摘要：当前，随着经济的发展以及人民环保意识的增强，环保意识已经逐渐深入到社会的各行各业中。学校是我国教育开展的基础，学校建筑是否绿色节能对于培养学生的环保意识有着非常重要的作用，所以在学校建筑的设计阶段合理的提出使用绿色建筑设计理念，既能降低成本和减少消耗的同时，还能提高学校建筑物的质量和保护周围环境。本文结合绿色建筑的理念和特点，对学校建筑设计中绿色建筑设计理念的具体应用进行分析研究。
关键词：学校建筑设计；绿色建筑设计理念；运用
绿色建筑是指在建筑的寿命周期之内，最大程度的做到节能、节地、节水、节材、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的适用空间，与自然和谐共生的建筑。“绿色建筑”中的“绿色”，是作为一种理念，而不是单纯的定义为各种绿化带或者花园等，而是指在保护生态环境的基础上，对各种自热资源能做到最大程度的利用的一种建筑，而且这样的建筑环境是安全无害的。
一、传统学校建筑设计存在的问题
1.1 质量问题
在学校建筑工程的设计过程中建筑的质量问题一直都是基本问题，因此，在进行学校建筑设计时，要做到合理设计。但是很多情况下，在学校建筑设计时只注重学校的整体大小和使用空间问题，并不是很关注学校建筑质量，所以设计方案中会有很多的质量问题存在。这样一来，在正式的进行学校建筑施工中会留下很多的质量隐患，同时也非常容易出现各种重建和返工情况。更严重的是会对整体工程的质量和进度造成影响，工期的延长，不仅会使建筑的实际成本得到增加。同时也会对自然环境造成破坏，并使许多的宝贵资源造成浪费。
1.2 污染问题
人们的生存和发展是以环境作为基础。所以建筑行业需要把保护环境问题作为急需注意的重要问题。但是，在节能减排方面，传统的学校建筑设计体现的并不是很好，对环境造成许多恶劣的影响。在设计过程中部分的设计人员在环境保护问题上并没有进行充分的考虑，在学校建筑的防污设计上并没有使用有效的措施，或者设计不合理，防污效果不理想。因此，对环境造成很大影响，在增加了生态环境的压力的同时也影响了人们的实际生活质量。
1.3 成本问题
建筑行业存在的众多问题中，成本问题就是一个非常重要的问题。在整个的工程从设计到竣工、养护都需要大量的资金作为正常施工和运行的保证。如果合理的控制资金和成本，就会对整个建筑项目的经济效造成影响。而传统的学校建筑设计，在成本耗资问题上考虑的不是很全面，在成本控制意识上比较弱。有的设计人员对学校建筑设计的不合理，使用的材料在施工过程中的不合理的分配，直接导致了实际施工中大量返修、返工，造成了人力、物力和财力的浪费，也增加了整体的施工成本。
二、工程概况
学校占地面积450亩，建筑总面积约15万平方米，主要建设教学楼、科技楼（实验楼）、行政办公楼、艺术中心、考试培训大楼、校史馆、教工之家、图书楼、报告厅、艺体中心、体育馆、地下面积等、食堂及后勤服务用房、学生公寓、教师单身公寓、室外运动场、配套建设门房、泵房、大门及校区内硬化、绿化、配电设施等。
三、绿色建筑设计理念在学校建筑设计中的具体运用
3.1 保护环境
保护环境是绿色建筑设计的一个核心原则。设计人员对学校进行设计时应当对基地的深入考察，和对周边环境及城市空间的读解，结合建设用地和周边环境进行总体设计。该学校教学楼旧址拥有一些比较高大的乔木，是学校历史的一种标志，因此，在设计中，采取了措施对这些树木进行了重点保护。
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3.2 绿色节能的运用
（1）规划设计
