速记纵横①——《联想速记教程》导言，本文主要内容关键词为：导言论文,教程论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
一、速记溯源
速记是一种用简单而有规律的记音符号加上词语及句子的略写方法，代替现行文字快速记录语言或表达自己思维的书写技术。
语言是人类通过口语来表达意思、交流思想的工具。但是，在录音技术和设备发明之前语言一讲即逝，不能长时间地保留下来。于是人类又创造了用书写（最初是刻写）形式记录语言、表达思维的工具——文字。最初的文字（如象形文字）都是一些简单的书写符号。如：
后来，人类要表达的意思越来越复杂，语汇越来越丰富，简单的书写符号不够用了，就逐渐演变成庞大的文字体系，其笔划越来越多，结构越来越复杂。文字体系是越来越完备了，但用文字来记录语言，它的书写速度却又远远赶不上语言的口头表达速度。这样，人们又不得不重新寻求一些简单的书写符号和有规律的省略方法，以便迅速准确地把口头表达的语言记录下来——这就是速记。
速记据说起源于3000多年前的古埃及。公元前350年，古希腊人也创造了速记。古希腊著名哲学家苏格拉底（公元前469-399年）的回忆录，就是他的学生色诺芬用速记记录下来的。公元1883年，在希腊雅典卫城里发掘出一块大理石残碑，上面就刻有古希腊速记符号的痕迹。
公元前82年，古罗马人泰罗创造了拉丁语速记法。当时的元老贵族西塞罗（公元前106-43年）的政治演说，就是用“泰罗音符”记录的。古罗马的“泰罗音符”如：
公元1602年，英国人威理斯设计了一张拼音制速记符号表。以后，法国于1651年，德国于1796年，美国于1858年，日本于1882年，中国于1896年相继创造了本国的速记法。英国的威理斯速符如：
现在世界各国流行的速记，归纳起来大致有四种体系：
1.几何体——速记符号的符形从正圆形、正米字形或正叶子形中分解出来。如英国的皮特曼速记（1837年发表），其符号如：
速记在发达国家非常普及。在美国，各部门都有速记员的编制，1981年，美国职业速记员有500多万。速记与打字是秘书必备的基本技能。前苏联早在40年代就把国家统一式速记作为中学高年级及大学的必修教材使用。德国也在中学和大学开设速记课，会速记的人很多。在日本，高等中学和大学普遍开设速记课。速记广泛应用于各行各业，从社会上招聘员工时，会速记的比不会速记的，其录取率及薪金要高15～20%。
国际速记与打字联合会1887年于英国伦敦成立，现总部设在瑞士的日内瓦。1991年在比利时首都布鲁塞尔召开第39届年会时，共有34个会员国。
二、中国速记概览
中国古代有没有速记？至今尚无考证。但是，我国最早的诗歌集《诗经》，记录了从西周初期到春秋末期（约公元前1066年到前541年）流传的大部分民歌。《书经》则记载了我国奴隶制时代夏、商、周三个王朝的统治者的讲话及有关法律条文。春秋时代，孔子周游列国，到处讲学。著名的《论语》就是他的弟子根据他的言行记录整理而成的。这些历史文献和文化瑰宝在记录的过程中是不是使用了速记？有待考证。
近代汉语速记的诞生，一般以1896年蔡锡勇的《传音快字》发表为标志。到今天也有近百年的历史了。1912年，蔡璋以其父的《传音快字》为蓝本，编成《中国速记学》一书，并应聘在清末资政院会议作记录和创建资政院速记学堂。蔡璋速记又被后来的北洋军阀政府所沿用。值得指出的是，蔡璋速记没有摆脱当时汉字用毛笔从右至左直行书写的方式，书写速度没有真正达到“速记”的要求，但其开创中国速记应用的先河，功不可没。蔡璋《中国速记学》符号如下：
