山东省昌邑市第一实验小学 261300
一、描写外形，从整体到部分
如何写好小动物的外形呢？我认为要注意以下三点：
1.先整体描写。
无论哪一种动物出现在人们眼前，人们首先会对它的外形有一个整体的评价。即，它是一种可爱的、威风凛凛的、美丽的、丑陋的、娇小的，还是灵巧的、笨拙的动物。这就是先整体描写。
2.按部分描写。
整体描写之后，就要将所描写的动物按照头、身、四肢(翅膀)、尾巴等几部分细致描写。动物的外形各有特点，细致描写就是要突出它各部分的特征。
3.抓住特点描写。
动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方，观察的时候就要抓住这些特点。
二、动静结合，有层次有条理
写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、颜色是怎样的；然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。
描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理、有层次地观察和描写。
无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前，要想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。
三、具体描写典型，不记“流水账”
描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。如：这是一只令人注目的雄虎——“红虎”。瞧，它身体壮实，步伐稳健。头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得老高，令人胆寒的双眼，好像时刻在搜索着猎物。粗壮的四肢，锋利的爪子，铁鞭似的短尾……整个身子威风凛凛。
《金蝉脱壳》则是生动形象细致地描写了金蝉脱壳的全过程。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆金蝉脱壳时按照“背——头——身子——尾巴”的顺序，而描写时又重点抓住蝉尾出壳的情景，动词“抖动”、“向后仰去”、“向前扑来”、“抓住蝉壳用力一抽”准确生动地再现了金蝉脱壳的奇特动人。而金蝉脱壳后作者只抓住了两样东西的变化，一是翅膀的变化，二是全身颜色的变化。这就告诉我们写动物时还要重点突出，具体描写。
四、仔细观察，细描特点
鸟、兽、虫、鱼都是动物。怎样写动物呢？让我们来看看下面这篇文章。
这篇文章的小作者写小白兔，做到了以下几点：
1.按一定顺序写。
小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
2.写出外形特点。
写全身，突出“雪白的绒毛”，写眼睛，主要写眼睛“红”，写耳朵，主要写耳朵的“长”，写嘴巴，突出小白兔的“三瓣嘴”，写腿，只写“长”和“短”，写尾巴，突出“短”。尤其是“三瓣嘴”，小作者写得比较详细，因为“三瓣嘴”是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有“三瓣嘴”的猜想。
3.写出活动特点。
如文中“只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……”、“走起路来总是一蹦一跳的”，短尾巴“也跟着一撅一撅的”就写出了小白兔的活动特点。
4.准确用词，语句优美。
耳朵“竖”起来，尾巴“贴”在屁股后面，“竖”、“贴”等词用得很准确。小作者还用了打比方的句子，如“它一蹲下来就像一个白色的绒球”，“它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石”形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红、亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
五、巧用拟人，流露真情
动物虽然不像人一样会思考、会说话，但是，它们也有自己的“喜怒哀乐”。我们在观察描写时，就应该从它们的动作、叫声中去体会和想象它们的“情绪”、“思想”变化。只有适当运用拟人，文中的动物才会更逼真。要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。 这样的文字一次又一次地告诉我们，观察时注意自己的情感调动，这是观察成败的关键。
须注意一点，动物虽不像人那样能思维、会说话，但它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察动物时，应从它们的动作和叫声中注意体会和想象它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人手法，这样写出的动物就会活泼可爱。
论文作者:丁美霞
论文发表刊物:《教育学文摘》2017年9月总第240期
论文发表时间:2017/8/19
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