聚焦专业化培训增加团干部“善担当”能力本领路径的研究
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文 ｜ 团成都市委
2018年，党中央印发了《2018—2022年全国干部教育培训规划》，指出要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，以全面增强执政本领为重点，高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展。本文以成都市为例，通过问卷调查、实地走访，收集分析了目前团干部专业化教育培训工作现状和问题，并提出相应的对策和建议。
该样品中乳酸菌数含量为x=108.3716CFU/g=235288120 CFU/g，修约后取两位有效数字，结果为2.4×108 CFU/g。检测结果的对数值范围为8.2559≤lgx≤8.4873，取反对数并修约取两位有效数字后，结果取值范围为1.8×108～3.1×108 CFU/g。
第2代320排螺旋CT机辐射剂量减小的可能原因如下：(1)在保证图像质量的情况下，管电压100 kV时较管电压120 kV时辐射剂量降低[15]。本研究所有患者CT检查的管电压均为100 kV。(2)第2代320排螺旋CT扫描中球管旋转时间较第1代减少(0.3 s vs 0.5 s)。本研究中第2代组每例患者总曝光时间减少4.6 s，减少幅度约40%，在管电流相对不变的情况下，辐射剂量减少。(3)为了获取精确的肝动脉期时间密度曲线(TDC)，需要高的时间分辨率。而第2代320排螺旋CT扫描技术的时间分辨率为0.275 s，满足肝CTPI要求。
基本情况和现实需求
培训需求总体呈现多样性和时代化特征。 其中，“能力提升类”培训内容最受欢迎（图1），组织领导、沟通协调和创新思维等能力提升需求均达60%以上，一定程度上说明团干部对提升“善担当”能力的需求明显（图2）。
在军庄镇，从郝家房西北山至西杨家坨村之间，为以西杨家坨北山为中心的向斜地质构造——阴山沟向斜.在阴山沟向斜的轴面区，岩层褶曲的转折端明显.向斜核部的两翼岩层，走向与倾角大体相同，而倾向则正好相反，均向内方倾斜，从横向剖面看，向斜特征显著.
师资力量不够强大。 团校教师队伍建设存在弱化的趋势，如拔尖学科带头人匮乏，师资人才引进困难等。
实操性不强。 培训内容没有从团干部“补能力短板”和团组织“补需求差项”有机结合角度充分考虑。
目前培训以课堂讲授式为主。不能满足团干部对知识、技能的全方位、开放式需求。
存在的主要问题及原因分析
团干部对授课教师期望值较高，最满意的师资是高校专家学者（图5）。
培训方式追求多元性。最希望的教学方式主要是：讲授式、体验式、案例式（图4）。
培训结果运用不够。 缺乏相应的激励约束机制。超过1/3的团干部反映培训结果与本人晋升、奖惩和考评无关。
培训形式要求开放性。“集中培训”“专题培训”和“考察培训”的形式最受青睐（图3）。
对策建议
建章立制，增强培训吸引力。 完善评估考评机制，将培训效果纳入结业考查内容，对授课内容、师资、管理等进行评价；建立激励约束机制，将参训考评情况纳入受训个人和所在单位年度考核、评优评先等事项的考量依据。
随着中国城镇化建设的高速发展，越来越多的高楼大厦正拔地而起，人们也更加重视城市的清洁卫生。在城市的街道上，各式各样的垃圾桶随处可见，这方便了过往的行人，却辛苦了环卫工人。由于垃圾桶实在是太多了，很多时候当环卫工人挨个检查遍布在大街小巷的垃圾桶时，却发现有些垃圾桶的垃圾还未过半甚至仅有极少量垃圾，而一些早就被塞满了的垃圾桶却未能得到及时清理，这就造成了一些不必要的人力物力浪费。与此同时，不正确的垃圾分类也会影响后续垃圾的处理方式，造成可回收垃圾的资源浪费。因此，研发一个更加新型、环保的垃圾桶已成为一个重要研究课题，这对于更好地服务民众具有重要的现实意义。
改善内容，提高培训针对性。 注重深化对习近平新时代中国特色社会主义思想、党史党情的课程设置；围绕团的业务知识、重点工作打造一批精品团课；组织团干部到县乡、重大项目园区等基层一线体验式学习，在实战中补齐能力短板。
整合资源，提高培训实效性。 以团校理论培训为主阵地，整合高校、科研院所、社会培训机构优势培训资源；为教师基层调研、挂职锻炼铺路搭桥，丰富实践知识，提高教学实效性；创新教学方式，综合运用研究式、案例式等教学方法。
责任编辑：韩春丽
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