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好友小徐的孩子今年10岁，学习钢琴也近4年的时间了。当初小徐主要是想培养孩子的文艺修养，并能够在未来有一技之长。孩子的爸爸却不是很赞同，曾几次想让儿子放弃学习，由于小徐的坚持，还是继续了。这种情绪也慢慢地影响到孩子。最近，每当小徐叫孩子去练琴时，孩子就说：爸爸说可以不用学，说学钢琴不过就是个业余爱好，不能当成工作，只要学好学校的课程就好。对于孩子这样想法，小徐不知所措。
钢琴演奏确实是一门非常精细的表演艺术，可以让孩子在艺术修养上得到很大的提高。但这需要家长和孩子一起努力，是持之以恒的一种表现。父母的不同观点，往往会给孩子的成长带来很大的负面影响。所以，家长的正确态度对于孩子学习钢琴来说，也是一项重要的影响因素。
事实证明，幼年就开始学习钢琴的孩子，往往在理解能力、接受能力、思维能力和想象力方面都得到不同程度的发展，并且高于其他的孩子。他们可以通过各种方式，如表演等得到别人的认可，从而提高孩子自信心。很多琴童的家长们，投入了巨额的资金和精力让孩子学琴，但却并不是很清楚自己为什么要让孩子学习钢琴，甚至有些家长只是盲目的跟风。还有一些家长认为，孩子又不会成为钢琴家，不如学好学校的课程，将来找一份稳定的工作。其实不然，正确的钢琴学习态度也可以给孩子带来同样的收获，并且得到更多。
钢琴是一所内容丰富的学校。从早期的巴洛克音乐到现代音乐，钢琴艺术不仅仅为孩子们提供音乐修养上的熏陶，并通过不同年代、文化、风格、语言、文字等角度，向孩子们展示了一个又一个价值非凡的艺术成就和内容丰富的语言知识。而学习钢琴也并不只单一的音乐理论，而是把这些音乐的主要元素编织在一起，成为一个立体的学习方式去应用实践。例如为音乐加以表情的音乐术语（意大利文、英文、俄语）、巴洛克时期的复调组成形式、线条式等等音乐演奏方式，以及每个孩子对音乐不同的理解和演绎。
学习钢琴可以锻炼毅力。在练习的过程中，难题总是会不断的出现。在这个时候，孩子们往往没有多少信心去克服。家长们不要因为孩子未能解决某个问题而发火，或是觉得孩子没有音乐细胞等等。事实上，每个琴童在练琴的过程中，都会有不同程度和不同方向的进步。此时需要的正是家长的鼓励和支持，要让孩子知道，困难仅仅是成功前一个小小的锁头，只要拥有一颗努力坚持的心，就可以将这把小锁头轻松地打开。而钥匙，将永远属于自己。
“学琴的孩子不会学坏”，这曾经是一家琴行的广告语。这样的说法，并不是没有道理。经常参加艺术表演的人们，更多的是去追求精神和思想上的完美，而对于奢华的物质追求会淡泊很多，因为音乐已经让心灵得到最大的满足。而钢琴，更是让人学会控制自我情绪的“王者”。它需要通过时间和耐性，使自己的技术和音乐达到一定的完美境界。久而久之，琴童们在练琴的过程中，也就练就了控制自我情绪的能力。除此之外，不定时的参与舞台表演，也是帮助孩子建立自信心的方式。除了可以让孩子克服胆怯的心理之外，还能够从容地面对陌生环境，做事大方得体，更能使孩子与众不同，光彩夺目。
学习钢琴对孩子来说，不仅仅是演奏技巧和技术，更重要的是培养孩子严谨认真、力求完美的处事方式。同样的，它也是对家长一个漫长而又重要的考验。一个琴童能否成功，或是达到预期的目标，往往离不开支持并坚持帮助他们的好父母。