（陆军炮兵防空兵学院南京校区，江苏省 南京市 210000）
摘要：意志品质能力是军校学员不可或缺的一项优良品质，也是成为一名合格军官的可靠保证。军校学员在成长阶段，无论是受到的家庭教育，学校教育更多的是对学员自身智力层面培养，而在意志品质能力培养方面则有所欠缺。在军校中，通过军事训练能够提升学员的意志品质能力，培养学员良好的意志品质意识，对于新时期的强军有着十分重要的作用。
关键字：军校学员；军事训练；意志品质
引言
随着世界军事的变革和以及我军正规化、现代化建设的需要，军人心理素质对思想行为的驱动作用明显增大，而现代战争中武器的破坏力越来越大，战争样式也越来越复杂，这些都对军人的心理素质产生了极大的冲击。作为培养军事领导摇篮的军校部队学员的心理素质培养以及意志品质能力的提升已经成为重要的课题任务。必须要求军人懂得心理素质是战斗力的重要组成部分，加强学习和实践锻炼，努力培养过硬的心理素质，以便在未来战场上能顺利完成任务、化解危机。
一、当今军校学员意志品质能力存在的问题
意志是从一定的动机出发，自觉地确定目标，并在目标的支配下不断调节自己行动，通过克服困难进而实现预期目的的心理过程[1]。虽然军校学员身体发育已经成熟，但是心理发育还不健全，尤其是个人意志品质发展方面还存在明显缺陷，意志力薄弱，主要有以下几个方面的问题：
（一）遇到困难缺乏担当
现如今的军校学院中，以“90后”为主体，而这些学员大多数出生于独生子女的家庭，从小都是父母手中的掌中宝，在进入军校之前没有受到过太多的挫折和困难，这就导致学员承受性较差，对于困难也缺乏担当，只能接受成功不能接受失败。
（二）依赖感过强
虽然在军校已经完全接近部队的军事化管理，但是军校学员的依赖感仍然较强。造成这种现象的根本原因是很多学员在入伍前，生活上的事务依靠父母来打理，不需要自己做家务。遇到挫折和困难时，学员首先求助的是父母，对父母有很强的生活依赖性，同时他们又迫切希望得到周围人员的理解、信任和尊重，具有很强的心理落差，这种问题对于刚进入军校的学员来说尤为严重。
（三）易收外界因素影响
当今时代是信息化飞速发展的时代，各种消息的传播速度也都远超人们的想象。对于处于20岁左右的军校学员来说，年轻的心态使得他们更容易受外界因素的影响，情绪波动大、思想意志不坚定、自我约束能力差都是比较典型的表现。为此，更应该通过军事训练提升学员的意志品质能力。
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二、在军事训练中培养军校学员过硬的意志品质能力
军人随时要做好上战场冲锋陷阵的准备，这就要求他们在同等条件下能够承担更大的心理负荷，因而必须具备过硬的心理素质，包括具有积极的健康心态、稳定的意志品格、顽强的战斗精神、良好的自我调控等，而在军事训练中对意志品质能力的锻炼是十分有效的手段。
（一）在军事训练中提升战斗意识
现代战争中，因目睹和参加战斗而产生的战场应激心理反应导致的战斗减员，成为战斗力损伤的重要原因。虽然产生战斗应激反应还有很多原因，但通过强化对恐惧情绪的自制力，可以有效控制这种战场心理疾病的发生。强化这种意志品质最直接的方法莫过于实战演练。对于军校学员来说，在军事训练张提升战斗意识的培养，通过实战模拟训练过展现战场上可能出现的各种应激因素，让军人产生近似实战的心理活动，掌握在危险条件下克服心理障碍的经验，培养军人顽强的战斗意志和战斗能力，提高战场的作战技能[2]。
（二）重视思想政治教育在军事训练中的作用
军人的生活相对来说环境一般封闭，和外界交流较少，生活紧张而充实；战场上则情况复杂，险象环生，危机四伏，对军人的心理素质是极大的考验。对于20岁出头的军校学员来说，更应该注重思想政治教育，增强自我调控情绪能力，使得军人在面对诱惑的时候，能够驾驭自我，支配情感，约束言行，克服欲望和情绪干扰。在日常的军事训练中，重视思想政治教育，而且对于学员自身来说要学会调节注意力，排除外界干扰，面对可能发生的强烈冲突，要固守防线，不被消极的情绪所左右，自控意志，维护气节[3]。
（三）在日常军事训练中增强体能训练
在日常军事训练中，不同的体育项目对我们军人意志具有不同的磨练作用。在对军校学员的军事训练中，在科学化、系统化的前提下，增强专项的体能训练。比如，短距离跑项目能够有效地发展快速奔跑的能力、增强体质，提升学员果断处事的意志品质；而越野跑有利于提高耐力和长途奔袭能力，对于学员的忍耐力有着很好的锻炼；障碍跑对培养学员作战和训练中所需的各种基本技能、速度、耐力、协调性、灵敏性等都有直接作用，学员能够在障碍跑中增强克服困难的坚定勇气[4]。这些体能训练不仅能锻炼军人强健的体魄，还能培养军人所必需的坚定不移、英勇顽强、坚忍不拔、主动协作、克服困难等优良的意志品质，因此，对军人战斗精神的培养具有重要作用。
结束语
综上所述，良好的意志品质，是军校学员成为一名合格军人并顺利完成各项任务所必需的重要品质。这一品质并不是天生的，只有经过长期培养磨练，良好的意志品质才能逐渐形成。只有经过长期培养磨练，军校学员才能尽快缩短任职适应周期，提升任职岗位能力，在工作中得心应手地解决各种新老问题，才能为我国社会主义建设、强国、强军尽自己的力量。
参考文献：
[1] 陈艳. 军事训练中军校学员意志品质的培养[J]. 时代教育, 2014(7):114-114.
[2] 杨龙, 马超. 军人培养过硬心理素质的几点思考[J]. 科技信息, 2011(32):79-79.
[3] 王海桥. 发挥军事训练的育人功能培养全面发展的合格人才[J]. 科教导刊:电子版, 2014(11):33-33.
[4] 苟雅宏. 培养军人优良的意志品质[J]. 政工学刊, 2010(3):64-65.
作者简介；杨林，1992年生，江苏连云港人，陆军炮兵防空兵学院南京校区生长干部学员，本科生，专业炮兵侦测保障分队指挥
论文作者:杨林
论文发表刊物:《品读》2018年1月下
论文发表时间:2018/8/20
标签：学员论文; 军校论文; 意志论文; 军事训练论文; 品质论文; 军人论文; 能力论文; 《品读》2018年1月下论文;