（新疆新和县维吾尔医院 新疆阿克苏 842100）
【摘要】目的：探讨融合健康教育方法的综合性护理方法在对于高血压患者中血压控制中起到的辅助治疗效果。方法：选取我科收治的高血压患者为本次临床实验研究对象，将所选患者随机分为对照组和观察组，对照组采取一般常规护理方法，观察组患者采取融合健康教育方式的综合性的护理方法。通过对于患者的规律随访，以及患者的复诊，通过患者的服药规律性、生活中的戒烟戒酒情况、饮食控制及运动情况、血压控制情况来综合评价两种护理方法所起到的作用。结果：通过临床对比发现，采取健康教育综合性护理方法的观察组患者其服用药物的规律性、对烟酒的戒除情况，以及饮食控制和运动时间上都有很大的改善。同时，观察组患者的血压控制上明显较对照组明显有效。结果有统计学意义（P<0.05）。结论：有效的健康教育方法在对于高血压患者的血压控制，以及治疗过程中起到了很好的作用，改善了患者的生活质量，具有很大的临床推广价值。
【关键词】健康教育；高血压；血压控制
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2018）01-0195-02
随着社会生活方式、饮食习惯的改变，高血压的发病率开始逐年增高，而且高血压的发生有明显的年轻化趋势[1]。而高血压的发生，对于人们生活带去了很大的影响[2]。血压的平稳控制，直接关系到了患者的身体健康。而在这其中，健康教育起到了一定的作用。为此，我们以我院收治的高血压患者为研究对象，探讨融合健康教育的护理方式在血压控制中起到的效果，具体如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
选取2016年9月至2017年9月我院收治高血压患者62例为本次临床实验研究对象。所选患者中中位年龄为71岁，平均年龄为（54.6±7.5）。将患者随机分为对照组和观察组，两组患者之间的年龄构成，性别比例，高血压分期情况等一般资料，无明显差异性（P＞0.05），具有临床可比性。
1.2 方法
对照组患者采取心内科常规的护理方法，观察组患者采取融合健康教育方法的综合性的护理方法。具体实施细则如下。
1.2.1心理护理 良好的心理情绪可以明显的使血压降低。因此护理工作人员应该及时的对患者进行适当的心理干预，帮助患者营造良好的心理环境。
1.2.2合理膳食 合理的饮食在对于患者的血压控制上起到了很重要的作用。从高血压的发生原因上来说，高能量食物的摄取对于血压的影响很大。因此，高血压患者应该以清淡，少盐的食物为主，多食用蔬菜、蔬果类。
1.2.3降低体重 肥胖对于血压的升高是始作俑者。因此护理工作人员应该根据患者的BMI指数来为患者打造瘦身计划。帮助患者选择合适的运动方式来降体重。
1.2.4戒烟限酒 过多的研究会导致血管过早发生粥样硬化，对于血管是一种严重的损伤。因此，应该对高血压患者展开此方面的健康宣教，帮助患者戒烟戒酒。
1.2.5用药指导 患者的饮食、运动、心理控制都达到一定标准之后，便是对于患者的药物指导。高血压患者的血压控制，尤其是急性期，关键是药物的合理使用以及选择。因此，护理工作人员应该协助主治医师对患者展开高血压控制药物的指导，必要时对患者展开药物知识的宣教。
1.3 评估指标
通过对于患者的规律随访，以及患者的复诊，通过患者的服药规律性、生活中的戒烟戒酒情况、饮食控制及运动情况、血压控制情况来综合评价两种护理方法所起到的作用。
1.4 数据统计
两组患者之间产生的临床数据，通过统计学软件SPSS 19.0进行统计学分析，（P＜0.05）为结果具有统计学意义。
2.结果
通过临床对比发现，采取健康教育综合性护理方法的观察组患者其服用药物的规律性、对烟酒的戒除情况，以及饮食控制和运动时间上都有很大的改善。同时，观察组患者的血压控制上明显较对照组明显有效。结果有统计学意义（P＜0.05）。见表1。
表1 两组患者的遵医行为行为比较
3.讨论
高血压的发生对于患者的身体健康产生了很大影响[4]。血压长时间的高水平状态，对于全身系统都会产生持续的影响。血压的有效控制是高血压治疗的前提。而健康教育在其中发挥着不可比拟的作用。根据我们的实际研究结果显示：采取健康教育方式的观察组患者其戒烟以运动控制率为83.3%，较对照组有显著增高。血压控制上，观察组平稳在（134±3.80）mmHg，对照组为（150±12.98）mmHg。综上所述，有效的健康教育方法在对于高血压患者的血压控制，以及治疗过程中起到了很好的作用，改善了患者的生活质量，具有很大的临床推广价值。
【参考文献】
[1]李玉芬,张宝华.内科患者健康教育效果量化评价方法探讨[J].中国实用护理杂志,2016,20(4B):15-16.
[2]李娜,贾建利,胡晓光.高血压患者的社区健康教育[J].世界最新医学,电子期刊,2016,21(4):475-477.
[3]梁艳娇.健康教育干预对老年性高血压患者的效果评价[J].医学信息,2016,21(5):688-690.
论文作者:阿依古丽·阿不拉,吕建玲
论文发表刊物:《心理医生》2018年1期
论文发表时间:2018/1/25
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