辽宁石油化工大学 辽宁 抚顺 113001
摘要：社会主义核心价值观的构建是社会主义和谐社会发展的内在追求，构建社会主义核心价值体系体现了我们党和全社会所追求的共同社会理想。尤其是在目前的中国社会，确立一种富有时代生命力并能够统摄人心的主导型价值体系，对正确指导社会的实践具有极其重要的意义。
关键词：价值观；社会主义核心价值观；意义
基金项目：2015年度辽宁省社会科学规划基金项目（L15BKS004） “辽宁践行社会主义核心价值观经验研究”
马克思主义认为，人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。对于个体的人来讲，他一生下来就已经处于某种价值观之中，他所处的文化环境是给定的而不是选择的。普遍起制约作用的价值观体系，具有外在强制性，规定了个体与共同体的关系，对于社会发展具有重要意义。虽然在很大程度上，它依赖于经济的繁荣发展，社会政治制度的合理安排和社会管理方式的具体创新，但不可缺少的就是要有积极、健康、向上的价值引导和对社会主义核心价值观的认同。习近平总书记强调，“培育和弘扬社会主义核心价值观，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。”[1]
一、社会主义核心价值观是推动辽宁省经济社会发展振兴的精神动力
“在一定社会中，处于主导或核心地位的价值观代表着价值体系的基本特征，体现着价值体系的基本价值倾向，统率着其他处于从属地位的价值观念，是一种社会制度普遍遵循的基本原则”[2]，辽宁省多年来践行社会主义核心价值观的实践证明，核心价值观已经融入了全省精神文明建设的血脉，成为了人们的精神和灵魂，并为辽宁的发展和振兴提供了持续不竭的精神动力。在计划经济向社会主义市场经济转轨初期，作为共和国重要工业基地的辽宁承载着剧烈的阵痛，在社会主义核心价值观教育和影响下成长起来的辽宁人，表现出了感天动地的豪情壮志，无私奉献精神在他们身上书写得淋漓尽致，社会主义核心价值观促进辽宁老工业基地走向振兴。
二、社会主义核心价值观在辽宁的生动诠释
辽宁多年来践行社会主义核心价值体系本质上是一致的，建设社会主义核心价值体系，构建社会主义和谐社会，需要大力弘扬社会主义核心价值观。把握时代的进步潮流，丰富和发展核心价值观的内涵，这是辽宁在多年实践中总结出的一条根本经验。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在新的形势下，要把践行社会主义核心价值观同理想信念教育结合起来，进一步增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心；要把践行社会主义核心价值观同爱国主义、集体主义、社会主义思想教育结合起来，引导广大干部群众自觉把个人价值追求融入民族振兴、国家发展的伟大实践，把个人理想抱负化作励志图强、创造崭新业绩的实际行动；要把社会主义核心价值观同世界观、人生观等教育结合起来，坚持不懈地以社会主义核心价值观引领风尚，推动形成良好的社会风尚。
三、社会主义核心价值观是构建社会主义和谐社会的重要保障
当前，构建社会主义和谐社会是摆在我们面前的时代课题。它迫切需要我们发扬艰苦奋斗、自强不息的奉献精神，需要树立顾全大局、克己奉公的主人翁态度，需要形成助人为乐、和谐融洽的良好风尚。践行社会主义核心价值观，使人们在任何时间、任何地点，以自己的真诚和善良关心弱者，帮助有困难的人。这种团结友爱、互帮互助的人际关系，正是建设社会主义和谐社会所需要建立的新型人际关系，正是社会主义核心价值观的内涵所在。
四、践行社会主义核心价值观是新形势下精神文明建设的重要途径
在全国开展的精神文明建设中，辽宁省在加强新时期党的建设的高度，把社会主义核心价值观融入到精神文明建设活动中。要求各级党组织和党员干部带头践行社会主义核心价值观，为精神文明建设活动增加了新的内容和载体。辽宁的经验表明，党员干部必须进一步增进同人民群众的感情，在为群众做好事、办实事、解难事上创先进、争优秀。广大党员必须践行社会主义核心价值观，把劲头用在干事创业上，把精力用在推动发展上。社会主义核心价值观集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义的价值观念和行为准则。在精神文明建设中，把社会主义核心价值观作为进一步加强党员干部思想作风建设的有效途径，无疑会对精神文明建设活动的健康发展起到积极的促进作用。
目前，我国正处在经济社会整体转型的关键时期，一般来说，社会变革必然伴随着广大民众的精神世界和心理世界的震荡，一方面经济的发展、社会的进步，振奋了人们的精神，增长了人们创造新生活的信心，但是另一方面，在思想观念和价值取向呈现多样化的趋势和总体上产生积极变化的同时，激烈的竞争、复杂的利益关系和层出不穷的新情况、新问题，也使人们的思想道德世界产生某些躁动和不安，社会上存在着权力观、地位观、利益观的扭曲和道德规范诚信缺乏的现象，公民的社会责任意识、社会荣誉感和职业伦理有所弱化，须知调试人们的价值观、社会心理，仅靠政治和经济手段是远远不够。“培育和践行社会主义核心价值观，是一个长期的系统工程，也是具有目标性和指向性的大工程。”[3]用自觉的行动践社会主义核心价值观。社会主义核心价值观既是一种存在，也是一种动力，一种目的，当价值存在通过人的理性把握而转化为观念时，就会以一种相对独立的要素并入社会系统的运行之中，发挥着重要的导向功能，成为强有力的精神支撑。人们理解和认同社会主义核心价值观，就能产生建设社会主义的不懈动力。
参考文献：
[1]本书编写组编，社会主义核心价值观培训教材[M]，北京：新华出版社，2014：01.
[2] 冯颜利，廖小明著,问题?旨趣?路径：社会主义核心价值观新探究[M]，北京：人民出版社：2014：4.
[3] 朱颖，社会主义核心价值观多维研究[M]，北京：人民出版社，2013：143.
基金项目：2015年度辽宁省社会科学规划基金项目（L15BKS004） “辽宁践行社会主义核心价值观经验研究”
作者简介： 卢聪（1995—），女，陕西宝鸡人，辽宁石油化工大学本科生，化工学部，主要从事思想政治教育研究。伊广英（1979-），女，辽宁丹东人，辽宁石油化工大学讲师，主要从事马克思主义基本原理研究。
论文作者:卢聪,伊广英
论文发表刊物:《文化研究》2016年8月
论文发表时间:2016/11/16
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