【关键词】艾滋病；危害宣传；自省式健康教育；防控；健康行为
艾滋病是一种传染性的免疫性病变，人类免疫缺陷病毒（HIV）感染人体后会直接影响机体免疫功能造成免疫缺陷，目前也是全球范围内关注的主要公共卫生问题[1]，近年来本病的发病率呈现显著的上升趋势，艾滋病患者发生感染性病变、恶性病变的风险显著升高[2]，且目前无有效治愈手段，患者多终身患病，且死亡率极高。近年来对艾滋病防控工作的重视度不断升高，但HIV感染者、携带者均为感染源，管理较为困难[3]，故而积极开展艾滋病危害宣传工作极为重要，能够有效提高健康居民的防护意识，降低艾滋病感染风险。我院近年来在艾滋病防控工作中开展艾滋病危害宣传的自省式健康教育，获得了较为满意的效果，现报告如下。
1 资料与方法
1.1、一般资料：于2019年2月至2019年6月期间对100例健康居民开展艾滋病危害宣传的自省式健康教育干预，男55例，女45例，年龄22~69岁，平均（40.38±1.26）岁，排出精神状态异常者、认知功能障碍者。
1.2、方法
开展艾滋病危害宣传的自省式健康教育干预，须根据居民普遍的认知水平，以简洁、易懂、可读为基本原则制定相关的宣传材料，宣传材料内容须客观，严禁易引起公众恐慌的内容。提升防疫站工作人员的专业素养，同时须不断培养相关的专业人才，以弥补艾滋病防疫工作方面人才的欠缺，同时在健康教育过程中，还需发挥社会组织资源的优势，引导其开展宣传工作。对本组健康居民发放健康宣传材料，同时每月开展一次集中式的健康宣讲，重点就艾滋病的危害性、传播途径、预防措施、安全行为等进行介绍，艾滋病高危人群有性伴侣不固定、性工作者、冶游史等，着重对该人群进行自我预防的宣教，帮助其了解高危性行为的危害性。重视国家政策的宣传，如四免一关怀等，嘱每位居民重视艾滋病的定期筛查，尤其是高危人群，从而提高居民的健康管理能力。
1.3、观察指标
1.3.1、艾滋病认知情况评定：于健康教育干预前后对本组健康居民从艾滋病健康知识、传播方式、防控知识及国家政策等方面的认知情况进行评定，各方面分值范围0~100分，评分越高表示认知情况越好。
1.3.2、健康行为调查：于健康教育干预前后对本组健康居民定期筛查、远离毒品、安全性行为、避免注射器共用等方面的健康行为进行调查统计。
1.4、统计学方法
本次研究数据采用SPSS 20.0统计软件分析处理，计数资料采用2检验，计量资料采用（x±s）表示，组间比较采用t检验，以P＜0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
2.1、本组健康居民艾滋病认知情况比较：干预后本组健康居民对艾滋病健康知识、传播方式、防控知识及国家政策等方面的认知情况评分均显著高于干预前（P＜0.05），详见表1。
3 讨论
艾滋病是目前全球范围内最为严重的传染性病变，以青年人为主体患病人群，本病主要经由母婴、血液、性接触等方式传播，HIV感染后将会损伤机体免疫系统，尚无治愈手段，故而须加强艾滋病的预防工作。常规健康教育普及率较高，能够提升居民对艾滋病的知晓率，但缺乏全面性，且在建立健康行为方面的效果较为欠缺。本次研究中，本组健康居民均接受反省式健康教育，重视受众人群的认知水平，以每位居民能够理解的语言文字制定健康教育的内容，提升居民对艾滋病危害、预防等方面的全面认知，改善健康行为。本次研究结果显示，干预后本组健康居民对艾滋病健康知识、传播方式、防控知识及国家政策等方面的认知情况评分均显著高于干预前（P＜0.05），表明该健康教育模式能够有效提升人们对艾滋病的认知水平，同时干预后本组健康居民定期筛查、安全性行为、避免注射器共用等方面的健康行为比例均显著升高（P＜0.05），居民的健康行为显著改善。
综上所述，艾滋病防控方面中开展艾滋病危害宣传的自省式健康教育，有助于提升人们对艾滋病的认知水平，同时改善健康行为，应用价值显著。
参考文献
[1]徐鹏,韩琳,曾刚,等.我国预防控制经性途径传播艾滋病的政策变迁及趋势分析[J].中国卫生政策研究,2013,6(7):64-70.
[2]贺谦,王夏,段纪俊,等.中国高危人群艾滋病预防进展[J].中国公共卫生,2016,32(12): 1626-1629.
[3]刘大锦,冯孟贤,刘民.中国未接受抗病毒治疗的人类免疫缺陷病毒/获得性免疫缺陷综合征(HIV/AIDS)人群HIV原发耐药的Meta分析[J].北京大学学报(医学版),2015,47(3):474.
论文作者:刘心雅
论文发表刊物:《航空军医》2019年第11期
论文发表时间:2020/3/17
标签：艾滋病论文; 健康论文; 居民论文; 认知论文; 健康教育论文; 防控论文; 等方面论文; 《航空军医》2019年第11期论文;