摘要：学校图书馆往往是学校标志，除了有奇特的建筑外形外，最重要的它还是老师和学生经常学习的地方，它也是学校之间互相交流学习的重要场所，可大家并没有意识到图书馆室内的环境可能有害于身体，本文就目前图书馆内的书籍给图书馆室内带来污染的情况，进行较为详细的分析，包括污染物的来源以及危害，文章重点讲述了图书馆室内环境污染的防治对策。做好治理污染物的对策工作，除了可以保护好工作人员的身心健康外，还让读者能够放心在馆内学习，让图书馆真正地成为高校学习和收集知识的核心区域。
关键词：图书馆内；书籍；污染物；防治对策
一、引言
一个单位的图书馆往往是文献书籍的聚集地，取得知识和传播知识的重要场所，它里面存放着大量的纸质文件和书籍，当然目前图书馆内也有不少的电子资源，如电子阅览室，但纸质文献还是占据主要部分，人们可能还没有意识到，无论是纸质书籍，还是电子资源都会给图书馆带来一定的污染，图书馆又作为人流最密集的特殊室内场所，污染问题更不能马虎处理，安全防治对策是来馆每一个人都必须考虑的问题，只有做好安全防治措施，才能让这片知识的聚集地贡献出更大的力量。
二、污染物来源及其危害
对于图书馆的污染物的来源无非就是两个，一个是在书籍生产过程中产生，另一个是书籍在流通的过程中产生。为了更好地做好防治措施，加强来馆人员的防范意识，下面本文将逐一详细地分析图书馆内污染物的来源及其相应危害。
1）生产纸张带来的污染及危害
生产纸张的原材料是木材，而木材内则藏有大量的真菌，生产纸张的过程虽有消毒的过程，但生产过程要将真菌全部消除是几乎不可能完成的工作。所以纸张也就是真菌新的家园，当把纸张装订完成后进入图书馆，而图书馆为了防潮，通风条件差，空气充斥着各种真菌和毒素，当人体吸入被污染的空气后，对体内的内脏器官会带来损伤，严重的会引起器官的病变，也有可能诱发癌症。
2）增白纸张带来的污染及危害
为了纸张的美观，纸张的增白已经成为生产纸张的必经程序，增白所用到的材料大多是荧光增白剂，而荧光增白剂实质上是一种白色染料，它成本低廉且美白的效果十分好，所以广泛用于纸张漂白。从化学成分上看，纸张漂白主要添加了成分为二笨乙烯基笨类荧光漂白剂，而这种荧光对人体有一定的刺激性、光毒性、诱癌性，特别当人休吸入荧光增白剂后，这种物质在人体内不易分解，如果它与体内的蛋白质发生聚合后，就必须通过肝脏进行解毒，这无疑就增加了肝脏的负担。
3）印刷纸张带来的污染及危害
印刷纸张所用到的部分材料中含有VOC（有机化合物的总称），如油墨、上光油等，而VOC这种物质容易挥发，长期吸入或者过多吸入会造成身体的免疫系统出现问题，它对人体的内脏器官也有损伤，严重的会诱发癌变。另外印刷过程中所使用的重金属铅会转移到纸张上面，对于一般黑白印刷的书籍和报纸铅含量都会超标几倍，而彩色印刷，铅含量往往超出标准十几倍，重金属对人体的损害显而易见，被人体吸入后主要影响骨骼，它会取代骨骼里面的钙离子，造成对骨骼的伤害。
4）装订纸张带来的污染及危害
图书或纸张的装订过程除了使用钉外，还大量的会用粘合剂，而粘合剂的主要成分为笨类物质和甲醛，笨类物质对人体皮肤和呼吸道内膜有较强的刺激作用，长时间的接触会引起慢性中毒，会使人产生记忆减退、思维能力和判断能力的减弱等症状。甲醛对眼睛、鼻子、咽喉等有强烈的刺激作用，少量吸入就会引起流泪、咳嗽，长期吸入会影响各脏器的功能，严重的会造成各种癌变的发生。某医科学院实验检测数据，一本约2cm厚的新书1h可释放1克甲醛，特别对于海量书籍图书馆，如果没有防治对策，甲醛污染会相当严重。
5）书籍流通带来的污染及危害
学校图书馆内的书籍流通十分普遍，而且流通频率非常高，接触书籍人都会通过身体的藉此部位向书籍排泄污染物，如通过呼吸道排放的二氧化碳、皮肤或者腺体排放的氯仿、硫化物、苯、苯乙烯等，生病的师生借阅书籍时会将各种细菌留在纸张上，这些都会对人体的健康产生很大的影响。
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6）电子资源的污染
