阳春潭勒村以红色文化助推产业扶贫
特约记者 谢汝羡
阳春潭勒村
2017年12月，广东启动“红色村”党建示范工程，阳春市岗美镇潭勒村成为省级重点建设示范点之一。一年多来，该村大力推进“红色村”党建示范工程与集中力量打好扶贫攻坚战，以红色文化助推产业扶贫，取得了丰硕成果。
潭勒村下辖17条自然村，其中11条是革命老区村，具有悠久的革命历史和革命传统。进村道路两边，田园风光尽收眼底，路旁的灯柱、电线杆上的“红色”风景，如“勿忘初心，牢记使命”、“打造美丽乡村，建设幸福家庭”、“学习十九大精神，走奔康致富大道”等等，昭示着浓厚的红色文化氛围。
潭勒村辖下的坤岗自然村，红色党建文化公园在建设现场，其中主体工程的红色展馆已具雏形。据悉，该项工程规划总投入6550万元，分三期建设。其中，红色党建文化主题公园，包括展馆、长廊、舞台、广场等项及“交通联络站”等革命遗址建设修复，似投入1500万元。该村已组织人员到延安等地学习借鉴经验，编写了一批红色文化作品，征集了一批历史革命文物。红色基因将在这里大放异彩。
项目区用水主要依赖于西夏渠所供的黄河水，以扬水灌溉为主，通过采用渠道及管道相结合输水、滴灌等高效节水灌溉技术，符合自治区节约水资源的管理要求。
图像识别技术是以提取拉铆销位置周围图像的主要特征为基础，并将待识别图像与图像库的有限特征参数进行匹配，从而达到铆接位置识别的目的。计算机图像识别分为离线训练和在线识别两个步骤，每个步骤分别设计了相应的应用程序。程序核心是BP(back propagation)神经网络算法。其中图像特征提取及离线训练方法直接决定了图像识别的准确性。铆接位置识别程序系统框图如图2所示。
读，就是教学生自读教材内容。要设计初读、一般性地读、常规性地读、达标性地读和创造性地读。先是通过初读课文，明确写作目的，理清思路，落实字词；再是通过反复读课文，整体感知，激发兴趣；最后通过细读课文，寻疑解难，达到学习的目标。在设计初读课文时，根据不同文章，或从结构入手，或从中心事件入手，或从重点词、句入手，或从开头、结尾入手等，让学生明确写作目的，理解思路。再读课文时，可引导学生细读寻疑、解疑。
在潭勒村辖下的牛岭自然村，有近百亩的火龙果基地正生机焕发。按照产业扶贫一村一特色之策，潭勒村建立了火龙果生产经营模式。2017年底引进珠海投资人收购该基地，专门成立了珠海乐田心耕果业有限公司，以“公司＋农户”模式发展为扶贫项目。
潭勒村是阳江市省定88条贫困村之一，是珠海市香洲区的帮扶对象。据介绍，目前扶贫任务已基本完成，全村原有67户贫困户已“摘帽”，还有4户计划年内脱贫。
据介绍，该基地总投资150万元，其中专项扶贫50万元，贫困户每年按投资总额的10%获得固定分红。至去年底，公司已为贫困户分红7.5万元。此外，该村的光伏发电项目也正在建设之中。
在珠海市对口帮扶单位的帮助下，潭勒村2017年建设成的养老中心，有6间房，每3间联排在一起，两个3间联排构成倚角之势，房前是一个宽阔平整的院子。现有5名五保老人在此居住。院子是老人休闲、品茶、聊天的好去处。院子旁边还有一块菜园地，老人亦可在其中“躬耕垄亩”，使老人其乐也融融。
养老中心每位老人的居所，都要是一厅一房一卫，并配备基本家具和家电。“我在这里住着很舒适，有空看看新闻，唱唱歌，拉拉二胡，心情十分愉悦。”提起养老中心的生活，70多岁的老人陈永山满面笑容向人诉说。