那一刻，我的世界春暖花开
○安徽省合肥市第四十五中本部八年级（8）班 谢子霄
时光似电影镜头一般快速地回放着。
那是一个阴霾的下午，站在老师办公室里的我淡然地交上了期中反思。这次考试我失利了，一向成绩名列前茅的我突然退步了许多。
回到家中，父亲似乎发现了我的不对劲，提议明天去大蜀山观赏雪景，感受自然，放松心情。
第二天清晨，父亲便开车带我向着大蜀山的方向疾驰而去，车窗外的天气变得愈发阴沉，天空上乌云翻滚，浓得似乎能滴出墨来。不久便下起了小雪，起初只如豆粒般大小，片刻后便如鹅毛般缓缓落在地上。如此天气不仅未使我的烦躁消减多少，反而更使我心中多了几分寒意与哀愁……
一般来说，我们对句型的分析首先是两种对立：主谓句和非主谓句的对立。主谓句是人类最常见的句型，这是一个复杂的大类，其中还有各种不同的分类，如动词性谓语、名词性谓语、形容词性谓语、主谓谓语句等；这些次类中，又以动词性谓语句为最常见的句型，除了一般的动词谓语(带状语或不带状语)之外，还有动宾谓语、动补谓语、连动谓语、兼语谓语等。
我们漫步在斜坡之上，许久，寂静无语。
下了车，只见在纷飞的大雪之中，大蜀山一改往日的喧嚣，变得幽静了许多。
又走了一小段儿，眼前出现了一位年过七旬的老爷爷。爷爷的头发全白了，不过气色很好，而异乎常人的是——他没有左臂。望着爷爷逐渐远去而又略微有些佝偻的背影，我的心久久不能平静。
突然，一阵阵
声传入我的耳中，不断地回荡在整片树林之中，我不禁抬头望去，希望找到声音的来源。我向着四周环视了一圈，没有任何发现，再抬头望去，隐隐约约地看到树干上似乎有一个小东西在来回摆动——是一只啄木鸟，看着它那瘦小的身影在风雪之中艰难地“工作”着，我的心隐隐被触动了一下。
进入知识经济时代，企业员工的组织构成与原来发生了明显的变化，主要是知识型员工在企业员工组织结构中的比例不断提高，对企业的发展起到越来越重要的作用。很多企业人力资源管理者也逐步把人力资源管理的重心向知识型员工转移，寻找适合知识型员工特点的方法，科学、合理地激发知识型员工的工作热情，为企业创造更多的知识价值，最终实现企业与人才的双赢[2]。
没过多久，我停了下来，眼前有一株梅花。鹅毛大雪依然飞舞着，在这千里冰封，万里雪飘的季节，那梅花傲然怒放，它在寒风中翩翩起舞、清香阵阵……这傲骨寒梅，使我的心在霎那间闪过一丝明亮的颜色。那一刻，我的心坠入了一片温暖的海洋，心中的一切阴霾都荡然无存。那一刻，我的世界春暖花开！
高等教育供给侧改革的历史动因主要有三：一是社会主要矛盾的转变要求高等教育要更为注重供给侧改革；二是高等教育“内涵式发展”成为一种全新的主导思想；三是高等教育“能力建设”成为世界各国知识创新的共同趋势。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在这个阴霾的早晨，我明白了遇到困难我要不畏挫折，越挫越勇，只有这样，才能在成长的道路坚持不懈地走下去！
指导老师程勋如
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