浅析科研中常见的心理障碍_科学论文

浅析科研中常见的心理障碍_科学论文

浅析科学研究中常见的心理障碍,本文主要内容关键词为:心理障碍论文,科学研究论文,常见论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

摘要 良好的心理品质是科研成功的必要因素之一,保守、固执、封闭以及迷信权威、虚荣、名利等心理障碍是科研工作者必须克服的。

关键词 科学研究 心理品质 心理障碍

人们通常认为,杰出人才必须具有超常的智力,否则,很难取得成功。然而,近几十年来心理学家的研究表明,良好的心理品质也是取得成功的必要因素之一。在科学研究中,人们往往为失去一项发明,一个发现而懊悔,为自己的失误而痛心,其实,失败并不可怕,问题在于能否坚持研究下去,正象英国物理学家开尔文所说:“我坚持奋斗五十五年,致力于科学发展,用一词可以道出我艰辛的工作特点,这个词就是失败。”〔1〕对于科研的失败,除时代背景,社会历史等客观因素外,还有知识结构,机遇的把握,心理品质等主观因素。其中心理品质的缺陷,即心理障碍是不可忽视的一个重要方面。纵观科学发展史,由于不良的心理品质导致科研失败,扼杀科学事业的事例是很多的。我们重视这方面的探索,不仅可以尽量避免科学研究的失误与失败,促进科学事业的发展,而且,也能够为培养新一代科学工作者的良好的心理品质提供理论依据。科学研究中的心理缺陷主要有以下几种:

一、落后保守心理。有这种心理的人,总是依据业已流行的传统观念,传统理论对待新问题,解释新问题,而不能依据变化着的新情况作出判断。他们对新思想、新观点有一种抗拒心态,思维迟钝,缓慢,习惯于用定型的思维方法去处理新问题,总想在他们已有的知识结构中为新问题寻找“安身之处”。在物理学的历史中,荣获1920年诺贝尔物理学奖的这一物理学最高荣誉的普朗克,就是由于他落后保守的心理,在近代量子力学的发展中失去了应有的光辉,虽然他于1900年12月大胆地提出了具有划时代意义的“能量子”假说,对量子理论的开创作出了不朽的贡献。但是,由于普朗克受传统观念的束缚,缺乏接受新理论的心理准备,对量子论的深刻意义没有足够的认识,总想用经典理论体系中的连续性代替不连续性,把关于“能量子”的新理论纳入到经典物理的轨道中去,为此,他花费了多年的精力,结果是徒劳的。落后保守心理是妨碍人们做出伟大发现的最可恶的心理障碍,它甚至可能使你成为新理论的反对者,这是科研工作者必须克服的。

二、迷信权威的心理。学术权威是人们对在科学上作出伟大贡献的人的尊称。学术权威是提高学术水平,培养优质人才不可缺少的宝贵财富,是传统科学评价的重要标志和方法。但是,在科学研究中,一味地听从于权威,迷信权威就会束缚自己的创造力,使应该属于自己的发现,发明被别人取而代之。在量子力学的历史上,应用泡利不相容原理处理电子问题,为了完全确定一个电子所占有的态,需要再引入一个在经典物理中没有与之相似的对应的量——电子自旋。年轻的物理学家克罗尼格提出了电子自旋的假设,并根据模型通过计算,得出了和用相对论推证相符的结果,他把这个结果告诉了权威泡利。泡利则认为电子的自旋是一种毫无根据的假设,说:“你的想法的确很聪明,但是大自然并不喜欢它。”〔2〕克罗尼格相信了泡利的判断, 便不加思索地终止了电子自旋的继续研究,后来关于电子自旋这一闪光的思想被乌伦贝克夺走,这是克罗尼格的不幸。从事科学研究,不仅需要谨慎的科学态度,还需要敢于怀疑、探索的勇气,不仅要尊重权威,而且还需要向权威提出挑战。

