中国优秀传统文化融入大学生理想信念教育路径研究论文_闫新鸽

中国优秀传统文化融入大学生理想信念教育路径研究论文_闫新鸽

湖南城建职业技术学院 湖南 湘潭 411100

摘要:近年来国家实施的中华优秀传统文化传承发展工程,使优秀传统文化日益被大家重视起来。牢记高校立身之本在于“立德树人”使命,积极探索优秀传统文化融入的大学生理想信念教育路径,是思想政治教育工作者必须要面对的问题。

关键词:优秀传统文化 大学生 理想信念

中国优秀传统文化是指在中华民族长期的发展过程中,借助于中华民族特殊的自然环境、经济、政治、意识等积累下来至今仍影响当代中国社会的“活”文化。探求优秀传统文化融入大学生理想信念教育的多种途径是发挥优秀传统文化作用的动力。

一、中国优秀传统文化融入大学生理想信念教育现状

(一)大学生关注、学习传统文化有了基本的氛围

首先,近些年不少高校面向大学生开设中华传统文化与大学生理想信念关系的相关课程。大学生在了解先贤故事的同时,可以从中举一反三受到启发,为树立崇高的理想奠定基础。其次,部分高校借助于校园文化平台中华弘扬优秀传统文化,如利用传统文化讲座、传统文化的知识抢答赛、汉字、诗词大赛等增强学生对传统文化热爱。再次,国家越来越重视传统文化的传承,为大学生关注和学习奠定了氛围。如国家立法的形式增加假期,庆祝重大传统节日或纪念日,弘扬中华优秀传统文化,这些都能够更好地激发大学生传统文化细胞。

(二)优秀传统文化难以很好的融入大学生理想信念教育

近年来国家在传统文化面已经花费了很大的力气,但由于高校在传统文化引入的时候仅停留在机械的套用,缺乏系统的学习,使得学生只是略知一二;更有甚者只停留在背诵的基础上,这都难以转化为教育的作用,更谈不上融入大学生理想信念教育。有些高校也清楚传统文化的重要性,但在操作的时候仅局限于让学生课上认真的领域传统文化的魅力,片面的强调优秀传统文化知识的传授,缺少实质性的实践和领悟教育,学期结束后学生又将知识还给了老师,无法让学生把优秀传统文化知识从思想层面实现转变为实践层面的行动。因此,这也就无法有效的巩固大学生的理想信念。

二、优秀传统文化融入大学生理想信念教育的意义

(一)增强大学生文化自觉和文化自信

习近平曾强调:“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力”[ http://gx.people.com.cn/n/2015/0517/c368228-24891900.html] ,当代大学生通过学习优秀传统文化领悟先辈们的精神追求,把长期以来中华民族乐观、积极、向上、和谐的思想文化传承起来,增强大学生文化自觉和文化自信,引导大学生树立为先进文化服务、为民族伟大复兴服务的观念。

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(二)全面提升大学生的文化素养

传统文化中有很多指的大学生借鉴的思想,大学生通过学习古人诚实守信、爱国、敬业、积极进取的人生观、世界观,可以更好的树立责任意识、培养爱国情怀、树立自强的精神,从而感悟人文的内涵,提升文化素养。

(三)实现大学生人生价值的源泉

优秀传统文化是中华民族独有的精神气质和精神品格,这种精神品格是大学生成长成才不可缺少的动力,大学生能够成为怎样的人,应该是怎样的人,在很大程度上与大学生的理想信念有关,大学生人生目标越明确,理想信念就越坚定,将传统文化融入理想信念,有助于大学生坚定理想信念,实现人生价值。

三、中国优秀传统文化融入大学生理想信念教育的路径

(一)发挥课堂教育的主渠道作用

课堂教育在大学生教育中占有很重要的地位,因此,利用好课堂这个主渠道,发挥课堂教育的功能对大学生理想信念教育具有重要作用。首先,发挥好“思政课”的作用,将中国优秀传统文化知识引入高校的“思政课”课堂教学,如在《马克思主义原理》中通过古代哲学思维维度讲实事求是,在《思想道德修养与法律基础》教学中,通过优秀传统文化讲好中国精神,通过优秀传统文化讲好中国传统美德,通过社会主义法治与传统法治的契合讲法制观念,这势必增强了教学的有生动性和感染力,活跃了课堂气氛,在潜移默化中感染了学生。其次,对专业性较强的专业,加大对中国传统方面的教育,如建筑学专业可开展《建筑美学》《古代建筑》等,加深学生认知,激发学生学习专业的兴趣。第三,通过编写相关的优秀传统文化教材,对选修或者必修的形式对普通大学生普及传统文化教育。这些使得课堂教育的作用都充分发挥出来。

(二)利用好第二和第三课堂的活动

除课堂教学外的校园文化活动以及宿舍活动被我们称之为第二和第三课堂,将传统文化融入到第二和第三课堂丰富多彩的活动中,有助于高校更好的“立德树人”。如党团组织借助于传统的端午节、清明节、中秋节等开展传统文化基本常识普及宣传周、举办传统文化艺术节系列活动、传统民间艺术进校园,丰富优秀秀传统文化学习和传播的氛围,提高大学生对传统文化理解和感悟。如在有组织的支持的引导下,鼓励有传统文化爱好的同学成立各种协会,学习、组织和宣传书法、绘画、乐器及戏曲,通过定期和不定期组织活动吸纳新的成员,引起大家的关注,激发全体大学生学习的热情。如通过传统的节日开展特色教育活动,对大学生进行爱国主义、诚实守信等方面的教育,让学生从民族文化中挖掘精神,提升自身修养,奠定高远的理想信念。

(三)营造良好的网络宣传队伍

随着信息技术发展,中国半数的人已经接入互联网,特别大学校园成为了互联网用户最集中的区域之一,互联网渗透到大学生生活的方方面面,彻底改变了大学生的生活,因此,将优秀传统文化融入大学生思想政治教育中,占领其思想高地,为学生树立正确的三观及高远的理想信念就很有必要。首先,将优秀传统文化内容通过加工上传到大学生思想政治教育网站中。通过把中华文化中国优秀传统文化与现时代相契合的部分融合,用新时代的内容去解读,实现其与理想信念的完美接轨,使如脑、入心、感化学生。其次,借助于互联网等媒介的宣传,让大学生深刻理解中国传统优秀文化。如:利用现代信息技术,使历史人物通过3D、动画等展现出来,上传到大学生思想政治教育网站,向他们展示隐藏在这些背后的古老智慧与精神境界。第三,加强网站的维护打造绿色网络教育环境,通过组织互联网信息传播大讨论或者辩论,引导大学生辨别纷繁复杂的网络信息的意识与能力,增强他们高尚思想情怀和坚定理想信念。

论文作者:闫新鸽

论文发表刊物:《成长读本》2017年8月总第20期

论文发表时间:2017/11/17

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