河南省信阳市新县图书馆 河南 信阳 465550
摘 要：从图书馆的管理工作上而言，信息化管理平台的应用，在图书馆管理工作中的科学化建设有着相当显著的作用。图书馆知识管理可以促进图书馆的信息化与现代化建设，让图书馆在现代信息社会中信息服务的作用获得充分有效的发挥。
一、图书馆管理和图书馆知识管理之间存在的区别
图书馆管理和图书馆知识管理的区别如下：首先，不一样的理论基础。图书馆管理是把现代管理学理论作为其最关键的理论基础；而图书馆知识管理是把知识管理理论作为其最关键的理论基础。其次，不一样的管理对象。图书馆管理所面对的对象不单是图书馆体系，其中包含图书、图书馆管理人员和某些设备等；而图书馆知识管理面对的对象是知识管理体系，这体系中包含信息、人力、知识等方面的资源。最后，不一样的管理中心。图书馆管理的时候因为受到很多原因的影响，所以其把侧重点放在了各类图书馆事务上，没有真正落实以人为本的管理理念；而图书馆知识管理经过中，把以人为本的管理理念落到了实处，推动服务知识和创新知识等目标获得成功完成。
二、图书馆知识管理对图书馆管理工作的创新
1.管理理念的创新
（1）图书馆陈旧的管理理念是建设在管理简单的纸质图书资料基础上的，重视图书资料管理的业务程序与标准理念，相对程式化，管理水平与服务质量都难有大的突破；现代管理理念要遵循效率和效益统一的原则，凭借网络信息技术有效整合资源，完成资源共享。
（2）以人为本。以人为本的管理就是以人为管理的中心，关心人，尊重人，满足人的适当要求，以调动人的工作踊跃性与创造性。
（3）人是创造知识、传播知识与运用知识的主体，一定要充分激活人和技术两大管理要素并完成有效结合，才可以成功进行图书馆的知识管理，尤其是要在人这一重点要素的激励上下工夫。在图书馆的知识管理中，人是管理的重要内容，所以，图书馆的工作创新一定要树立以人为本的理念。
2.管理内容的创新
（1）知识管理理念的运用。需要工作人员持续地增强技术投入与信息平台建设的资金投入，其管理工作等都要从之前的信息整合为主转变为目前的读者服务为主。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆管理模式创新与管理体制改革都要在一定程度上为图书馆服务水平的提升打下基础，其公共服务职能持续地获得凸显。同时，管理人员在实施综合管理时，凭借优秀的信息平台与数据库体系，完成了工作模式的创新与工作效率的提升，是管理内容创新的展现。
（2）知识管理理念的运用。扭转了以前僵化的管理现状，推动了管理工作的灵活性建设。数字图书馆、信息化查询系统、多媒体功能厅、艺术音乐欣赏室、电子阅览室、自助借阅平台等一连串依托于科学技术的读者服务内容都在非常大程度上展现了图书管理工作的现代化，是跟现在中国经济社会发展的内在要求相符的。同时，人力资源成本获得了相对好的控制，图书知识产权等有关内容也渐渐获得重视，这对拓展图书馆研究范围非常有利。
3.服务工作的创新
（1）建设以读者为中心的服务理念。陈旧的图书馆管理更多地是重视馆藏与日常事务管理，造成图书馆发展经过中发生很多弊端，像馆藏构造简单、服务区域小、运用率低，直接影响了图书馆经济效益与继续建设，对图书馆的长远发展不利。图书馆知识管理全面落实“以读者为中心”的概念，建设明确的读者信息反馈渠道，把读者要求和信息资源的建设严密结合起来，根据读者的知识构造、阅读倾向实施信息的收集，充分满足了不一样层次的读者对信息与知识的要求，从而把图书馆的服务面扩大，提高了图书馆信息和知识的服务质量。
（2）加强知识服务工作。现代社会对于图书馆的知识性需求特别高，所以图书馆知识服务形式也不可以仅限于是单一、传统的文献书籍收集、保存、推广和运用等工作，而是要增强对于现代知识的开发、创新。在平常图书管理中需要持续扩充服务的知识内涵，持续实施新知识的挖掘和发现，让原有信息资源与知识资源更加综合化、体系化、深入化，产生针对性与适用性更强的再生知识，完成知识资本的更新、整合与增值。图书馆知识管理是知识管理理论和图书馆实践相结合的一种新的管理思想与办法，对于当代图书馆管理工作具备主动的创新作用。当代图书管理工作要及时更新传统管理观念，主动吸收现代知识管理理念，为读者供应及时、正确、增值的知识信息，以知识增值与读者需要为中心，更好地施展图书馆信息服务的作用。
图书馆知识管理是知识管理理论和图书馆实践相结合的一种新的管理思想与办法，对于当代图书馆管理工作具备踊跃的创新作用。而图书馆在其运营中引入知识管理理念，使用有效的图书馆知识管理策略，对于提升图书馆的经济效益和可持续发展能力，完成图书馆生存发展的又一次超越，具备划时代的意义。
参考文献
[1]季白剑 解析图书馆知识管理对图书馆管理的创新[J].办公室业务，2013，（13）。
[2]俞敏珍 知识管理时代下的党校图书馆馆员素质构成[J].中国科教创新导刊，2014，（07）。
论文作者:汪迪
论文发表刊物:《教育学》2016年2月总第94期供稿
论文发表时间:2016/4/1
标签：图书馆论文; 知识管理论文; 知识论文; 管理理念论文; 读者论文; 管理工作论文; 信息论文; 《教育学》2016年2月总第94期供稿论文;