进行建筑设计前，需了解项目的实际状况，将绿色节能理念运用到规划和单体设计当中。首先是项目所在地点和环境，我国属于多变的气候，地形比较复杂。因此建筑种类非常多，而且每一种类都有合适的规划方式。
（2）围护结构设计
设计围护结构的过程中，建筑物的能耗的高低与热传导性有着决定性的关系。做不好热传导性，则会有冬季室内热量四处漏散、夏季室外的热量侵袭的情况。无论是供暖消耗的增大还是后者制冷消耗的增强，均不满足能源节约的要求。因此，需要格外重视围护结构的隔热功能，主要在以下的几个方面体现出来：①墙体节能。在整个建筑工程中，面积占最大的就是外墙，而且使用的能源消耗量也大。因此，需要格外的引起重视。在设计外墙的节能时，热传导系数特别重要，主要是通过保温隔热材料来体现节能效果的。因此需要选择合适的材料和结构。目前的保温结构主要有外保温、内保温、和夹心层保温，这三种结构各有特点。在实际中，通常使用外保温来解决冷桥、热桥现象的发生，而且还能使主体结构得到保护，降低能源的消耗，使建筑物的使用寿命得到有效提高。因此，外保温体系被常用与节能设计中。②屋顶节能。屋顶的节能就是为达到节能的目的而在建筑物的屋顶使用有效的节能方法。这样既能改善居住环境，还能避免浪费资源，降低成本的投入，进而保证良好的建筑节能效果。例如，依靠隔热保温层自身特点，对于屋面在吸收太阳辐射热的时候起到最大限度的阻挡。③门窗节能。门窗最大的作用就是起到通风、采光。最近几年，因为科技的迅速发展，玻璃门和大落地窗等新形式的出现，更有利于通风和采光工作。目前，热反玻璃、中空玻璃和吸热玻璃等是最为常见的隔热保温玻璃。需要和当地的天气气候和制冷采暖相结合来进行玻璃的选择。另外，只有采取相应的设计措施，采用新技术、新材料，才能使门窗本身具有良好的节能效果，达到节能的目的。
（3）建筑设备设计
①采暖空调。在采暖空调节能设计中，对于供暖系统的完善工作，设计人员应从采暖系统热源的角度为基础，这样既能改善供暖效果，又能降低供暖的实际能耗。近年来建筑物的密闭性不断提升，加上新型装饰材料的使用，导致室内环境污染升高。使用空调系统的环境内，由于空调运作原理，对室内空气进行循环利用，新风量严重不足，导致使用空调系统的室内环境污染物远超过国家安全标准。因此，为了解决空调系统带来的环境问题，环保节能型的暖通设计具有非常重要的意义。另外，在进行实际设计工作时，应充分考虑到建筑工程的实际内部结构，有效融合外窗大小及其朝，最终实现节能的目的。②其他的电气设备。在进行建筑节能设计过程中，电气以及卫生器具的节能与人们的整个生活也是密不可分的。对于电气节能这一方面，设计人员应充分结合光源的实际情况，同时有效利用自然界的所有光源，并将其融入到实际的设计之中，最大限度的保证电能的节约。另外，在进行灯具的选择时，为了避免浪费，应尽量使用节能效率较高的荧光灯。对于卫生器具的节能，主要体现在节约用水方面。合理的选择节水器具来减少日常的用水量，最大限度的节约水资源
四、结语
综上所述，发展学校绿色建筑设计不仅使建筑的居住环境舒适度得到提高，还能对资源和能源进行节约，更重要的是培养学生的环境保护意识。因此在现代社会经济发展情况下发展绿色建筑，对日益严重的能源危机具有重要的积极作用，同时也可以促进我国绿色环保意识发展，促进建筑与生态的和谐发展。
参考文献
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论文作者:杨友军
论文发表刊物:《建筑学研究前沿》2017年第13期
论文发表时间:2017/10/12
标签：建筑论文; 节能论文; 学校论文; 建筑设计论文; 环境论文; 理念论文; 建筑物论文; 《建筑学研究前沿》2017年第13期论文;