浅谈篮球教练员的临场指挥
张 程 湖南软件职业学院
摘要： 运用文献资料法和逻辑分析法对篮球教练员在临场指挥中如何对比赛进行观察以及如何针对比赛中遇到的问题及时提出解决问题的可行性方案并指挥队员执行，为篮球教练员提供参考与意见。
关键词： 篮球教练员；临场指挥；观察；战术
篮球运动自古以来就是一项深受喜爱的体育运动项目，从最开始的游戏投“球”入筐，到现今的职业联赛，世界大赛，篮球的发展经历了漫长的年代。而今，篮球运动已成为我国乃至全世界最为普遍和盛行的体育项目，作为篮球比赛中的灵魂，教练员的临场指挥直接影响整个比赛。教练员在比赛中要善于观察比赛的细节与走势，及时且有效地调整战术与打法，做到知己知彼，临危不乱，尽快扭转和控制场上局面，争取主动权。
那时候，我的心里很不好受。我看着那女人一手牵了她的小毛头儿子疯了似的朝西山的方向跑去了，远了后，他们就像是一株飘曳的小草。我心里想，是啊，是啊，哪怕我们这些窑黑子都他妈的死绝了，他大老李是不该的，他的那双儿女可还要等着他来供着读书呢。
本文通过查阅文献资料，对篮球比赛中教练员如何对比赛进行观察，如何针对比赛中遇到的问题及时提出解决问题的可行方案并指挥队员执行，提出自己的一些观点和见解，为篮球教练员提供参考和意见。
平衡针灸治疗组患者的疼痛改善有效率为97.62%，常规针灸治疗组患者的疼痛改善有效率为89.29%；平衡针灸治疗组患者的生活质量评分为（78.12±8.12）分，常规针灸治疗组患者的生活质量评分为（65.12±7.56）分；平衡针灸治疗组患者的治疗满意度为98.81%，常规针灸治疗组患者的治疗满意度为90.48%。本次实验数据说明肩痛穴平衡针灸治疗偏瘫性肩关节周围炎具有显著临床应用价值，能够改善患者的疼痛情况和生活质量，并提高治疗满意度。
一、篮球教练员对比赛的观察
1.观察比赛的攻守矛盾
篮球比赛中的进攻和防守是一对矛盾，它们相互联系、相互影响，并且不断地进行着变换与交替。一方面想要针对对方防守弱点来创造进攻机会，而另一方面又要设法阻止破坏对方的进攻。教练员在比赛中应观察对方的攻守优势在哪里，要抓住对方的最薄弱环节不放，制约对方优势的发挥，同时又要发挥自身的优势。
2.教练员在临场上的观察
第三天，李志勇将所带的各色野生菌各选了5公斤，作为样品提供给了酒店老板。刚好那天是周末，来酒店吃饭的香港人特别多，红色的松茸、绿色的青头菌、白色的鸡树....刚摆出来不到几分钟就被订而空，酒店老板高兴极了。
场上队员和教练员之间应该形成默契，懂得教练员在场边的每一个眼神，一个动作、一句话的意图，尤其是在暂停期间教练员要在短暂的时间内，简明扼要地指出场上攻守间存在的问题，部署接下来的攻守战术对策，还要让场上队员之间相互沟通，商量对策，具体的暂停策略在后面会单独进行分析。
治疗后，观察组6例患者发生并发症，发生率为21.43%;对照组14例患者发生并发症，发生率为46.67%;观察组并发症发生率明显低于对照组，差异有统计学意义(χ2=14.185，P ＜0.05)。
教练员需要对两队球员的整体高度、力量、灵活性、进攻和防守的特点等实际情况对比进行观察，分析本队的优势与劣势，针对优势点来制定战术，并观察队员执行情况与效果，同时也要观察对手的意图与打法，主要的得分手段和队员，以及防守的阵型和防守时的侧重点，以及防守的弱点。同时也要注意观察对方教练员的举动表情，以及他与场上队员之间的衔接。
(2)攻守间技战术细节的观察
教练员要注意观察对手攻守战术的变化，当对方组织进攻时，需要重点观察对方的持球过半场队员，进攻组织队员，主要得分队员，得分的方式，进攻的战术，队员的移动路线，球的转移方式等。当对方组织防守时，需要重点观察对方防守的阵型，各个位置防守队员的特点，防守的侧重点以及防守转换时的薄弱环节等。通过观察了解对手，做到知己知彼，为教练员下一步的制定战术提供可靠的参考。
二、思考临场方案及其实施
1.预测攻守变化，准备对策方案
在比赛之前以及比赛过程中，教练员都要根据双方的实力与特点对比赛的发展和走势进行预见性地分析，针对比赛中可能出现的问题，制定对策，已备场上战术调整的需要。
篮球比赛是千变万化的，双方攻防之间必然会出现一些问题和矛盾，这就要求教练员在临场上视野要开阔，善于发现问题，抓住主要矛盾，掌握好调整部署战术方案的有利时机。具体来说可以从整体观察比赛的进程和对攻守间技战术细节的观察两个方面来进行观察。
(1)防守战术的预测与准备
(2)进攻战术的预测与准备