近百年来，中国速记人才辈出，速记研究、教学与应用不断发展，先后出现过数十种不同的汉语速记方案。这在世界速记史上恐怕是绝无仅有的。
1913年，张才发表了《粤音汉文快字》，1917年又推出《汉字快字全书》。1919年，汪怡编著《中国新式速记术》，后来又创办“北平国语速记传习所”。从张才和汪怡开始，汉语速记使用钢笔从左至右横写，进入实用化阶段。张才速记曾被孙中山领导的广东革命政府和1927年成立的南京国民政府使用。1924年，黄昌谷用张才速记记录了孙中山先生著名的“三民主义”讲演。抗日战争时期，张霁中把汪怡速记带到延安，并开办速记讲习班，为中国共产党培养了一批速记工作者。《毛泽东选集》中的很多重要文章，如《反对党八股》、《学习和时局》、《改造我们的学习》、《组织起来》、《为人民服务》、《愚公移山》等，都是根据当时讲话的速记稿整理出来的。
1938年，唐亚伟的《亚伟速记学》出版。亚伟速记学校先后在重庆、上海、南京、天津、杭州、兰州、哈密、香港、北京等地开办。亚伟速记成为我国影响最大，普及最广的速记学派之一。解放后，在陈毅副总理的关怀下，北京亚伟速记学校曾由高教部中专司与北京市工农业余教育局改办为北京市速记学校，为我国社会主义建设事业培养了大批速记人才。与此同时，各种民办的速记学校，速记讲习班和函授班，也遍布全国各地。但是，从50年代后期至十年“文化大革命”，我国速记事业遭到了极左路线的严重摧残。
1978年党的十一届三中全会之后，我国的速记事业得到了恢复和发展。1981年8月，北京市速记协会率先成立，唐亚伟当选为理事长。黑龙江、江西、辽宁、河南、宁夏、四川、广东、湖南、云南、海南、深圳等省市也相继成立了速记协会或速记学会、速记研究会。1987年，华夏速记信息研究所成立，这是我国第一个跨省市的速记信息研究机构。1989年，中国中文信息学会速记专业委员会成立，为筹备成立全国性的速记学会，做了大量工作。1992年12月，中国速记打字学会成立，会长庞麟，总部设在深圳。1993年7月，中国文献信息速记学会成立，会长唐亚伟、傅宪斌，总部设在北京。从1983年以来，由有关省、市速记协会、速记研究会牵头，先后举办过“鸭绿江杯”、“长城杯”、“深圳杯”、“凌河杯”、“长江杯”等速记、打字比赛及速记学术交流会。我国的速记事业呈现出前所未有的繁荣。
三、速记的社会功能
速记作为一门文化技术，在社会各行各业有着十分广泛的用途。
首先，速记的主要功能是快速准确地记录有声语言，解决普通文字书写速度慢于口语发音速度的矛盾。统计分析表明，人们平时讲话的速度，一般为每分钟150个字左右，而汉字的手写速度才每分钟30～40个字。如果掌握速记技术，每分钟可记录120～160个字。甚至更快。因此，速记记录比之文字记录，其优势是十分明显的。大凡需要用笔和纸记录有声语言的场合，如听报告、开讨论会、作课堂笔记、记录口述、记录电话、抄收广播、采访、审讯、法庭记录等，速记都可以派上用场。
也许有人会说，现在有了录音机，速记还有啥用？的确，录音机的出现，是技术上的一大进步，它可以大大地解放速记员的劳动力。凡是允许又能够使用录音机的场合，就不一定再作速记了，如由会议组织者统一印发录音整理稿、记者招待会、口述者同意使用录音机录下他的谈话内容等等。但是，使用录音机也有局限性，它需要电源，需要离声源较近，长时间录音还需要双卡座以不致录音过程中断等等。有的场合，如几百上千人的大会，学生听课等，不可能人人都把一台录音机摆到讲台上。即使是记者招待会，记者们也往往是录音机与速记并用，互相核对和补充，至于国家领导人之间的正式会见，更不允许使用录音机，要求翻译人员懂得本国语言与外语两种速记。录音机不能完全取代手写速记，这已是速记界的共识。
