摘要：加强变电检修专业实训基地的建设是应对广泛的电能需要的产物，是实现经济可持续发展的成果，是综合利用现有资源和条件的结果，是符合当前经济发展和社会发展需要的。使学员通过参加实训能够掌握日常工作中所需的检修、维护设备的技能，并填写检修报告等。使学员在日常的变电检修中能够游刃有余的处理各类问题，减少输电事故的发展。
关键词：变电检修专业；实训基地；建设
一、变电检修专业实训基地的特点
1.真实的工作环境和高技术含量
尽可能贴近电网企业变电检修工作的实际状况，努力体现真实的工作环境，让学员在一个真实的工作环境下按照未来专业岗位对变电检修专业基本技术、基本技能的要求，得到实际操作训练和综合素质的培养。
紧跟电力工业时代发展前沿的综合性生产训练项目，体现新设备、新技术、新工艺、新材料，瞄准变电检修专业实际操作的职业岗位，在技术要求上要具有变电检修专业领域的先进性。使学员在实训过程中，学到和掌握变电检修专业领域中先进的技术、工艺、实际应用的本领。因此，变电检修专业实训基地的建设应使投入具有适度超前、适用范围广、可持续发展等特点。
2、提高资源的利用效率
进行变电检修专业实训基地建设的过程中要注重对资源的利用，不断提高资源的利用效率，从而更多的发挥实训基地的作用。在对变电检修工作人员进行培训的过程中，可以利用闲暇时间进行变电站值班等工作，并对不同的工种进行培训与考核，从而不断提高变电检修专业实训基地的利用效率，使其在变电检修工作人员培训中发挥更大的作用。
3、专业特色较为鲜明
在进行变电检修专业实训基地建设的过程中的一个典型特点就是专业特色鲜明。一般而言，变电检修专业实训基地是为某一电力公司服务的，因此在进行专业内容设计的过程中会充分考虑电力企业的需求。变电检修专业实训基地的设备与数量要与电力企业的发展现状相吻合。与此同时基地配备的设备型号要齐全，这样才能够使学员在实训的过程不断丰富自己的操作经验。同时应该提高基地的工具质量。保证安全的组织措施和技术措施，不仅能够为学员提供优质的培训服务，提高学员的专业水平，还能够承担各种专业的变电检修职业技能的培训鉴定任务，为电力企业提供更加优质的服务。
二、变电检修专业实训基地建设策略
1、加强实训教师队伍建设
一是有计划地选派教师到省内外生产企业考察，深入生产现场实践，让教师参与变电检修实训基地建设，开阔眼界，拓展思路，增长才干。二是鼓励教师参加职业技能培训鉴定，并取得有关技能考核等级证书。三是提供机会，让教师到供电企业和电气设备制造企业学习并参加各种相关的学术交流，选派教师参加电网公司举办的新产品、新技术培训和事故分析会等。四是采取从企业中选聘工程师、技师、管理人员到中心经过业务培训后担任实训教师。
2、强化对变电检修实训学员的综合素质培养
为了进一步提高学员的工作能力与素质，使变电检修的学员能够更加适应未来的电力行业的工作，增强对学员的思想道德教育工作也是提高学员工作能力的必要手段。学员在变电检修实训工作中，不断受到现代工业的熏陶，以及严格的职业素质的养成教育，最终使得员工在电力企业的检修工作中严格遵守职业操守。因此，在实训过程中，首先严格按照企业的管理模式对实训员工进行要求。严格要求学员按照操作守则来进行操作，培养一丝不苟的品行。这样不仅能够提高学员的实际操作水平与能力，而且能够从潜意识中培养员工的职业操守，使之能够成为具有专业技术同时认真负责的技术人员，为国家电网的发展贡献一己之力。
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3、规范实训基地的管理章程
为了能够进一步提高变电检修学员的培训效果，为电力企业输出优秀的技术人才，应该制定一套严格的实训基地管理章程，对材料、设备的使用进行规范。首先为了能够提高机械设备的利用率，减少对设备的耗损，应该建立设备等级制度，对设备的使用情况进行登记，同时对机械设备进行定期维护，从而延长设备的使用寿命和减少安全事故的发生。在对大型设备或者复杂仪器进行试验的时候，选择实训教师的首要标准就是要求其取得了操作资格。学员参与操作的时候，实训教师必须在现场对其进行是时时指导，避免安全事故的发生。在进行变电检修专业实训的过程中要严格按照基地的管理章程进行管理，从而达到提高资源利用效率、减少安全事故发生、提高学员水平等多重目的。
4、组织编写相关实训教材
为使变电检修实训工作能够系统性的开展，强化对学生的指导工作。由变电检修实训基地的相关机构组织实训教师编写出具有一定参考价值与指导性的参考资料，以辅导学员进行实训操作。在对教材的编写过程中，首先要对教材中的传统的、较为落后的技术与观念等进行筛选，去掉不符合现代变电检修工作实际的问题，对教材进行一定的调整与补充。对现代变电检修中的新技术与新设备等的检修与管理工作进行扩充介绍，使新工作人员能够尽可能的掌握更加高效的工作技术的，以进一步提高变电检修工作的工作效率。
5、高起点、高标准，建设现代实训基地
目前，电力公司农电培训中心的主要职能，是向行业主管单位的职工进行在职技能培训和复退军人的职前培训。在变电检修专业实训基地建设前夕，中心领导就高度重视，数次安排相关老师到华北、东北、华东、华中、西北等十多个省市电力培训中心和我省的淅川县电业局等数十家县级供电企业考察，针对建设方案进行了充分的讨论、分析和研究。重点讨论、分析和研究了建设方案的可行性。包括：项目预算是否合理，设备型号是否过时，按照实训、培训、鉴定等技能训练同时开展对设备数量的要求是否合适等一系列问题，走访学校、科研单位，深入供电企业和培训机构，确立了让学员在真实职业环境下得到职业技能和综合素养训练，提高实训项目高技术含量，体现新技术、新工艺，使之成为教学、培训、竞赛相结合的多功能实训基地。
变电检修专业实训基地的建设，满足了变电检修、高压电气安装、变电一次安装等相关专业的实训、鉴定需要，而且相关专业教师利用该实训基地进行自我培训提高也已经成效显著，相关供电企业也正密切联系，适时开办相关工种、相关专业的专题培训。
6、将职业道德教育融入实训过程中
为使学员在变电检修专业实训中能够受到现代工业精神的熏陶和严格的职业素质的养成教育，尽可能做到变电检修专业实训基地企业化，按照企业的管理模式组织实训；按照中心的管理方式分配任务；实训师生必须统一着装，挂牌上岗；变电检修专业实训实行严格的供电企业工作流程，要求学员做到工作环境一尘不染，工作态度一丝不苟；不仅注意对学员职业能力的考核，而且有意识地树立学员的职业意识与职业道德。
结束语
总而言之，变电检修实训基地的建设主要是为了进一步适应当今时代社会经济发展，以及对电能需求的广泛性的需要，在充分利用现有的条件与资源的基础上建立起来的。通过变电检修实训基地的训练，使学员掌握了如何通过检修与组装以及对设备发生的各种故障进行维修处理，并填写检修报告等一系列操作实训工作，最终使得学员对变电检修工作有较为深刻的认知，把概念、原理、标准、技能有机地结合起来。在真实的职业环境中，在反复测试、剖析、装拆的过程中，强化技能训练，有利于学员手脑并用，均衡发展。
参考文献
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论文作者:潘樑垚,王强,李雪莲
论文发表刊物:《电力设备》2016年第24期
论文发表时间:2017/1/17
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