随着现代信息量的日益增大，通过纸质的书籍已经无法满足读者的需求，在图书馆内增加电子资源是大势所趋，而增加了电子资源就会带来电子辐射和微波辐射，辐射最容易影响人体的神经系统。英国有一项实验数据，电脑屏幕发出的磁场辐射会引起多达几百种疾病，如暴躁、短暂失去记忆等，对女性的伤害更大，通常会引起生殖系统的病变。
三、防治措施
上面详细讲述了图书馆内的各种污染源及危害，所以消除污染源是馆内工作人员的工作重心，针对细菌或者病毒类污染源，主要采取微波消毒法、臭氧消毒法，针对甲醛、笨类物质等化学物质，主要采取活性炭或者负离子方式。
1）微波消毒法
这种消毒的办法主要是利用电磁波产生的热效应起到杀菌消毒的作用，微波的热效应将产生高温，利用高温杀死物质内部的微生物或者芽孢，破坏细菌内部蛋白质的结构，从而使细菌或者病毒失去繁殖和生存的物质基础，所以这种方法具有速度快、效果好、应用广、成本低的特征。
2）臭氧消毒法
首先臭氧（O3）是一种强氧化剂，具有超强的杀毒能力，它是广谱杀菌剂[1]，利用O3的氧化性去改变微生物膜的结构杀死毒素，对一些常见细菌繁殖体、病毒、芽孢以及真菌等效果非常明显。由于臭氧是利用其氧化性进行消毒，所以这种消毒法是非常安全、实用的常用方法，它是一种物理治理技术，消毒过程不会出现残留物而造成二次污染，上海图书馆建有专门的臭氧消毒房间，一次能够对二千多册书籍进行消毒，杀毒和效率都十分高效；其次，臭氧也可以去除有机物挥发的气体，如清除苯类物质的效果可以达到90%以上，清除TVOC的效果可以达到50%左右，清除甲醛的效果可以达到40%以上。一般在中轻度污染的环境使用臭氧消毒法效果较好。
3）光触媒消毒法
“光触媒”一词从日本引入，它的含义是光催化剂，它是一种光半导体材料的总称[2]，具有较强的催化作用，代表物质为纳米级二氧化钛，在使用光触媒消毒法时，首先需要将光触媒涂在基材表面，它在光线的照射下，发生光合作用，对一些有机氧化物达到降解效果，也能清除空气中的有害气体，并对空气中的细菌、真菌等分解施放的毒素进行无害化处理，由于这种消毒的方法发生了化学反应，所以会有生成少量的生成物而造成轻微的污染，但对有机物的去除效果不错，清除甲醛的效果可以达到70%以上，清除苯和TVOC的效果可以达到80%以上。
4）负离子消毒法
这种方法首先可以清除毒素，通常毒素它是一种带正电荷的物质[3]，如甲醛，它以正离子的形式存在，不稳定，如果动物活体接触它以后，会破坏人体细胞结构，使人体的生理机能发生改变，免疫力降低，从而产生一定的病症。而负离子消毒法通过仪器（如负离子灯）产生大量的负离子，中和了毒素的正离子，将这些毒素还原成CO2，H2O，O2，从而避免了毒素对人体的伤害。其次，可以净化空气，负离子可以和空气中的灰尘结合而下落至地面。
5）活性炭吸附法
活性炭，由于它特殊的分子结构造成了它的吸附能力特别强[4]，常用于室内空气污染的治理。首先用于家具异味的清除，图书馆内的书架和书桌特别多，将活性炭放置于这些书架和书桌的表面，可以迅速地去除异味；其次可以净化空气，将活性炭放置于房间内，它可以快速高效地吸收室内的甲醛或者苯类等有机毒物，清除甲醛的效果可以达到50%以上，清除苯的效果可以达到90%以上，清除TVOC的效果可以达到50%以上。另外，活性炭还有调节馆内空气湿度的功效。
四、结束语
综上所述，图书馆内空气污染物的种类繁多，产生的危害十分之大，图书馆的工作人员除了源头上堵住以外，防治措施也是非常必要的，通过本文所讲述的方法可以改观图书馆内的污染状况，只有尽可能地采取高效的防治对策，才能还给广大师生一个干净、安全、健康的图书馆。
参考文献：
[1]肖海亮.室内环境污染物的检测技术研究[J]. 化工管理，2018（02）：72-73.
[2]王发友.图书馆应重视传染病的预防[J]．科技情报开发与经济．2015（10）：15-17．
[3]李治.图书馆污染物的检测技术研究[J]. 工程技术研究，2017（07）：52-54.
[4]陈梅.消毒与现代图书保管的结合运用[J].邵阳师范学院学报.2018（05）：31-33.
论文作者:李艳梅
论文发表刊物:《防护工程》2019年8期
论文发表时间:2019/7/29
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