其次，速记还可以超出记录有声语言的范围，用来起草文稿、记录视觉信息（如股票行情）、抄录资料等，这是录音机无能为力的。有些精通速记的作家，甚至可以用速记进行文学创作，如英国作家笛福、狄更斯、萧伯纳，美国女记者史沫特莱、安娜·路易斯·斯特朗，俄国作家托尔斯泰等，都用速记起草过许多作品。速记简直成了他们的“第二文字”。我国清末翻译家林纾的许多翻译作品，就是用速记记录口译，然后整理而成。熟沫若也曾用日文和德文速记，抄录过不少创作素材。速记稿写完之后，可以像文章一样一目了然，也可以作为资料保存下来。由于速记的体系和各人使用的习惯不同，速记在一定程度上还具有保密作用。
国际速记比赛一般记录10分钟，最高档为280字／分，其次是240字／分，最低档是240字／分，准确率要求在95%以上。整理翻译时间为2～4个小时不等。档次越高，翻译整理时间越长。我国速记比赛一般记录5分钟，有200字／分、190字／分、180字／分三个档次，整理翻译时间为2个小时，准确率为90%以上。
四、汉语速记的发展前景
我国的汉语速记虽然是百花齐放，种类繁多，但从速记符号的配置方式来看，不外乎拼音式和音节式两种。
拼音式速记是依照汉语拼音的方法，先分别设置声符、韵符，再将声、韵符叠加拼写，产生拼音音节符。声符一般采用较长的直线或曲线，韵符一般采用小圈、大圈、半圈、破圈、短直线、短曲线等，便于声韵符叠加拼写。这种速符设置方式使用符形较少，只要记住声符及韵符的形状，拼音符就可以写出来了。同时，速符的走向也比较少，较为适合人手书写生理运动的规律，因而书写流畅、速度快。但是拼音式速记的一个拼音音节需要写二个速符，即一个声符加一个韵符，不能做到所谓“一线一音”。为了解决这个问题，一般采用以“声”代“韵”、以“韵”代“声”、以“韵”代“韵”的办法，但这样一来，又增加了记忆上和书写上的混乱。所以拼音式速记一般是“易学难精”，即入门容易学成难。
音节式速记为了解决声、韵符相拼写的麻烦，达到所谓“一线一音”的目的，就分别按照汉语音节来设置速符，但是，现代汉语有300多个常用音节，就得设置300多个速符，而且它的设置原则是根据每个音节在汉语中的使用频度来设置的，因此，同声或同韵的音节，其符形之间没有什么内在联系，这就需要一个一个地单独记忆，为了减少记忆量，往往采用“一符多用”的办法，即同一种符形，其走向不同，所代表的直呼音节就不同，由于增加了速符的走向，其书写速度和流畅程度又不如拼音式速记了。从实践上看，音节式速记不如拼音式速记那样易于推广。
那么，汉语速记的发展前景如何呢？道路有两条，一条是集中全国速记界的专家学者，摒弃各自流派的偏见，用科学的方法，优化、完善、创制一套或少数几套易学、易记、易写、易译、速度快，实用化程度高、易于推广的手写速记方案。另一条是速记界与电脑界的专家学者协同攻关，解决速记电脑化的问题。
（一）优化手写速记方案的思路
1.优化拼音式速记的思路
在拼音式速记中，由于韵符多达30多个，在设置上难免产生混乱，不易写准确，只好采用“声”代“韵”、“韵”代“声”、“韵”代“韵”的办法，但如果把速记略法中的“提高法”和“降低法”用在韵符的设置上，就可以达到“一符多用”的目的，又不用代来代去，产生混乱。下面，我们把正常写法（速符贴在基准线上写）的速符称为“基符”，将提高写法（写在基准线上方2～3mm处）和速符称为“高符”，将降低写法（写在基准线下方或与基准线相交）的速符称为“低符”，那么，一种符形可以设置三个韵符，即：
