甘肃省金昌市金川区双湾中学 737107
摘 要：裕固族传承着几千年来顽强的、生生不息的精神和意志，其独特而丰富的地域风貌、民族风情、历史遗迹和人文故事等艺术资源，造就了它那独有的艺术魅力，同时也奠定了在现代中学教育的实用价值。裕固族是一块天然的中学生社会实践教育基地，丰富的艺术资源，蕴藏着历史、地理、音乐、美术等多种学科领域的知识，为中学现代教育提供了优秀的教学资源。
关键词：裕固族 艺术资源 教育教学
裕固族有着悠久的历史，可追溯于唐宋时期的回鹘。后历经战乱，东西迁移不定，一直到十六世纪初才迁移至祁连山下定居。裕固族人民热情好客、民风淳朴，在服饰、饮食、婚嫁、丧葬以及节日等方面都依旧传承着独具民族特点的生活习俗和文化传统。裕固族因为族源和习俗的差异，因而有了东部与西部之别，但是族人大都信仰藏传教格鲁派(黄教)的教义。该族历史悠久，民俗风情独具一格，其中寺院建筑宏伟，雕塑神像、藏文经典、人文故事等资源丰富，在摄影绘画、音乐舞蹈、诗歌文学等方面的资源尤为突出，在近代以来涌现出许多各具特色的艺术作品。裕固族的艺术资源及其相关作品丰富了中学教育的教学资源。
一、裕固族地域资源在中学教育中的应用
在一篇文章中有这样一段话：“学习用‘画家的眼睛’观察生活，丰富生活体验是艺术创作的材料和前提，对于学习绘画的人，应该像一颗饱满的富有生命力的种子那样，把自己的整个身心都埋在生活的土壤中，从中吸取养分，化成自己的画面和灵魂，才能对生活产生深刻的认识和真实的感受，从而由衷地发生创作冲动”。现在中学生的生活能力缺失是当前教育面临的一个重难点问题，如何引导教育孩子们正确看待生活，学会自律生活、自立生活是个难点。现代中小学生的社会实践教育将势在必行，这也是当前教育的是一个重要环节。教育教学活动的开设就需要一个符合要求的场地，而裕固族就是一块非常符合条件来开展中学生社会实践教育活动的肥沃“土壤”。
裕固族大都聚集在肃南境内的康乐、大河、明花等区和马蹄寺区的友爱以及酒泉县的黄泥堡等地，地处祁连山北麓中部，境内地形错综复杂，南高北低，有南部大片平坦的山谷和西南部绵延起伏的丘陵。东北部草原和西南部山地草原茂盛的芦苇、宾草等植被资源，养育着一代代热情好客的裕固族牧民。裕固族有独具一格的地域风情，有交错的羊肠小道、驰骋的马群、歌舞的姑娘以及淳朴的裕固族人，用那不怕艰辛、奋力拼搏的精神，有终年积雪的山峰、奔腾不息的河流、苍翠茂繁的原始森林和绿草如茵的牧场，这里就是一块天然的中学生教育基地。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在裕固族开展中学生社会实践教育活动，能够让那裕固族天然的美去感动、熏陶孩子们的幼小的心灵，会在正处于萌动期的中学生的心灵深处勾画出一幅美丽的画卷，使那天然的美永驻孩子们青春萌动的心间。各学科教师还可以利用当地的地域文化资源，针对性地组织开展相关学科的探究活动，进行实例解读和典型案例的讨论分析等教学活动，高效完成学习任务。学校还可以有计划、有组织的开设中学生野外生存教学训练，加强现代中学生的自力更生能力，提高学生对突发性的野外生存能力的培养。有着丰富艺术资源的裕固族，将是一个让中学生的心灵接受洗礼和学习生活能力全方位提升的摇篮。
二、裕固族题材的艺术作品在中学教育中的应运
裕固族的艺术资源是独具一格的，它那粗粝、辽阔、冷峻与柔美、精致、恬静等特点的完美结合，赋予了许多文化艺术作品其独有的神秘感。那么，它在中学教育中的价值是什么呢？裕固族因其丰富的艺术资源,在摄影绘画方面，近年来就有许多国内外的相关艺术展会中展出了裕固族人文景色为题材的许多优秀作品。天津画家王昆、张掖画家孙仁儒、巨潮等艺术家都创作过许多的绘画作品。在生活习俗方面，现今依旧保留着独具民族特点的生活习俗和文化传统。因其原因就有许多的国内外游客、画家、摄影师慕名而来，同时也涌现出一批以婚丧嫁娶为创作题材的优秀作品，其代表作品有《侠骨柔肠》、《鸾凤和鸣》等。也有反映裕固族人以通过祭奠鄂博的形式祈求幸福祥和的作品《鄂博崇拜》等。在音乐舞蹈方面，因其地域与蒙古、藏族相邻，又是逐水草而居的游牧民族，所以自己的舞蹈除了受蒙古、藏族舞蹈影响外，和所有游牧民族一样，都具有相似的精神风貌和舞蹈特点。近代以来创作的优秀作品有《甜甜的泉水》、《裕固婚礼》、《欢腾的祁连》等。其代表作品《裕固族盛装舞》在2017年全国少儿舞蹈大赛中获得优秀舞蹈群舞，《在水边》荣获甘肃省全省一等奖。在诗歌方面，同样也涌现出许多的优秀作品，其代表作有贺继新的《给远方的女友》在中国当代诗人节获得“飞天”三等奖，诗集《火苗在一堆干柴上舞蹈》获得甘肃省第五届少数民族文学三等奖。还有作家妥清德在《中国文学》、《飞天》等报刊发表诗歌、散文、 随笔等文学作品500多篇，有部分作品被中央人民广播电台等媒体选播、选摘、评论和译成英法文字。
裕固族丰富的艺术资源成就了艺术家们，也涌现出了大量优秀作品，极大地丰富了中学教育教学资源。其艺术资源在中学教育教学各个学科领域的有效开发，为中学教育事业的发展添砖加瓦。
参考文献
[1]《裕固族简史》.甘肃人民出版社，1983年9月第一版。
[2]裕固族历史文化长卷创作组 《裕固千秋》.中国民族摄影艺术出版社，2009年7月第一版。
论文作者:张同山
论文发表刊物:《中小学教育》2019年第353期
论文发表时间:2019/1/25
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