直接引语变间接引语教学之我见，本文主要内容关键词为：引语论文,我见论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
引述别人的话时，一般采用两种方式：一是引用别人的原话，把它放在引号内，称为直接引语；二是用自己的话加以转述，被转述的话不放在引号内，称为间接引语。间接引语在大多数情况下是一个宾语从句。直接引语变成间接引语这一语法，教师教起来有一定难度，学生学起来也比较混乱困难。每次考试这方面的错误率都很高，经过多年的教学我发现用下列方法效果很好！
在教学中我要求students分三步走。
一看：看直接引语是什么句型。二定：根据句型确定引导词。陈述句用that，反意疑问句，选择疑问句或一般疑问句，用whether或if；特殊问句，就用该句中的疑问代词或疑问副词。三变化：变化是重点也是难点，包括人称、时态、状语等。
一、人称变化
学生在将直接引语变间接引语时。常常弄不清人称变化。这里有一句顺口溜“一随主，二随宾，第三人称不更新”。“一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的人称要按照主句中主语的人称变化，如：
She said,"I am very happy to be with you."→She said(that) she was very happy to be with me.
“二随宾”是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语是第二人称，或被第二人称所修饰。从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。如果引号外的主句没有宾语，也可以用第一人称，如：
My sister asked me,"How do you like the play?"→My sister asked me how I liked the play.
“第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时，如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化，如：
Mr Liu said,"She gets up late."→Mr Liu said that she got up late.
二、时态变化
直接引语在改为间接引语时、时态需要做相应的调整。
现在时它需改为过去时态，过去时态改为完成时，过去完成时则保留原来的时态，如：
She said,"I am hungry."→She said (that) she was hungry.
He said,"The family are fighting among themselves."→He said(that) the family were fighting among themselves.
Tom said,"I have found what's wrong with the computer."→Tom said he had found what was wrong with the computer.
不需要变时态的，一般就是说的那些客观真理。常考的就是以下几个，即a：太阳、地球和月亮三个之间转动关系；b：太阳东升西落；c：一年四季春夏秋冬更替；d：光的传播速度和声音传播速度之间的关系。
三、状语变化
直接引语变间接引语，状语变化有其内在规律。时间状语由“现在”改为“原来”（例：now变为then，yesterday或变为the day before）。地点状语，尤其表示方向性的，或用指示代词修饰的状语，由“此”改为“彼”（例：this改为that），如：
He said,"These books are mine."→He said those books were his.
我认为教学过程中，如果按照这变化“三步走”深入浅出，定会达到事半功倍的效果。