6年前，习近平总书记在山东考察时指出，沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的宝贵精神财富，要不断结合新的时代条件发扬光大。
在2018年全国“两会”上，习近平总书记参加山东代表团审议时强调，红色基因就是要传承。当时担任临沂市第一实验小学岔河校区校长的张淑琴，就这一话题在现场与习总书记进行了面对面交流。
在2019年全国“两会”上，全国人大代表、现任山东省临沂市北城小学校长的张淑琴接受《中国少年报》记者翟涵采访时，提出了自己的观点。
自从德国于1978年首先建立了产假制度以来，其他国家纷纷效仿，陆续根据自己的立法体制和国家情况建立了产假制度。国际劳工组织还通过了三个生育保护公约建立了生育产假的国际标准。从目前国际社会产假制度的制定和实施情况来看，大部分国家都对女性职工的生育假期及相关待遇做出了立法规定，这一现实情况表明生育是一个很重要的问题，它不仅仅是个体延续的需要，也是社会发展的需要，关系到人类社会的繁衍和进步。产假制度对保障生育期妇女的身体健康以及婴幼儿的健康成长乃至男女平等就业等而言意义重大。
推广红色阅读，把红色种子播撒到队员心中
山东省临沂市北城小学 张淑琴
山东省临沂市北城小学校长张淑琴（李斌/摄）
我想，可以将红色阅读作为红色基因教育的一个切入口。一是通过课堂教学增强少年儿童对红色基因的理解和认识。二是引导少年儿童进行红色课外阅读。阅读内容可以包括红色故事书、电影、微视频等。三是开展红色阅读活动，比如，中小学少先队可组织开展“读书节”等活动，带领队员们读红色书、编演红色故事，帮助他们进一步理解红色故事的内涵。随着时代的发展，红色基因的内涵也在不断丰富。那些为了国家发展作出巨大贡献的人，比如“双百人物”“时代楷模”“改革先锋”等，他们身上体现的革命精神值得弘扬，他们的事迹值得学习。
BC95模组上电后，首先初始化NB-IOT卡，打开射频电路搜索信号，主动连接基站，在核心网注册后，主控芯片再发送AT指令BC95模组与云服务器建立连接、收发数据，主控芯片根据模组返回的指令执行下一步操作，直至发送数据成功，主要包括以下过程：
我们还可以进一步挖掘革命战争年代的红色故事，如“沂蒙红嫂”“沂蒙六姐妹”“乳汁救伤员”等鲜活的人物故事，都可以作为红色故事素材进入少年儿童的视野当中。
此外，我也希望作家、艺术家们能够更多地关注少年儿童红色阅读，发挥艺术作品的教育和引导功能，创作出更多的红色主题作品，为少年儿童提供更多的阅读选择。
（请扫二维码，听张淑琴讲述红色基因传承）
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