这样，只用11种符形，就可以设置33个韵符了，既可“一符三用”，又不至于相互混淆。
2.优化音节式速记的思路
为了避免拼音式速记中拼音符由声符与韵符叠加拼写，音节式速记声符、韵符、拼音符各不相干的问题，可以采用声符与采用线符（直线或曲线）的办法，利用声符保留符头特征，符身跟所拼韵符的符形、走向变化的变形式拼写法（这里称为“联想式”拼写法），将声、韵符“合二为一”，产生拼音符，就可以真正达到“一线一音”的目的。
下面是拼音式速记、音节式速记与联想式速记在产生拼音符上的区别，如：
3.略符略法上的思路
略符略法是速记的生命，速符虽然简单，但是如果一个一个音节地记录，仍然赶不上口语的速度，因此，速记普遍采用词略法和句略法。但大部分的词略法都是一个速符代表一个固定的双音节词，这不仅增大了记忆量，也会使词略符远远不够用。例如：在一些略法中，基符表示“实现”，高符表示“实践”、低符表示“实行”，那么，“实际”、“实力”、“实习”、“实在”……这些词就难以表达出来，如果制定一个略符总表，将一个略符所能表示的词按使用频率高低先后排列出来供使用者备查，使用时就不那么费猜想了。例如：
si这个音节，其基符可以代表词尾音节在基符位置的双音节词如：
实际、实力、实物、实习、实在、事物、示意、司法、适合……等等。
其高符可以代表词尾音节在高符位置的双音节词，如：
实行、事情、适当、适应……等等。
其低符可以代表词尾音节在低符位置的双音节词，如：
实践、实现、实验、时间……等等。
速记人员翻译时根据前后文意思及自己的记忆判断某个速符代表哪个词，一时记不起就查略符总表。在现代汉语中，单音节词的占17%，双音节词占70%，三音节词占7.4%，四音节词占4.7%，五音节以上多音节词占0.9%，解决了双音节词的略符，其它也就好办了。
（二）速记电脑化的思路
当前，电脑技术日新月异，欧、美、日等国家已把速记技术与电脑技术结合起来，向速记电脑化迈进。汉语速记电脑化也势在必行。
速记电脑化的关键，在于人机界面软件，即输入技术及其相应的编码方案。从目前来看，电脑的输入技术有三种：一种是键盘输入，一种是手写输入，一种是声音输入。
键盘输入是从手提式机械打字输入方式转化而来的一种文字输入技术，是目前电脑输入技术的主流方式。汉字上键盘输入技术有电报码、区位码、音码、形码、音形码五种，速记的键盘输入技术类似于音码，由于汉语同音字太多，音码的重码率较高，而且每个音节的平均击键次数为2.3～2.5键。因此，键盘输入要跳出字输入的框框，利用人工智能技术来实现语句输入。
手写输入是近年来电脑输入技术的一个重大突破，目前已研制出能识别13052个中文字符的在线手写识别系统。手写输入方式与手写速记最为接近，如果把汉字手写输入方式改为速符手写输入方式，就可以大大提高手写输入的速度，而且输入速符，电脑直接显示出汉字，省去了人工翻译的麻烦。这是速记电脑化的一个有竞争力的领域。
声控输入方式，是速记电脑化最理想的方向。它把录音技术与电脑技术相结合，省去了用人手敲击键盘或用笔书写这个环节，直接实现语音与文字的转换。目前已研制出的汉语声控电脑打字机，一次识别率为71.6%，最高为85%，三次识别率为96.7%，最高为100%，单字检索时间为0.2秒，四字成语的平均检索时间为1.5秒，识别字数6533字，词39783条，达到了相当高的水平。随着电脑软、硬件微型化，笔记本大小的微型电脑也出现了，可以预期，速记电脑化的实现，已经为期不远了。
注释：
①周成翼著《联想速记教程》一书将于下半年出版