如何做一名好老师
吕文萍
（无锡文化艺术学校 江苏 无锡 214000）
摘 要： 教育无小事，在对学生教育的过程中，要注重正能量的传递，不能打消学生学习的积极性。任何事物都有两面性，要潜移默化地影响学生积极乐观地面对学习生活中出现的各种问题，从而最终战胜困难。做一名好老师最重要的是要做好日常工作中最普通最常规的事情，上好每一堂课，抓好课堂教学，不断提升教学质量。
关键词： 好老师；教育；提升
正所谓十年树木百年树人，我觉得一名好老师首先应该在品行方面引领学生，给学生带来正能量，帮助学生树立正确的人生观和价值观。哪怕是微小的生活细节都要注意带给学生的影响，教育无小事。例如我们在公共场所经常看到“不准随地吐痰”的标志，那么在日常生活中，我们就要给学生树立良好的榜样，并让学生感受到，公共环境需要大家共同的努力和维护。此外，在对学生教育的过程中，要注重正能量的传递，不能打消学生学习的积极性。任何事物都有两面性，要潜移默化地影响学生积极乐观地面对学习生活中出现的各种问题，从而最终战胜困难。
萍萍一直站在门口，那门也一直没有关上，抓住门框的手现在还抓着，她这样的姿态像是在等着我立刻离开似的，我就说：“你是不是要我马上就走？”
在与学生相处的过程中，尤其注重诚信的建立与恪守。记得在高一新生的一次监考中，发现平时各方面表现良好的学生，行为可疑，结果查实确实存在夹带小纸条的行为。在对学生教育的过程中，了解到该同学确实平时很要好，也很努力，学习压力比较大，生怕自己的准备不够充分，又不想被其他同学超越，于是有了错误的想法，考试中夹带小纸条。首先肯定这名同学平时的努力是值得鼓励与表扬的，但是考试中不诚信肯定是不对的，违反了校纪校规，希望能够正视此次问题，树立诚信观念。
一名好老师也应该在知识方面引领学生，不断学习不断充实自己，做到知识的充分储备与更新、教学方法的合理调整与探索，以更高效的方式传授给学生知识，让学生感受到“知识就是力量”，轻松愉快地徜徉在知识的海洋中。对于学习上存在困难的同学给主动给予有力地辅导及适时地鼓励，要让学生坚信“付出总会有回报”，要踏踏实实地努力，才会有收获，享受每一点进步的过程。活到老学到老，带着兴趣去学习。任何时候，只要想学习，都不会晚。永远不要放弃任何一个学生，要让学生真切地理解，只要今天的自己比昨天有进步，就是改变，就是前行。每天进步一点，终究会结出硕果。前行的路上，坚持很重要，站在同样的起跑线上，只有坚持到终点的人，才会领略一路的美好，积累宝贵的经验，不断夯实自己的基础，不断提高自己的能力与素养。
一名好老师更应该注重自身素质的培养与自我能力的提高。生活在物欲横流的今天，作为教师，我们不能单纯地把教学当成一种谋生的手段。不可否认，对于教师来说，教学是生活的经济来源，但在教书育人的过程中，我们心中应始终是带着责任感与使命感。恪守职业道德，热爱学生，热爱教育事业，用爱的教育培养出德才兼备的学生。同时，作为一名专业教师，要具备科学的教育理念，合理的专业知识、健康的心理素质，要不断进行自我教育行为反思，不断提高自身能力。在实际的教学中，能够充分利用现代化的教学手段，以学生为中心，最大程度地激发学生参与课堂教学，对于学习能力较弱的学生，秉持“不抛弃、不放弃”的原则。
3.用各种方式开展如何做人，切实提升素质教育，让学生学会做人，文明行事。
增加具有广阔发展前景、与视觉传达设计息息相关的专业课程，如UI设计、电子商务设计和新媒体广告创意等，拓宽毕业生的择业广度，增强就业竞争优势。以UI设计为例，随着智能化电子产品的普及，UI设计已经成了当前最热门的设计领域。国内很多从事手机软件与网站开发相关的企业和公司都设立了UI设计部门，专业的UI设计工作室也应运而生。目前，国内大多数高校的视觉传达设计专业都并未开设该课程，人才供求矛盾突出，使得UI设计课程的开设已成大势所趋。
1.爱心激励学生的自尊和自信，开展理想化的教育。虽然学生可能不会即刻达到理想化的要求，但要其树立理想目标，在实际的学习中朝着自己建立的目标不断努力奋斗，而不是无目的地度过每一天，让学生明白努力在今天、希望在明天。在努力奋斗的过程中，遇到难题，想办法解决，而不是知难而退，要树立自信心，相信自己只要全力以赴，难题最终定会找到解决的办法。
2.努力创建一个充满和谐与温暖的班集体，加强养成教育，形成勤奋好学的良好班风。充分利用主题班会、社会实践等形式开展教育，调动集体力量制定班级管理量化细则，每个同学充分参与班规的制定中来，在执行上将更有说服力和感召力。使整个班级呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气；不断督促学生养成自觉守纪、自我控制，最终实现自我管理的良好的行为习惯。
在实际的班主任工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育方法、组织管理能力、以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。在班主任工作中，本着勤勤恳恳，任劳任怨的工作态度，同时一直秉承以下几点工作方法：
学会做人是会让一个人受益终生的事情。教育学生“对人真诚但不懦弱，尊重但不谄媚，不欺软怕硬，自尊自爱、自强自立，坚持原则，有内涵、高素质”，对学生的点滴教育融入了平常的管理中。
通过加强涉河建设项目管理、加强部门协调、规范涉河建设项目审批、重视涉河治导线管理等措施，减少了非法涉河建筑物及水事纠纷产生，保证了涉河建设项目的防洪安全、河势稳定等，保护了群众的生命财产安全。
4.及时与学生、家长、科任教师及宿管阿姨交流、沟通来进一步了解学生的思想动态，及时把学生的错误行为制止在萌芽的状态，以及在出现问题时，能够有效地处理。积极主动地和各科教师联系，了解学生在学习上的课堂表现及存在的问题，发现问题第一时间解决问题，最大化地让学生能够积极主动地全身心地投入到学习中去，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
简而言之，做一名好老师最重要的是要做好日常工作中最普通最常规的事情，上好每一堂课，抓好课堂教学，利用好学校组织的交流和培训的机会，不断提升教学质量。制定好个人的职业生涯发展规划，要求学生每天进步一点的同时，作为教师每天要有更大的进步，这样才能给予学生更多的知识和能量。脚踏实地地言传身教，如何做一名好老师的思考将始终伴随我的教育生涯。
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