2007年高考物理试题来源探析_电动势论文

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一、回归于教材素材

高考物理试题注重于回归教材素材,试题来源于教材中的内容,将其改编为试题。因此,应对学生强调以教材为基本,掌握和熟悉教材内容。

例1(四川卷第14题) 如图1所示,厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针,另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞。用打气筒慢慢向容器内打气,使容器内的压强增大到一定程度,这时读出温度计示数。打开卡子,胶塞冲出容器口后()

图1

A.温度计示数变大,实验表明气体对外界做功,内能减少

B.温度计示数变大,实验表明外界对气体做功,内能增加

C.温度计示数变小,实验表明气体对外界做功,内能减少

D.温度计示数变小,实验表明外界对气体做功,内能增加

原型 此题材料来源于人教版必修加选修第二册78面的实验。题干与教材实验的语言完全相同(亦即实验的装置、操作),而选项设置是实验现象及产生这些现象的原因亦即实验现象的分析。教材中对实验现象的描述是:实验时可以观察到,胶塞冲出容器口后,温度计的示数明显变小。教材中对实验的分析是:实验表明,空气在膨胀时对外做功,内能减少,温度降低。根据这些内容,本题选C。

例2(四川卷第16题)关于天然放射现象,下列说法正确的是()

A.放射性元素的原子核内的核子有半数发生变化所需的时间就是半衰期

B.放射性物质放出的射线中,α粒子动能很大,因此贯穿物质的本领很强

C.当放射性元素原子的核外电子具有较高能量时,将发生β衰变

D.放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时,辐射出γ射线

原型 题中选项材料来源于人教版必修加选修第三册64~65面课文内容。

此题考查对半衰期的概念和α、β、γ粒子的产生以及特性的识记(见《考试大纲》)。

答案选D。

例3(全国卷Ⅱ第17题) 如图2所示,P是一偏振片,P的透振方向(用带有箭头的实线表示)为竖直方向。下列四种入射光束中,哪几种照射P时能在P的另一侧观察到透射光?( )

图2

A.太阳光

B.沿竖直方向振动的光

C.沿水平方向振动的光

D.沿与竖直方向成45°角振动的光

原型 人教版必修加选修教材第三册第33面的演示实验,实验装置就是教材中图20—18中的甲图。但要分析教材中实验的第二自然段的内容,其中“当Q与P的透振方向垂直时,透射光的强度最弱,几乎为零。”由此说明当P与竖直方向成45°角时,仍能在P的另一侧观察到透射光。答案选ABD。

二、由教材习题改编而来

例4(四川卷第15题) 如图3所示,矩形线圈abcd在匀强磁场中可以分别绕垂直于磁场方向的轴以相同的角速度匀速转动,当线圈平面转到与磁场方向平行时()

图3

A.线圈绕转动时的电流等于绕转动时的电流

B.线圈绕转动时的电动势小于绕转动时的电动势

c.当角速度恒定时,感应电动势的大小跟线圈的面积有何关系?

解析 从两题的题干看,试题强调的是在线圈平面与磁感线平行的时刻,而习题强调的是绕轴转动的过程。从设问看,试题是从感应电流的大小、方向,电动势大小及感应电流对应安培力的大小进行选项设置,而习题是从感应电流的大小、方向,电动势的大小设问。

只要能将习题中各问回答清楚,则解答试题是非常容易的,至少不会感到陌生。答案选A。

三、原高考试题改编而来

原型(2003年上海卷第6题) 由粗细均匀的电阻丝围成的正方形线框置于有界匀强磁场中,磁场方向垂直于线框平面,其边界与正方形线框的边平行。现使线框以同样大小的速度沿四个不同方向平移出磁场,如图6所示,则在移出过程中线框的一边a、b两点间电势差绝对值最大的是()

图6

解析 在图6四个图中,切割磁感线所产生的电动势大小均相等,设为E,设每一边的电阻为r,回路电阻均为4r。由闭合电路欧姆定律得,,只有在B图中ab为电源,故

其他情况下有

所以选(B)。同理分析,例5答案选B。

例6(天津卷第15题) 如图7所示,物体A静止在光滑的水平面上,A的左边固定有轻质弹簧,与A质量相同的物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞,A、B始终沿同一直线运动,则A、B组成的系统动能损失最大的时刻是()

A.A开始运动时B.A的速度等于v时

C.B的速度等于零时D.A和B的速度相等时

图7

原型(2006年全国卷Ⅱ,第18题) 如图8所示,位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视作质点,质量相等。Q与轻质弹簧相连。设Q静止,P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞。在整个碰撞过程中,弹簧具有的最大弹性势能等于()

图8

解析 光滑水平桌面上的P、Q发生碰撞,P和Q及弹簧构成的系统动量守恒、机械能守恒。当弹簧压缩到最短时,P、Q速度相等,弹性势能最大。根据动量守恒定律有mv[,0]=2mv,据机械能守恒有

由以上两式解得。所以选B。

根据上述解析过程,例6答案选D。

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