【摘要】享誉全球的意大利幼儿教育家蒙台梭利在早教经典著作《童年的秘密》中说：一个孩子之所以不能正常地成长和发展，很可能是由于受到了成人的压抑，由于儿童与社会是隔离的，当一个孩子受到成人的影响时，他就变成了一个特殊的成人，他的行为、举止就会与最亲近的人相似。这些影响儿童的成人，通常是他们的父母和老师。
【关键词】阅读；家长；觉醒；教师；引领
中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2019）06-054-01
作为一位教育工作者，有责任有义务去帮助家庭重视儿童、认识和了解儿童，去找寻对待儿童的错误态度，并敦促父母改变这些错误态度，把儿童从内心的冲突与危险的思想中解救出来。我通过引领家长阅读家教书籍，开展父母阅读沙龙活动，不断提升家长育儿理念，来改善教育方法，从而促进孩子的健康成长和进步。
一、在阅读中领悟
孩子，从一棵幼苗长成一棵参天大树是一项伟大的工程，需要家庭、学校和社会的共同栽培。如何提高家长的自身素质，提高家长的育人水平，辅助学校教育培养孩子，成为学校面临的一个重要课题。
《朱永新说教育》一书中特别强调：只有读同一本书的人，才能真正拥有关于这本书的共同密码、共同语言，共同的价值观和愿景。家校共读，就是家庭与学校的成员，围绕某个主题或者某本书籍进行的阅读活动。通过家校共同阅读，能逐步提升家长的家教育人水平，更好地去了解儿童，进一步地指导家庭教育。这个学期，我带领家长们共同阅读了孙云晓的《习惯决定孩子一生》，简?尼尔森的《正面管教》，李子勋的《陪孩子一起成长》。
老师引领家长阅读，家长陪伴孩子阅读。家长们在阅读中学习到了更多科学的育儿方法和教育理念，他们在阅读中不断提升，努力改变着自己。
二、在活动中感悟
通过家教书籍的共读，为了能更进一步地理解相关教育观念，掌握科学的育儿知识和心理学的知识，更好地了解孩子的心理发展规律，进一步提升自己，帮助孩子并和孩子一起进步成长，老师组织家长们进行了父母阅读沙龙活动。
每次沙龙活动前，老师向家长们发出邀请，下发邀请函，家长们填写回执。本学期共组织两次阅读沙龙活动，第一次参加家长人数45人，第二次参加家长55人，有的家庭父母都来参加。活动前，老师还制定了活动方案，写好主持稿，参与交流的重点发言家长准备阅读体会稿子，并做好相关PPT进行展示。
每位家长的知识层次不尽相同，老师重在鼓励、引导和支持。小陈妈妈的阅读体会稿子观点明确，表达顺畅，阅读感悟很深很透彻，老师给予了赞扬；小张妈妈第一次发给老师的体会稿子内容简短，没有很好地联系自己的育儿生活进行阐述，经老师的提议，第二次修改的稿子内容丰富了，对大家的启发很大。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
诚信为本、榜样力量、学会放手、学会尊重、正面引导、积极沟通，唐若尧妈妈告诉了我们学习如何做家长的这些方方面面。袁梓睿妈妈的阅读感悟，父母作为孩子最早的启蒙教育者，一定要以身作则，时时、处处、事事严格要求自己，为孩子树立人生的好榜样。华奕舟妈妈的精彩交流是“无为教育”便是不用刻意去有意识地进行教育，而是在孩子的成长过程中，父母始终不曾缺席，这就是无声胜有声的陪伴教育。陈星翰妈妈的阅读交流更是发人深省：成长不怕出丑，出丑就是成长，我们在座的每一位家长，每一位小朋友，我们都应该知道，我们在成长过程中都会遭遇很多的困难和挫折，如果做得不太好甚至是失败了，也没有关系，因为这就是成长。教育是一个生命滋养另一个生命，我们家长和老师要努力浇灌自己，成长自己，努力成为一个专业的园丁，用心去浇灌我们的另一个生命。
家长们的阅读感悟不仅让人感动，更多的是震动，在每一位家长朋友的身上，老师看到了他们的巨大潜力，他们是宝藏，是真正能把孩子引向理想彼岸的航船。愿这艘航船从今天起从现在起能更好更快地前行。
三、在分享中觉悟
阅读分享，收获更多。萧伯纳曾风趣地说，你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自还是得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想。
父母阅读沙龙活动的最后一个环节是参与活动家长发表感言。凡是来参与活动的家长有话则长，无话则短，都要谈谈自己参与本次活动的感想、收获和体会。
在《习惯决定孩子一生》沙龙活动的感言中，小杨爸爸感慨地说：家长是孩子的榜样，家长要时时刻刻注意自己的形象，给孩子一个好榜样，平时我不太注意，经常在孩子写作业时看手机，参加了今天的活动，我以后一定不会这样了。小李爸爸动情地说：刚才活动前在家里我还跟孩子妈妈吵着，到底谁来参加今天的活动，孩子在一旁眼泪汪汪的，参加了今天的活动，我觉得对不起孩子，家长不支持孩子的活动，孩子怎么能很快进步呢，以后，我们会积极参加学校组织的活动，让孩子开心，快乐地学习。小王妈妈说，今天我和孩子爸爸都来参加活动了，我觉得很幸运，能来参加这样意义非凡的活动，今天我有两点体会，第一是通过今天父母们的交流，我感觉我们家长身上的担子更重了，我们要重视孩子，全身心的投入，孩子才能朝着我们的理想进步和成长；第二，我深切地感受到我们的父母们学习都很积极，很努力，我可不能落后，我们一定会加油努力，和大家一起进步。
感言中每位家长的肺腑之言都让老师感动，也让在场的每一位参与者感动，这样的收获太珍贵了，老师举办的阅读活动意义非同一般。
通过阅读学习和活动，家长们意识到自己在育儿生活中的错误和不足，他们通过改变自己来改善对孩子的教育方法，不会再以他们的样板来塑造孩子，孩子们也不会再受到成人更多的压抑。父母阅读沙龙活动，对家长们来说，是学习是成长，更是生命的觉醒。
家庭教育是一门科学，家庭教育又是一门艺术，需要每个教师、家长去研究，去创造，我们的每一个孩子都是一个个具有鲜活个性的人，面对如海绵一样吸收着周遭世界的孩子们，我们应该努力给孩子们创造一个良好的环境，我们应该学着去爱，去教育我们的孩子，尽我们应尽的职责，让孩子们走上健康成长的道路。
参考文献
[1]蒙台梭利早教经典原著《童年的秘密》.中国妇女出版社.
[2]朱永新的教育著作《朱永新说教育》.青岛出版社.
论文作者:杨晓英
论文发表刊物:《中小学教育》2019年6月4期
论文发表时间:2019/5/22
标签：孩子论文; 家长论文; 老师论文; 父母论文; 家长们论文; 沙龙论文; 妈妈论文; 《中小学教育》2019年6月4期论文;