三、过于自信的固执心理。自信心是自己相信自己的愿望,构想一定能够实现的心理状态,人才的成长,事业的成功都要经过千难万阻,而自信心则是人才的成长和事业的成功的精神支柱,是创造发明不可缺少的重要条件。但是,过于自信则是一种盲目的不健康的固执心理。在这种心理状态下,不能对问题做全面的分析,对于不同的意见和见解常常不加思索,一概排斥。本世纪初是原子及核物理大发展的时代,梅特纳女士的研究几乎引起全世界物理学家的关注。她重视实验,当她获知别人公布的研究结果后,自己亲自实验被证明时才肯接受。当时,约里奥——居里夫妇用α粒子轰击硼元素时,具有两种反应,一是放出质子,二是放出中子和正电子,而这两种反应的最终产物都是同一个稳定的元素。梅特纳女士获知这个结果后立即着手进行实验,由于她的粗心大意,其结果和约里奥——居里夫妇的不同,于是很自信地无端地说约里奥——居里夫妇的研究结果是错误的,而闹出笑话。在揭示“超铀元素”之迷的研究中,由于梅特纳女士的过于自信,使得本应该属于她和哈恩的荣誉让位于别人。过于自信固执,不仅束缚了自己的手脚,影响自己才能的发挥,也会抑制别人的想象力与独创性的显现,给科研带来意想不到的损失。

四、缺乏交流的封闭心理。科学研究是一种协同工作,若不注重与其他科学家的思想交流,不注重浏览科学期刊,则会走许多弯路,甚至会失去发现与发明的机会。人类在探索未知的原子领域奥秘的过程中,约里奥——居里夫妇曾四次走到了伟大发现的边缘,由于忽视了学术思想的广泛交流,使得发现中子、核裂变、正电子等三次机遇从他们身边溜走,约里奥——居里夫妇的实验室比其它科学家的条件优越,但是,他们只埋头自己的研究,忽略了广泛吸取别人的新思想、新观点。他们在用α射线轰击铍的实验中,产生了一种穿透力极强的射线,这种射线实际上就是卢瑟福多年前预言的中子。但是,约里奥——居里夫妇没有注意卢瑟福的假设,缺乏发现中子的敏感性,使这一项发现让查德威克夺走。后来,约里奥——居里夫妇总结了前三次失误的原因,终于发现了人工放射性而获得了诺贝尔化学奖。不注意交流学术思想,闭关自守的心理使人们缺乏思维的敏捷性,只会看到问题的——个方面,或者跟在别人后边徒劳,很难取得成功。英国学者约翰·齐曼在《知识的力量—科学的社会范畴》一书中写道“科学是一种协同的活动,我们每个人都在我们前辈的工作基础上添砖加瓦,又与我们的同辈进行竞争性的协作。因此,对科学来说,交流体系的作用是极其重要的,它是‘科学方法’的心脏。”〔3〕作为科学工作者要注重交流学术思想, 拓宽思路,从而增强发明创造的意识。

五、虚荣的名利心理。科学是实力和智力的竞争,同时,也是献身科学的崇高思想境界的竞争,如果把从事科学活动的动机和目的仅仅看成是为了名利,以虚荣的名利心理从事科学活动,则会背离科学精神,给伟大的科学事业带来不必要的损失。继1895年伦琴射线被发现之后,人们又于1897年和1900年分别发现了α射线、β射线和γ射线,物理学出现了激动人心而又令人眼花缭乱的时期,许多科学家进行着忘我的工作。但法国科学院院士、南希大学教授R ·布伦德洛在膨胀的虚荣与名利心理驱使下,1903年在法国科学院年刊上公布了他的所谓“N 射线”的新发现。这时,也有一些被名利思想诱惑的法国科学家们也声称观察到了这个新发现。可是,世界的许多科学家对所谓的“N 射线”进行了实验考察,最终证明“N射线”实际上是不存在的, 它只不过是一种自我暗示的幻想作用而已,为此,布伦德洛以科学界江湖骗子的名声而渡过余生。虚荣与名利心理是科学的大敌,具有这种心理的人弄虚作假,常使科学蒙受损失。作为科学工作者应将名利置之度外,全身心地为科学事业奉献自己的才智,这样,才会真正名垂青史。

健康的科研心理是步入科学殿堂的第一步,现代神经学家认为,每个人都在某种程度上具有创造的禀赋,但是,只有心理正常的人,才会把创造力付诸实现。也就是说,在科学发明创造中,起作用的不仅仅是人的聪明才智,还有与才智紧密相连的科研心理素质,回顾物理学史,虽然物理学家的失误与他们的成功相比是微不足道的,但是,分析探讨他们失误与失败的原因,可以使我们从中得到借鉴,有利于培养新一代科学工作者良好的心理品质,促进科学事业的发展与进步。

收稿日期:1995年11月16日

注释:

〔1〕W·I·B·贝弗里奇《科学研究的艺术》科学出版社,1979年第1版,第148页。

〔2〕郭奕玲,沈慧君《物理学史》,清华大学出版社,1993年第1版,第308页。

〔3〕约翰·齐曼《知识的力量——科学社会范畴》, 上海科学技术出版社,1985年第1版,第82页。

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