重庆丰都县南天湖镇三抚完小 张小明
【中图分类号】G633.26 【文章标识码】B 【文章编号】1326-3587(2014)04-0031-01
初来咋到,我被指定接五年级八班。办公室同事用一种异样的目光瞅着我,欲言又止。报名那天,发现好些家长的眼光也怪怪的;也就在报名那天,一个个子矮小模样儿却狡黠的男孩儿给我这个新老师上了第一节课——他因为报名排队在后面了就无端地冲我大吼大叫。第二天有个家长悄悄告诉我,他们好些家长本来是准备转班的,听说又换的新老师还不错,就想先看看。从一年级至今,这个班换了五位班主任,差不多都被气哭了的。“出名的烂班,我们也没啥信心了!”家长的心声,让我震惊不已!
重塑班级信心,成了最为迫切的工作。我找了好些孩子谈心,最大限度地了解班级的真实状况。第一周班会课,我主持召开了“五八班,不放弃”的主题班会,并进行了热情洋溢的演讲:“孩子们,才接到这个班,听说这个班很糟糕,让很多人都瞧不起!别人瞧不上我们,别人放弃了我们,难道我们自己也瞧不上自己,自己要放弃自己吗?不,不!我们同样的聪明,我们一样的上进。无论在任何情况下,只要我们自己不放弃,就一定大有希望!”接着,进行了班委竞选演讲,一名叫廖静怡的高个子女生被选为了副班长。
晚上,在班级QQ群里,一名孩子向我透露了关于廖静怡的“惊人”信息:她是五六年级的“大姐大”,家长和老师都没法管她,她想打谁,就有一群男生替她出头。人人都怕她,班委竞选时,她的那群“姐妹兄弟”打了招呼的,不敢不选!
根据往常经验,对如此“另类”的孩子,硬性弹压肯定收效甚微,唯一的途径就是换一个角度去寻找并放大她的闪光点。在公开或私下的场合,我都点名表扬她:廖静怡作业的格式很工整!廖静怡上课发言的质量很高!作为副班长,她在学习和纪律上都起了很好的榜样作用!班会课,由廖静怡组织排料节目,班长总结班级情况……渐渐地,我真的发现,她的确表现出了很多优点,上课专心,积极举手,作业工整,一单元考试还上了90分。在她的带动下,班会课有声有色,班级风气也有了巨大的变化。从她脸上的快乐表情上,我看到了一个新生的“廖静怡!”
我暗自窃喜,内心里涌出了一种深深地自豪感和成就感!谁说差生难教呢?心怀爱心,发现优点,鼓励为主,再坏的孩子也会变好!然而,事情却大大出乎我的想象!
“廖静怡家庭作业没做。”“廖静怡把同学辱骂哭了。”“廖静怡去网吧上网。”“廖静怡上数学课玩手机。”……投诉廖静怡的告状信接二连三飞来,我竟一时之间束手无策。我不明白,怎么才好好的一个人,会迅速地变得如此“糟糕”?难道她之前的种种优点都是伪装的,难道她又“原形露相”了吗?
更多的坏消息接踵而至。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆廖静怡因为和其他班级学生发生纠纷被“请”到德育处了,廖静怡因为多次在数学课堂上干扰其他学生被“请”到数学办公室了,廖静怡下午逃学了……
我的心悬了起来!我是真心对她的,她怎么就不领我的情呢?她怎么对得起我对她的“精心呵护和关爱”呢?她这样到处“被教育”,会不会破罐子破摔呢?我“恨”她的不争气,又替她以后的人生焦心!
我很想找她谈心,跟她说一通怎么对得起老师的栽培父母的养育之类的话,可是看到她脸上的“敌意”和挑衅的目光,我缄口了。在一个下午放学时,我塞给她一张纸条,里面只有一句话——“人,要有尊严地活着!”
她的心灵似乎受到了触动。那些让人头疼的“意外事件”少了很多,可是那个快活的女孩全然不在了。她满脸倦容,神情萎靡不振,整个人变得少言寡语。我试着去了解她,走进她。但她紧闭心扉,不让一丝阳光照进她的心灵世界!
外界对她的冷言冷语像冬天的雨粒一样冰冷扎骨。她选择了沉默!我决定家访她。费尽周折,终于和她远在成都的妈妈通上了话。放下电话的时候,我的心似乎在抽泣!廖静怡,五岁时父母离婚,妈妈随一个民间歌舞团在成都工作,后找到了一个搞建筑的继父。家中只有两位80高龄的外公外婆。没有父母疼爱教育的她,遇到了几个小混混,致使在一个非正常的轨道里越陷越深。但是她仍努力学习着,每年功课都在90左右。可是,随着年龄的增长,她对生活越来越失望。后来,她将孤独的时间交给了电脑,于是,开始了青涩的恋爱。我通过她的一个好友问到了她的一个私密QQ号码。我们成了网友!
在QQ聊天中,她向我敞开了她痛苦的内心世界!她说,她恨自己的妈妈,给了她无尽的寂寞。高兴了没人分享,失落了没人倾诉;她恨那几个引她走上歧途的混混,给了她一个不健康的灵魂;她恨教她的老师,从来不信任她,不理解她,从来就只有大堆让人厌烦的“道理和训斥”;她恨她的同学,用鄙夷的目光瞧她,让她活得没有自尊;她恨自己,为什么不勤奋努力,好学上进,逗老师和家长喜欢……
“这不是你的错,亲爱的同学!你也不必恨任何人!生活给了你寂寞和痛苦,同时也给了你坚韧和顽强!你的生存能力,组织能力是其他没有遭受挫折的学生所不能相比的!谢谢你把你的内心话与我交流,感谢你将真诚和友谊带给了我们!我们成了知心的朋友,这是最让我开心快乐的事!无论别人怎么看你,在我心中,你就是我最真的朋友,你就是我最骄傲的学生!请记住,任何时候,都要有尊严地活,都不能放弃自己!”
我们成了无话不谈的聊友。那段时间,每晚8点,我都准时打开电脑QQ,与她倾心谈天。我能明显感觉到,她逐渐开朗了起来,平时话也多了起来,上课的状态慢慢好了起来。在一次次地激励下,她开始认真完成每一天的作业,开始积极举手,开始和同学一起玩乐,开始履行一个副班长的职责,开始排练班会节目。当我们开了一次“母爱情深”的主题班会后,她开始主动跟妈妈通电话,主动给外公外婆分担家务了!我深切体会到那句教育名言——“亲其师,信其道!”
临毕业,廖静怡悄悄联络班委,发动全体同学为我开了一次令我终身难忘的“师恩难忘——祝张老师生日快乐”的主题班会;临毕业,她给我赠了一个精美的贺卡,上面只有两句话:人,要活得有尊严!无论什么时候,都不要轻言放弃!
“是的,孩子,哪怕整个世界都抛弃了我们,我们也不要放弃自己!”我在QQ里郑重地给她留言。
论文作者:张小明
论文发表刊物:《科教新时代》2014年4月总第238期供稿
论文发表时间:2014-4-30
标签:给了论文; 班级论文; 成了论文; 作业论文; 班会论文; 家长论文; 老师论文; 《科教新时代》2014年4月总第238期供稿论文;