不管什么战术都有其优缺点，关键看针对当前比赛，哪种最适合，就采用哪种。所以教练员应准备多套适合本队球员特点的防守战术，针对对方进攻战术的变化来调整应用，以求达到最好效果。例如根据对方进攻的战术以及队员的特点以及比赛的形势灵活使用131；23；32；212区域联防，全场人盯人防守，半场人盯人防守，区域紧逼和混合防守等。防守的目的是有效破坏和干扰对方的进攻，给对方队员造成压力，扰乱对方进攻的战术配合，尽量减少对方的进攻次数和进攻成功率。具体来说，在比赛开始阶段，可以先使用常规的防守策略，观察和分析对方进攻的套路和特点，再有针对性地调整防守战术，力求最大限度地限制对方进攻，降低对方的得分。例如：对方内线有优势，连续得分或造成犯规就可以采取缩小区域联防和协防来限制；对方外线投篮准，则可采取扩大区域联防或半场人盯人防守；如果对方采用内外结合的进攻战术，则可用混合防守战术配合，针对主要攻击点进行夹击，协防，再通过轮转换位补漏；当时间快到了，而本队又比分落后的情况下，则可采取全场紧逼和包夹防守，迫使对方失误，造成反击的机会，关键时刻还可采取犯规战术。
教练员应灵活地运用各种进攻战术，攻破对方防线。比赛开始阶段先做试探性进攻，把本队常用的熟练的战术配合打出来，根据场上队员对位以及身高，力量，速度对比以及配合效果来对战术配合作调整。具体来说，当对方采用区域联防，则进攻应避开区域优势，攻其薄弱环节，在局部形成多打少的局面来寻求得分；当对方采用人盯人防守时，则可在进攻中多移动，掩护，突分配合，打乱对方阵脚来寻求得分的机会；当对方采用混合防守时，则可利用得分强点来牵制对方防守侧重，逼迫对方形成夹击，再通过快速转移球以及内外结合来形成得分的机会，迫使对方防不胜防。
2.集体合作，协调配合
(2)教练员与替补队员间的合作
(1)教练员与场上队员间的密切配合
(1)从比赛的进程进行观察
篮球比赛是一项集体项目，所有队员和教练必须统一认识，协调配合。
(1)针对对方防守制定进攻战术
3.扬长避短，攻其要点
教练员在对临场上的观察与思考分析判断后，应采取有针对性的攻防措施，在战术变化中争取主动，再变化中寻找对方的薄弱环节，扬长避短，攻其要点。
本站使用的CHS-10型侧滑检验台，是交通部汽车保修机械厂产品。本检测台用于前轮定位的综合检验。当汽车低速驶过检验台时，通过测定车轮作用在测试设备上的侧向力，来判断前轮定位参数是否正确。它以轮胎每公里的侧滑米数来表示。
替补队员是教练员调整战术方案中的一个重要举措，往往在场上陷于被动的情况下替补队员上场能攻其不备出奇制胜。替补队员要充分领会教练员的意图，时刻准备着上场，调整好心理状态和竞技状态，上场后迅速进入角色，并把教练员战略意图的变化传递给全体场上队员。因此替补队员往往比主力队员更难当，教练员应给予替补多一点的时间来证明自己，不要因为一两次的失误就将其换下。
城乡学生运动素质指标比较（表3）调查显示，除握力外，城市和农村男生50m跑、立定跳远、耐力跑、肌力、坐位体前屈差异均有统计学意义（P＜0.01），除肌力外，城市和农村女生的50m跑、立定跳远、耐力跑、肌力、坐位体前屈差异均有统计学意义（P＜0.01）。
当对方注重内线防守时，可以把进攻重点转移到外线，或者可以把外线进攻战术配合作为进攻的假象，当对方调整防守侧重，扩大防区时，再攻到内线，这样可内可外增加进攻机会；当对方注重外线防守时，可用相反思路进攻；当对方采用混合防守时，应拉开空挡，加强球的转移，频繁移动，重复运用进攻战术基础配合，如：掩护，挡拆，突分，传切等，打乱对方防守阵脚，寻找有利的进攻时机；破人盯人防守时，找到进攻中对位有优势的点，突破对方个体防守的弱点，在局部形成进攻优势从而使对方防线全面崩溃；破区域联防，要针对区域联防的薄弱环节，采取进攻战术基础中的传切，突分，策应和掩护配合，破坏对方的区域联防，在局部形成多打少的局面，从而找到有利的进攻机会。
(2)针对对方进攻制定防守战术
由攻转守，应根据对方进攻战术特点采取相应的防守战术，扰乱和破坏对方的进攻，适时的使用攻击性防守，注意堵截对手的传球路线和移动路线，切断对方重点队员之间的联系，重点防范和控制对方主要得分点，降低对方进攻次数和投篮命中率，同时注意抢断和快攻。
(3)注意控制比赛节奏
物理防治，可以使用黄板诱杀蚜虫和潜叶蝇，粘虫板数量在600块/hm2以下；使用银灰色地膜覆盖在土层上，实现驱除虫蝇；可设立防虫网，有效降低虫害发生程度。
控制好比赛节奏，让对手跟着自己的节奏来打，能让自己的优势得以发挥，同时也能抑制对方优势的发挥。教练员要灵活运用好暂停和换人，及时对战术进行调整，破坏对方的攻防节奏，发挥自身的优势的同时抑制对方的优势从而控制比赛局势，争取场上主动，赢得比赛。
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中图分类号： G841
文献识别码： A
文章编号： 1001-828X(2019)028-0373-02
标签：篮球教练员论文; 临场指挥论文; 观察论文; 战术论文; 湖南软件职业学院论文;