摘要：目的 通过健康教育在妇产科护理工作，讨论健康教育对妇产科护理的疗效。方法 选取某院2016年1月-2017年1月住院治疗的妇科患者180例，将180例患者随机分为两组，标号为对照组和实验组，对照组使用常规妇产科护理方法对产妇进行护理，实验组在使用常规护理方法的基础上，附加使用健康教育方法进行护理，对比实验组和对照组患者的护理满意度和护理规范等护理效果相关的内容。结果 实验组患者的满意度为95.6%，对照组患者的满意度为72.2%，实验组患者满意度远远高于对照组。结论 在妇产科中使用健康教育护理方法，护理效果远远高于使用常规护理方法进行护理，健康教育方法可以被医院妇科推广使用。
关键词：健康教育；妇产科护理；疗效分析
健康教育是我国发展工作规划纲要的重要组成部分，该项工作的目的是为了提高人们的身体健康，从理念和日常生活以及护理工作等多个方面，实行健康教育。同时随着人们生活质量的提高，以及人们对护理和健康的重视，越来越多的家庭注重对病人的护理方法以及效果，临床妇科也不例外。使用健康教育护理方法，对患者进行妇科护理，能够提高对患者的护理效果。本篇文章通过对健康教育的在妇产科护理工作中的效果进行研究，分析如下：
1资料与方法
1.1一般资料
选取某院2016年1月-2017年1月住院的妇科180例，年龄21-38岁，平均年龄（25.63±3.18岁）。将180例患者随机分为两组，编号为对照组和实验组，每组90例患者。患者本身疾病、年龄和身体状况等因素方面，并无显著性差异，分组不具有统计学意义。对患者的选择具有一定标准，选取身体重要器官没有重大疾病的患者，患者自愿参与本次研究。
1.2护理方法
对照组使用常规护理方法对患者进行护理，实验组在进行常规护理的方法基础上，附加使用健康教育的护理方法，具体护理方法包括：
1.2.1对妊娠患者的护理
对妊娠患者的护理，进行健康教育护理，可以向产妇进行分娩相关知识的介绍，向孕妇讲解分娩期可能出现的各种状况，以及产妇的应对方法。可以让未生产的孕妇向已经生产过的产妇进行交流，减少孕妇的害怕心理。
在产妇产后期间，可以根据产妇生产状况，为产妇制定合理的恢复计划，例如制定科学的饮食计划。可以教产妇正确的喂奶姿势，向产妇宣传母乳喂养的优势。产妇的身体恢复之后，可以进行后期的幼儿教育培训。较多产妇都是新手妈妈。在育儿方面经验较为匮乏。医院可以开设育儿教育培训，提高产妇的育儿经验。
1.2.2对未妊娠患者的护理
对未妊娠的患者进行健康教育护理方法，开设健康教育护理讲座，向患者宣传健康教育的护理方法，可以向患者发一些关于预防妇科知识的小册子。开设电话咨询服务，为咨询的患者进行免费答疑。对于住院的妇科患者，可以进行一对一护理，关注患者情绪波动，避免患者心理状态变化加重病情。
1.3评价方法
在患者完全恢复后，向患者发放调查问卷，调查问卷的设计包括对患者的护理效果相关内容，包括护理规范性以及服务规范性，以及产妇的满意度。两组调查问卷的回收率都为100%。
调查问卷满意度调查设为满意，一般满意，不满意三种。满意度的计算：满意度=（满意+一般满意）/总调查人数*100%
调查问卷还包括对患者护理效果的相关调查设计，根据回收的数据，分析护理效果，护理效果相关的内容设置分值，满分为100分，取调查问卷平均值。
1.4统计学方法
使用统计学软件SPSS17.0，计算两组数据的满意度。
2结果
2.1患者满意度结果分析
对患者满意度调查，根据收回的数据得出两组护理方式的产妇满意度，见表1患者满意度分析对比表
表1 患者满意度分析对比表
根据调查问卷得出的数据，实验组护理规范性平均分值约为98，服务规范性平均分值约为97；对照组护理规范性平均分值约为90，服务规范性平均分值约为90；实验组护理规范性以及服务规范性，所得分值远远高于对照组，说明实验组使用的健康教育的护理方法，具有更好的护理效果。
3结论
妇产科对患者的护理，不仅要关注患者的身体健康，对患者的治疗有良好效果，还应该关注患者其他方面，例如患者的心理，以及患者的育儿能力。常规的妇产护理，对患者护理关注的方面较少，例如对患者心理状态的变化关注，患者由于心情变化，对患者治疗以及病情产生一定的影响；或是在患者治疗后，病情复发，感染其他疾病，导致患者身体健康出现问题，对患者和医院有较为恶劣的影响。可见常规的护理方法不能对患者进行全方面的关注，因此患者对医院妇产科的护理满意度较低。
随着人们生活质量的提高，人们越来越多的关注心理和身体健康，对妇产科的临床护理关注程度，也逐渐增加。使用健康教育护理的方法，为医院妇产科护理提供了良好的护理措施。健康教育的护理方法，可以关注患者在住院到治疗之后的心理状态变化，对患者身体恢复也有较好的关注，例如制定的科学饮食，可以避免患者由于饮食不当，造成身体或是其他方面的问题。另外不当的饮食，对患者病情恢复产生影响，合理的饮食，能够提供给患者足够的恢复能量。在使用健康教育护理方法对患者进行护理时，患者会接触一些医学妇科知识，对患者以后预防妇科疾病具有良好的意义，对患者的生产积极影响。因此，健康教育的护理方法，受到患者以及家属的好评。
本篇文章通过对两组患者使用不同方法进行护理，对两组患者的满意度进行调查，使用健康教育进行护理的患者满意度为95.6%，使用常规护理方法进行护理，患者的满意度为72.2%，数据说明使用健康护理的方法有更好的护理效果。患者满意度提高的同事，对医院的服务也是一种肯定，促进医院服务质量的不断提高。
综上所述，临床医学妇产科护理方面，使用健康教育的护理方法应该被推广使用，提高患者的护理满意度。
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论文作者:方碧南
论文发表刊物:《航空军医》2017年24期
论文发表时间:2018/2/4
标签：患者论文; 健康教育论文; 方法论文; 妇产科论文; 满意度论文; 实验组论文; 产妇论文; 《航空军医》2017年24期论文;