看到的天有多大？坐井观天具体指怎样的人？然后，教师引导学生阅读课文，在学生基本了解课文内容并初步把握课文主旨的基础上，教师可以借助适当的教学引导，让学生探究相关问题：“如果坐在井中，所看到的天空真的只有那么大吗？你能想办法验证一下吗？小鸟所看到的天空就是天空的全部吗？如果是，为什么？如果不是，你觉得束缚小鸟视线的‘井’是什么呢？”这样借助质疑和探究，学生就能够逐步深化自身认识，针对这一问题进行系统的分析和探索，学生的自主探究能力能够得到明显的增强，并且思想认识也会更加深刻，对学生的语文学习和健康成长都产生着重要的影响。
三、发挥想象辅助学生自主探究
在语文学习中，培养想象力是很具有学科优势的，引导学生想象不仅能够使学生的思维超越教材，还能促进其创新思维的发展。因此，在教学中，教师要鼓励学生去“想”，为他们提供“想”的机会。但是，教师要注意引导学生合理的想象而不是让学生胡思乱想，在其中要注意价值取向的引导。
例如，教学《圆明园的毁灭》一课时，可以采用多媒体课件创设情景，播放火烧圆明园视频片段时，学生看得非常投入，其表情和行为中充满愤慨。视频放完后，可让学生谈谈观后感想，有的学生便联想到火药，并说道：“中国是发明火药最早的国家，怎么不用大炮、火枪等武器来攻打英法侵略军呢？”这样一来，虽然学生获得了发散思维的培养、激发起了爱国热情，但学生这种报复式的爱国情感是不对的，我们要注意思想引领。在语文教学中，培养学生想象与培养学生创新思维在某种层面来说是一样的，他们都是对头脑中表象的再加工。因此，在教学时，我们要让学生多积累表象，为他们以后合理想象奠定基础。在培养学生自主探究能力的过程中一定要加强引导。
四、适当发挥教师指导作用，避免自主探究流于形式
在小学阶段的教育教学实践中，教师要想保证自主探究教学效果，就应该注意发挥教师的指导作用，针对学生的自主探究基本情况对学生实施相应的教育教学和指导，让学生能够在自主探究过程中始终沿着正确的方向前进，保证学生的整体学习效果。
总之，自主探究学习教学方法是一个系统体系，教师需要在思想上尊重、认可学生的差异性，在教学中重视因材施教，以兴趣作为学生学习的动力。在教学中不但注重培养学生的兴趣和成就感，还要做全面备课、精心设计探究主题，并参与到学生学习过程中，这样才能在教学中高效应用自主探究学习法，完成教学目标。
参考文献
[1]吴林霞 在小学语文教学中实施探究学习策略初探[J].教育教学论坛，2014，（07）。
[2]冯兴奇 自主合作探究学习在小学语文教学中的应用策略[J].课外语文，2016，（06）。
[3]郑振蕊 小学语文教学中自主合作探究学习方法的研究[J].小作家选刊，2015，（03）。
论文作者:赵守栋
论文发表刊物:《教育学》2019年5月总第176期
论文发表时间:2019/6/6
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